一年級新生家長可以讀一讀的建議-資料下載頁
2025-08-05 18:04本頁面
【正文】 子，正是長身體，長知識的時候，家長除注意孩子的健康外，還要注意孩子的智力發(fā)展。你們常常會發(fā)現(xiàn)孩子一問“為什么這樣？”“為什么那樣？”這正是求知欲旺盛的表現(xiàn)，家長千萬不能嫌煩，應耐心地給予解答，如果一時無法解答，你可以鼓勵他好好學習，將來長大了去探索這些問題。孩子們各有所愛，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡畫畫，有的愛好手工制作，有的擅長講故事，有的喜歡研究動植物，家長們應順其所為，加以培養(yǎng)，而不要抑制他們的個性發(fā)展。一年級的小學生，國家教委規(guī)定一般不布置書面家庭作業(yè)，一些家長嫌孩子回家太空了，責備學校不布置書面作業(yè)，其實家長有空時可以問問他在校的一些情況，可以給孩子講講有益的故事，星期日、節(jié)假日可帶孩子到公園去，到郊外去呼吸新鮮空氣，接觸社會，這樣做能活躍孩子的身心，開闊視野，豐富孩子的生活，給孩子買一些適合他們程度的課外書，使孩子養(yǎng)成“學得專心，玩得愉快”從小培養(yǎng)合理使用時間的好習慣。六、保護孩子的自尊，鼓勵孩子積極向上。 孩子的智力如同他們的體力那樣存在著差異。當有的孩子輕而易舉地提起20斤的重量時，別的孩子提起10斤就已經(jīng)相當費力了，而我們?nèi)绻麑λ麄冏鞒鐾瑯拥囊螅禾崞?0斤為100分，這是一件多么不公平的事，如果非這樣做不可的話，那么我們將看到后者不要說提20斤，就連提10斤的能力都會喪失掉。一些家長望子成龍的心切，在孩子學習有困難，成績不理想時，態(tài)度急躁，經(jīng)常呵斥孩子“……”造成了孩子討厭學習，一個孩子，畢竟才是個一年級的孩子，剛剛起步就被徹底否定了，對他來說這是一個多么沉重的打擊?。°裤揭丫玫拿篮眯@生活一下子消失得無影無蹤，對周圍的一切只會更加心灰意冷。設身處地想想，我們每個成年人有誰不期望自己是個有所價值，有所體面的人呢？孩子也是如此，當前進的道路上出現(xiàn)泥濘，在他感到力量不足的時候，他更需要溫暖，需要我們給予耐心的指導，分析原因，鼓起勇氣，一同去克服。我們所說的全面發(fā)展并不等于同步發(fā)展?，F(xiàn)代社會所需要的人才是全方位多層次，如果光以讀書，成績最好就是最有出息，那就未免太狹隘了。為此，我們建議家長在鼓勵孩子讀好書的同時，更要注意孩子良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì)的培養(yǎng)。七、身體力行，言傳身教 家長對孩子的教育，不僅表現(xiàn)為通過談話講清道理，更重要的是通過自己的正確行為潛移默化的影響，如果我們要求孩子待人有禮貌，不說粗野的話，但自己開口就是難聽的話，常為一些小事和鄰居吵嘴，以至打架，那我們的教育注定是要失敗?！捌渖碚齽t令行”。我們發(fā)現(xiàn)孩子衛(wèi)生習慣差，多半與家長自身的衛(wèi)生習慣有關(guān)，家長講究衛(wèi)生，穿戴整潔，房間收拾得干干凈凈，孩子會受到熏陶養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。家長在孩子心目中失去了威信，這是最危險的事，那些將“哄騙”視為教育，將“兇”當作威信的家長好似極為錯誤的。家長的威信是靠自己的言行一致，言傳身教中逐步樹立起來的。所以，建議家長們，言傳身教，平時能講講古今中外講文明講禮貌的孩子的故事，多觀察孩子的言行舉止，及時制止不良行為，督促孩子使用禮貌用語：“請”“您好”“對不起”“謝謝”“再見”等等。贈送孩子們一份人生的禮物——“快樂人生三句話”第一句：面對生活，要微笑著說：“太好了”。第二句：面對困難，要敢于說：“我能行”。第三句：與人相處，要主動說：“你有困難嗎？我來幫助你！” 各位家長：您孩子上學了，您的人生也就翻開了新的一頁，您的心里一定對孩子的未來充滿著期望，您沒有實現(xiàn)的理想和夢想也一定會寄托在孩子身上。那么您有沒有想過要改變一下您過去的生活和習慣呢？如果在孩子上學以后，您什么也沒有改變，那么，有一天當您對孩子的成長發(fā)展狀況出現(xiàn)不滿意時，可能您已經(jīng)沒有太多的辦法來解決好這個問題了。 ——再忙也不要忙忘了孩子。
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