【總結(jié)】毛遂作為平原君手下一名默默無(wú)聞的謀士,后來(lái)得到信任,最終為國(guó)家建立奇功。你覺(jué)得在毛遂身上表現(xiàn)出怎樣的氣質(zhì)和品格?我自信我能行古往今來(lái),自信而成功的例子舉不勝舉。同學(xué)們還能再舉出一些自信者的事例或名言警句嗎?科學(xué)家愛(ài)迪生為發(fā)明蓄
2025-08-04 13:06
【總結(jié)】青蛙的故事思考:青蛙可憐嗎?為什么?活動(dòng)要求:1、填寫(xiě)5—10句描寫(xiě)自己的句子“我是------”2、隨機(jī)抽取,念出其中的句子;3、大家一起猜是誰(shuí)寫(xiě)的,并說(shuō)出理由。我是;我是
2024-11-07 02:56
2025-08-16 00:50
【總結(jié)】第二單元結(jié)構(gòu)體系及課程標(biāo)準(zhǔn)單元主題內(nèi)容課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求自信讓我如此美麗1、自信最美1、懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。2、養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,樹(shù)立為人民、為社會(huì)服務(wù)的遠(yuǎn)大志向,體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。3、正確認(rèn)識(shí)從眾心理
2024-11-11 04:45
【總結(jié)】第一課走進(jìn)中學(xué)一顆水珠的故事太陽(yáng)快要升起了,那只總愛(ài)在太陽(yáng)始出前鳴叫的公雞的聲音對(duì)于明兒來(lái)說(shuō),就像是死亡前的警鐘。若還是不能跳入葉下的小溪,那么不久以后,陽(yáng)光就會(huì)無(wú)情地讓我魂飛魄散了。明兒,這一滴生于昨夜將死于不久后的小水珠兒,它早已精疲力竭了,可它還是在努力地掙扎著,強(qiáng)烈的求生愿望使它忘掉了一切。呼!突然,風(fēng)姑娘總算是開(kāi)了開(kāi)恩,明兒
2024-11-30 05:00
2024-11-09 00:35
【總結(jié)】面對(duì)生活中的不良誘惑七下第十五課第一框教師寄語(yǔ)?行動(dòng)起來(lái),讓我們共同抵制身邊的不良誘惑吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)法律意識(shí)和自我防范意識(shí),自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑。?2、能力目標(biāo):發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,提高抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑的能力。?3、
2024-11-09 07:40
【總結(jié)】?森林中要舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼“大”。大象登場(chǎng)表演,動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”?“不大!”傳來(lái)一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了。可憐的青蛙至死也不知道它到底有多大。?同學(xué)們聽(tīng)
2025-08-05 19:41
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)《社會(huì),集體中的我》第三節(jié)眾人劃槳開(kāi)大船渭南市育紅中學(xué):葛巧麗【教學(xué)目標(biāo)】1·情感,態(tài)度,價(jià)值觀體驗(yàn)團(tuán)結(jié)就是力量,初步形成團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。2·知識(shí)懂得團(tuán)結(jié)的重要性。3·能力培養(yǎng)學(xué)生在集體中善于與他人合作的能力?!窘虒W(xué)
2024-12-09 04:01
【總結(jié)】1、什么是社會(huì)保護(hù)?2、為什么要對(duì)未成年進(jìn)行社會(huì)保護(hù)?3、法律規(guī)定的社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容?4、什么是司法保護(hù)?5、為什么要對(duì)未成年人進(jìn)行司法保護(hù)?6、司法保護(hù)的具體內(nèi)容??是指在社會(huì)生活環(huán)境中對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。社會(huì)環(huán)境對(duì)未成年人的成長(zhǎng)與發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響。(有積極影響也有消極影響)為
2025-06-12 17:54
【總結(jié)】舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳靜議一議你認(rèn)為誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?寬容你認(rèn)為我們?cè)诮煌腥绾螠p少?zèng)_突?為什么會(huì)彼此反感和發(fā)生沖突?2020年,22歲的大學(xué)生李剛與同學(xué)陳國(guó)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉。由于陳國(guó)玩笑式的“惡作劇”,李剛從雙杠上摔下來(lái),頭撞到地上的一塊石頭,最后醫(yī)治無(wú)效不幸死亡。
2024-11-12 18:36
【總結(jié)】白居易的“檢討詩(shī)”三年為刺史,飲冰復(fù)食葉,惟向天竺山,取得兩片石,此抵有千金,無(wú)乃傷清白。我上初中那年,喜歡上了《格林童話》,那時(shí)父母工資微薄,根本沒(méi)有余錢(qián)去買(mǎi)一本不能吃又不能穿的書(shū)。平時(shí)父
2024-11-10 05:24
【總結(jié)】情緒情感情操不穩(wěn)定較穩(wěn)定很穩(wěn)定人的社會(huì)需要++堅(jiān)定的行動(dòng)(33)課、情操是高尚的道德情感一、含義:情操是一種高尚的道德情感,是人們情感的升華。表現(xiàn)為:五愛(ài)(愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)愛(ài)社會(huì)主義)
2024-11-07 02:57
2024-11-30 11:59