【正文】 橋、風(fēng)景園橋等。 第二部分參觀園林石拱橋的結(jié)構(gòu)構(gòu)造并介紹設(shè)計(jì)要點(diǎn)（以學(xué)校小游園為學(xué)習(xí)實(shí)例）注：介紹在不同環(huán)境中選擇合適種類 一、園林石拱橋的橋址選擇與平面布置 二、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 1．拱券石等設(shè)計(jì)與材料選擇 1）拱券石 2）石料選擇 欄圈石；墻身石料；仰天石；橋面石；欄桿柱；欄板石；抱鼓石；長(zhǎng)條石；如意石；牙子石；橋心石。 3）變形縫 4）防水層 2．橋臺(tái)、橋墩 3．基礎(chǔ)。 主要 講述園橋的施工過(guò)程。45’ 課后作業(yè)繪制學(xué)校的橋的設(shè)計(jì)草圖課后記錄任課教師： 教研室主任：年 月 日 年 月 日教 案課程： 園林工程與施工技術(shù) 編號(hào)：授課時(shí)間年 月 日 星期 第 節(jié)學(xué)時(shí)2班級(jí)教學(xué)內(nèi)容（章、節(jié)）橋的工程施工圖練習(xí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)繪制園林拱橋或平橋的工程施工圖（標(biāo)準(zhǔn)圖集）。熟悉園橋的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造及園橋的工程設(shè)計(jì)表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)難 點(diǎn)圖紙的正確表達(dá)。課程類別專業(yè)課教學(xué)方法學(xué)生練習(xí)+老師答疑教 具制圖工具教 學(xué) 過(guò) 程時(shí)間分配【課程引導(dǎo)】 我們進(jìn)行的園林工程概預(yù)算與工程施工都要依據(jù)工程設(shè)計(jì)圖紙。因此識(shí)讀工程施工圖是我們的一項(xiàng)重要的專業(yè)技能。而園橋工程是市政工程的一個(gè)重要的組成部分。我們只需要了解園橋的相關(guān)知識(shí)就可以了?！菊n程組織】一、下發(fā)園橋（拱橋或平橋）的工程施工圖。領(lǐng)學(xué)生識(shí)讀并講解工程施工圖。解答學(xué)生提出的相關(guān)問(wèn)題。二、 布置學(xué)生繪制圖紙。教師隨時(shí)訂正學(xué)生在繪圖過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤 課程總結(jié)：將學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤匯總講解。以期在其他學(xué)生繪圖過(guò)程中不重復(fù)出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。5’15’70’課后作業(yè)園橋工程設(shè)計(jì)圖課后記錄任課教師： 教研室主任：年 月 日 年 月 日教 案課程：園林工程與施工技術(shù) 編號(hào)：授課時(shí)間年 月 日 星期 第 節(jié)學(xué)時(shí)2班級(jí)教學(xué)內(nèi)容（章、節(jié)）第四單元 園林道路工程設(shè)計(jì)概 述教學(xué)目標(biāo)通過(guò)對(duì)園林道路工程的詳細(xì)介紹。全面了解園林道路的相關(guān)知識(shí)。使其與園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中園林道路設(shè)計(jì)部分有很好的結(jié)合。教學(xué)重點(diǎn)難 點(diǎn)園林道路的分類及功能課程類別專業(yè)課教學(xué)方法講授教 具教 學(xué) 過(guò) 程時(shí)間分配【課程引導(dǎo)】 引言： 園林道路與廣場(chǎng)是園林設(shè)計(jì)要素中一個(gè)重要的內(nèi)容。在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中我們學(xué)習(xí)了有關(guān)道路設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。