【正文】 不以為然等意味的笑。③哄笑：大家同時(shí)發(fā)出笑聲：他的發(fā)言引起眾人哄笑。④大笑：開(kāi)懷的笑。 ⑤獰笑：n237。ng兇惡地笑。⑥微笑:不顯著地，不出聲地笑。 ⑦苦笑：心情不愉快而勉強(qiáng)做出的笑容。含有笑的成語(yǔ)： 、 、 、 、 第四單元：探索與發(fā)現(xiàn)1夜晚的實(shí)驗(yàn)《夜晚的實(shí)驗(yàn)》本文通過(guò)記敘 ，表現(xiàn)了科學(xué)家 精神?！兑雇淼膶?shí)驗(yàn)》一文中斯帕拉捷通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，終于弄清蝙蝠夜間飛行是靠 確認(rèn)目標(biāo)的，從而促使人們對(duì)“ ”研究。你還知道入們受到 啟發(fā)，發(fā)明了 ，我們要學(xué)習(xí)斯帕拉捷 的科學(xué)精神。后來(lái)人們繼續(xù) ，終于弄清了其中的 。原來(lái)，蝙蝠靠 發(fā)出人耳聽(tīng)不見(jiàn)的“ ”，這種聲音沿著 ，一碰到物體就 回來(lái)。蝙蝠用 接受到這種“ ”，就能迅速 ， ，捕捉食物。斯帕拉捷是（ 國(guó)家），他主要貢獻(xiàn)是：發(fā)現(xiàn)了“超聲波”；我們還知道的科學(xué)家有 （國(guó)家） ，他主要貢獻(xiàn) 。我們還知道的科學(xué)家有 （國(guó)家） ，他主要貢獻(xiàn) 。仿生學(xué)舉例。意大利—— —— 1海洋——21世紀(jì)的希望《海洋——21世紀(jì)的希望》是一篇 。文章告訴我們： 。之所以說(shuō)海洋是人類21世紀(jì)的希望， _。文中“望洋興嘆”的原因是： 。海洋是個(gè)聚寶盆，“聚寶盆”比喻 。說(shuō)海洋是聚寶盆，是因?yàn)椋? ，請(qǐng)為保護(hù)海洋設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：① 。人們熱愛(ài)海洋是因?yàn)椋? ， ；人們敬畏海洋是因?yàn)椋? ， ， ， 。文章中是從 、 、 、 、 這5個(gè)方面來(lái)說(shuō)明未來(lái)海洋的開(kāi)發(fā)。蔚藍(lán)色的海洋，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。自從人類社會(huì)誕生以來(lái)，人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它慷慨地給予人類＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿。但是，海洋發(fā)起脾氣來(lái)，也會(huì)＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難。不過(guò)，人類要開(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須 。 這樣，海洋 會(huì)樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)。（一）你知道嗎？當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。 蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際。自從人類社會(huì)誕生以來(lái)，人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發(fā)起脾氣來(lái)，也會(huì)無(wú)情地（ ）船只，（ ）海堤，（ ）沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難。 千百年來(lái)人們熱愛(ài)海洋，又敬畏海洋。在喜怒無(wú)常的海洋面前，人們只能 “望洋興嘆寫出下列詞語(yǔ)的近反義詞。 近：誕生 便利 回眸 反：密切 　　 慷慨 豐富 把下面的詞語(yǔ)正確填寫到短文中的橫線上。毀滅 掀翻 沖垮按要求寫詞語(yǔ)（4個(gè)）：描寫海水浪大： 描寫海面寬廣： 概括這段文字主要內(nèi)容： 。海洋的“喜”表現(xiàn)在① 。② 。海洋的“怒”表現(xiàn)在① ② ③ “海洋21世紀(jì)的希望”中破折號(hào)的作用是 。 。 “望洋興嘆”意思是： 。寫出“望洋興嘆”的兩個(gè)近義詞： 。用“望洋興嘆”造句。（二）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)€海洋是個(gè)聚寶盆€它蘊(yùn)藏（cang zang ）著豐富的石油€天然氣€煤€ 鐵€銅€錫€錳€硫等€目前陸地上的煤、石油等礦藏（z224。ng c224。ng ），由于長(zhǎng)期開(kāi)采，已越來(lái)越少，世界上許多地方都在鬧“能源危機(jī)”。為了解決這個(gè)問(wèn)題，人類便把目光轉(zhuǎn)向海洋，致力于海洋礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)。如今，一座座海洋石油平臺(tái)已（矗立 屹立 聳立）在海濤之中，一艘艘海洋考察船已駛向大洋深處，新近的海洋探測(cè)器已潛入深海大顯神威。1．在文中方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)。2．畫出括號(hào)里不正確的讀音和詞語(yǔ)。3．用“因?yàn)椤浴钡木涫秸f(shuō)說(shuō)為什么海洋是個(gè)聚寶盆？4．這一自然段的段意是： 。5．你心中未來(lái)的海洋是什么樣子的?結(jié)合課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō),寫一篇短文1學(xué)會(huì)合作《學(xué)會(huì)合作》是一篇 ，以“合作”為話題，列舉了兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明如何進(jìn)行卓有成效地合作。一是 ，說(shuō)明合作要有 ；二是 ，說(shuō)明合作還要 。告訴我們的道理是 。學(xué)了以后，讓你聯(lián)想到的成語(yǔ)有 、 、 、 、 、 、 、 等；寫兩句有關(guān)合作的名言警句：① ② ③ ?？梢?jiàn),成功的合作不僅要有 ,要 ,而且還要 , ,有 的精神。（一）怎樣才能卓有成效地合作呢？你一定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典范呢了。你瞧，指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒，悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái)，流向天宇，也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂(lè)師，數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完美和諧？我想，這主要是依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。1. 寫出下列詞的近義詞。典范（ ） 傾瀉（ ） 和諧（ ）2. 在括號(hào)里填寫合適的詞。（ ）的樂(lè)曲 （ ）的力量 （ ）的目標(biāo) （ ）的精神3. 說(shuō)說(shuō)文中兩個(gè)問(wèn)句的作用。 。4. 從這個(gè)事例中，你明白了什么？ 。把“這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。”改成反問(wèn)句。（二）我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生€就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)€一起游戲€共同完成學(xué)業(yè)€你是工人€就要和同事一起做工€共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)€你是軍人€就要和占有一起生活€一起訓(xùn)練€共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)€總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開(kāi)與別人的合作。加上合適的標(biāo)點(diǎn)。無(wú)論你是＿＿＿、＿＿＿還是＿＿＿都離不開(kāi)與別人合作。這段話是 的構(gòu)段方式，你認(rèn)為哪一句作中心句最好，用“ ”標(biāo)出。請(qǐng)你假設(shè)其它職業(yè)，用一兩句話簡(jiǎn)潔地表述“離不開(kāi)與別人的合作”這一內(nèi)容。你是 ， 學(xué)習(xí)本段表達(dá)方法，仿寫一段話，并用上“總之”。 習(xí)作4 背誦六個(gè)字的意思。練習(xí)4中鑒往知來(lái)的“鑒”的意思是 。告訴我們對(duì)不認(rèn)識(shí)的字要知道意思可以查字典，還可以從整個(gè)詞語(yǔ)的意思入手去考慮，還要聯(lián)系上下文。蜻蜓點(diǎn)水 飛： 。 城市的一 ： 。清風(fēng) 來(lái)，柳枝 水： 。 我 有同伴： 。背誦《古今賢文》及其意思。告訴我們要多聽(tīng)取別人意見(jiàn)的名言是： 21