【導(dǎo)讀】“場面”就是在一定的時間和環(huán)境。中展現(xiàn)人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個。要注意時間、地點;要注意敘述的方面;在表達(dá)上突出這個意思。這塊空地真是賽足球的好地方。分成兩撥兒,把書包和帽子堆起來做球門,就拉開陣勢賽起來。妹妹被吸引來了,路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們這場球賽。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個腆著肚子的小男孩。讓他上場,好顯一顯身手,撲住幾個險球。不知誰家的漂亮的白狗跟主人一塊兒來了,它對球賽沒興趣,正臥在。對這場球賽最感興趣的要數(shù)那位大個子叔叔了。有趣的,反映了孩子希望了解外界奧秘的這種求知欲望。以說是一種“意趣”。特點,所以在童年時總會有許多尋開心的“樂趣”。孩子會做傻事、蠢事,鬧出種種笑話,這種“傻趣”