講解了不同的道路系統(tǒng)和道路與植物、建筑、地形、水景等的結(jié)合情況。本部分只是我們將進(jìn)一步講解道路的微觀設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。【課程組織】一、園林道路的功能作用方法：在組織討論的基礎(chǔ)上，用啟發(fā)、引導(dǎo)的方式講解。 1．組織空間，引導(dǎo)游覽 2．組織交通 3．構(gòu)成園景二、園林道路的分類（以播放幻燈片的形式來(lái)加深學(xué)生的理解）1．宏觀上按其不同等級(jí)道路的組成形式分類自由式園路系統(tǒng)規(guī)則是園路系統(tǒng)混合式園路系統(tǒng)。2．按照道路的功能性質(zhì)分類主要園路次要園路游步道3．按照道路的應(yīng)用形態(tài)分類4．按照道路與周圍地形的高程關(guān)系分。5．按照道路的使用材料分類。5分鐘15分鐘30分鐘教 學(xué) 過(guò) 程時(shí)間分配要求：本部分知識(shí)的講解將使學(xué)生更加明確本部分的研究?jī)?nèi)容。但是應(yīng)當(dāng)從不同園林道路分類系統(tǒng)的相互關(guān)系上闡述分類的目的和在研究中的作用。三、園林道路設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作（以介紹北京市園林道路設(shè)計(jì)的具體實(shí)例來(lái)說(shuō)明）1．實(shí)際勘查 1）地形地貌并核對(duì)圖紙 2）了解地基情況 3）了解其他園林要素情況 4）了解地下構(gòu)筑物、管線情況。 5）了解與市政道路的高程情況和平面的銜接情況。2．材料的收集整理與研討思考題：我們隨著課程內(nèi)容的逐漸展開，要明確調(diào)查資料與設(shè)計(jì)決策的關(guān)系？【小結(jié)】（用啟發(fā)的方式引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)本章節(jié)所綜合講述的有關(guān)園林道路工程設(shè)計(jì)的相關(guān)理論知識(shí)）。【作業(yè)布置與作業(yè)要求】 完成“麗都公園”總平面圖的繪制。為后續(xù)的公園道路工程設(shè)計(jì)做出準(zhǔn)備。15分鐘5分鐘10分鐘10分鐘 課后作業(yè)完成圖紙繪制課后記錄任課教師： 教研室主任：年 月 日 年 月 日教 案課程：園林工程與施工技術(shù) 編號(hào)：授課時(shí)間年 月 日星期 第 節(jié)學(xué)時(shí)8班級(jí)教學(xué)內(nèi)容（章、節(jié)）第四單元 園林道路工程設(shè)計(jì) 園 路 設(shè) 計(jì)教學(xué)目標(biāo)掌握?qǐng)@林道路設(shè)計(jì)的內(nèi)容和設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)難 點(diǎn)園林道路的設(shè)計(jì)步驟和每一部分的設(shè)計(jì)內(nèi)容。課程類別專業(yè)課教學(xué)方法講授教 具設(shè)計(jì)圖紙教 學(xué) 過(guò) 程時(shí)間分配【課程引導(dǎo)】（采用啟發(fā)、引導(dǎo)的方式）。但是此部分知識(shí)更為微觀和具體。（觀察學(xué)生的理解反應(yīng)情況，導(dǎo)入新課）一、平面線形設(shè)計(jì)(一)平面線形設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容與要求（圖紙輔助講解加深學(xué)生的理解） 位置 等級(jí) 平曲線 曲線銜接 超高超高緩和段 加寬加寬緩和段(二)平曲線設(shè)計(jì)（圖示講解加深學(xué)生的理解）1．平曲線要素計(jì)算2．彎道半徑設(shè)計(jì)3．小半徑彎道設(shè)計(jì)(三)曲線的銜接（圖示講解加深學(xué)生的理解）(四)平曲線上視距的保證1．行車視距2．視距保證范圍的確定（圖解法）15分鐘30分鐘教 學(xué) 過(guò) 程時(shí)間分配(五)園林道路交叉節(jié)點(diǎn)處的設(shè)計(jì)（圖示講解加深學(xué)生的理解）提示：要求一定要結(jié)合地形的豎向設(shè)計(jì)講解道路交叉點(diǎn)處的等高線豎向設(shè)計(jì)，以解決道路節(jié)點(diǎn)與道路的高成銜接。和交叉節(jié)點(diǎn)的排水設(shè)計(jì)。（六)道路設(shè)計(jì)與其他園林要素的結(jié)合。（以播放幻燈片的形式來(lái)加深學(xué)生的理解）【思考題】論述園林道路規(guī)劃設(shè)計(jì)與園林道路工程設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。（用啟發(fā)的方式引導(dǎo)學(xué)生思考，教會(huì)學(xué)生用辨證的方法來(lái)思考問(wèn)題）二、園林道路的斷面設(shè)計(jì) （一）園林道路的橫斷面設(shè)計(jì)（結(jié)合實(shí)例圖示講解） 注意：此部分知識(shí)可以結(jié)合三部分知識(shí)加以理解。(1)結(jié)合道路綠地設(shè)計(jì)的一板兩帶式、兩板三帶式等。 (2)結(jié)合地形設(shè)計(jì)過(guò)程中的坡度設(shè)計(jì)。要求根據(jù)斜面坡度來(lái)選擇道路形態(tài)。 (3)道路橫斷面設(shè)計(jì)結(jié)合道路結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)表達(dá)。 。 （二）園林道路的縱斷面形式（結(jié)合實(shí)例圖示講解）。 縱橫坡度設(shè)計(jì)豎曲線設(shè)計(jì)彎道及超高設(shè)計(jì)注意：在此可以介紹供殘疾人使用的園路在設(shè)計(jì)時(shí)的要求進(jìn)而講解園林無(wú)障礙設(shè)施的設(shè)計(jì)。（結(jié)合實(shí)例講解）三、園林道路的鋪裝設(shè)計(jì)（藝術(shù)鋪裝設(shè)計(jì)） （一）園林地面鋪裝設(shè)計(jì)藝術(shù)構(gòu)思設(shè)計(jì)（圖例講解） 紋樣設(shè)計(jì) 圖案設(shè)計(jì)（二）地面鋪裝設(shè)計(jì)的原則（分析講解）1．與立意和環(huán)境的結(jié)合設(shè)計(jì) 2．圖案的設(shè)計(jì)3．材料的選擇與設(shè)計(jì)原則4．平面造型與透視效果的結(jié)合設(shè)計(jì)（三）園林道路鋪裝材料的功能作用（分析并組織討論講解） 1．提供高頻率的使用2．導(dǎo)游作用 3．暗示游覽的速度和節(jié)奏 4．提供休息的場(chǎng)所5．表示地面的用途 6．統(tǒng)一作用5分鐘35分鐘40分鐘教 學(xué) 過(guò) 程時(shí)間分配7．背景作用8．創(chuàng)造視覺(jué)趣味 9．構(gòu)成個(gè)性空間（四）園林道路鋪裝常用的材料名稱、特性和適用場(chǎng)合。（以播放幻燈片的形式來(lái)加深學(xué)生的理解）1. 天然材料沉積巖 變質(zhì)巖 火成巖 天然散石 卵石 石板 加工石2．人造材料磚楔形花磚瓷磚混凝土注意：主要講解材料的名稱、品種、使用要求及功能特點(diǎn)，加工要點(diǎn)。四、園林道路的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) (一)園林道路的典型斷面結(jié)構(gòu)（以播放幻燈片的形式來(lái)加深學(xué)生的理解） 1．面層2．結(jié)合層3．墊層4．基層 5．地基 (二)不同等級(jí)園路的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求和設(shè)計(jì)原則。（以播放幻燈片的形式來(lái)加深學(xué)生的理解）1．就地取材2．薄面強(qiáng)基穩(wěn)基土3．幾種結(jié)合層的性能比較4．不同的地基基礎(chǔ)條件下基層的設(shè)計(jì)提示：強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)要求 (三)典型的道路結(jié)構(gòu)層設(shè)計(jì)介紹。 1．傳統(tǒng)的花街鋪地 2．卵石路面 3．雕磚卵石路面 4．嵌草路面 5．塊料路面 6．整體路面（瀝青混凝土路面，混凝土路面）7．步石、汀石、蹬道（結(jié)合圖例講解）45分鐘教 學(xué) 過(guò) 程時(shí)間分配五、園林道路工程施工圖（結(jié)合圖例講解） （一）園林道路工程施工圖的含義 （二）園林道路工程施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容 總平面圖（繪制有方格網(wǎng)），將道路分成設(shè)計(jì)區(qū)段并進(jìn)性編號(hào)。 縱斷面圖：含義 提示：強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)表達(dá)要點(diǎn)：中心線上點(diǎn)的標(biāo)高（原地形標(biāo)高、設(shè)計(jì)地形標(biāo)高、施工標(biāo)高）路段坡度、豎曲線半徑和平曲線半徑。 平面圖：道路寬度、路面和路牙、平面的鋪裝圖案。 斷面設(shè)計(jì)圖：表示道路的結(jié)構(gòu)層做法。 道路工程設(shè)計(jì)尺寸標(biāo)注：要求準(zhǔn)確，尺寸標(biāo)注無(wú)遺漏項(xiàng)且符合尺寸標(biāo)注規(guī)則。六、道路工程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)（一）實(shí)訓(xùn)一（現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)） 教師根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)的道路設(shè)計(jì)情況，結(jié)合前期講解的理論知識(shí)對(duì)學(xué)校的道路分級(jí)、設(shè)計(jì)、施工進(jìn)行充分的講解。（二）實(shí)訓(xùn)二（案例教學(xué)） 提示：結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程中的道路設(shè)計(jì)情況，進(jìn)行道路設(shè)計(jì)思路分析。 1．北京植物園盆景園 2．北京麗都花園的道路設(shè)計(jì)（主要是道路的平面結(jié)合地形選線設(shè)計(jì)） 3．北京紫竹院公園的道路鋪裝設(shè)計(jì)。 4．北京體育大學(xué)用印有世界冠軍腳印的路磚鋪地稱“世界冠軍之路”。（三）實(shí)訓(xùn)三（方案設(shè)計(jì)及方案研討） 1．要求學(xué)生對(duì)以下空間的道路進(jìn)行藝術(shù)鋪裝的方案設(shè)計(jì)。 (1)山西“永泰公園”道路設(shè)計(jì) (2)北京麗都花園道路鋪裝設(shè)計(jì) 2．方案的研究和討論。（四）實(shí)訓(xùn)總結(jié)（用啟發(fā)的方式引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)實(shí)訓(xùn)體會(huì)）50分鐘90分鐘教 學(xué) 過(guò) 程時(shí)間分配【道路工程設(shè)計(jì)選做作業(yè)布置】作業(yè)一：完成給定條件下的道路工程設(shè)計(jì)。一、下發(fā)圖紙二、作業(yè)環(huán)境分析（用啟發(fā)的方式引導(dǎo)學(xué)生思考，教會(huì)學(xué)生用辨證的方法來(lái)思考問(wèn)題） 1．“綠漪清心”的周圍由于地形的起伏變化，因此依據(jù)等高線判斷地形，然后依據(jù)地形設(shè)計(jì)臺(tái)階，依據(jù)匯水線布置排水井。2．“綠漪清心”通往“工藝品商亭”的道路特征，該道路要求功能性強(qiáng)，因此道路鋪裝采用平坦，便于輸送人流的路面鋪裝，而“綠漪清心”通往幽靜深處的園路。即鋪裝要與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào) ，而相對(duì)的園路功能性要求較弱。