【總結(jié)】垂線和平行線(5):點(diǎn)到直線的距離 2知識(shí)點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離用三角尺畫垂線,教材第八單元例7、8 問題: 1、在課文中的例題7中,從點(diǎn)P向已知直線畫一條垂直的線段和幾條不垂直的線段中哪條直線...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】垂線與平行線的畫法人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件復(fù)習(xí)①什么叫平行線?在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,可以說這兩條線互相平行。②什么叫垂線?如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線
2024-11-23 12:19
【總結(jié)】垂線和平行線(5):點(diǎn)到直線的距離 2同步練習(xí):兩直線平行,畫已知直線的平行線,教材第八單元例9、10 1、下面圖形中,只有一組平行線的圖形是( ?。? A.B.C. 【考點(diǎn)】:平行...
2025-04-05 05:41
【總結(jié)】 垂線和平行線(6):兩直線平行 趣味學(xué)習(xí): 數(shù)學(xué)趣味知識(shí): 1、兩個(gè)男孩各騎一輛自行車,從相距20英里的兩個(gè)地方沿直線相向騎行。在他們起步的那一瞬間,一輛自行車車把上的一只蒼蠅,開始向另...
2025-04-03 04:14
【總結(jié)】 垂線和平行線(5):點(diǎn)到直線的距離 趣味學(xué)習(xí): 數(shù)學(xué)趣味知識(shí): 1、垂直和垂線有什么不同? 垂直和垂線是兩個(gè)不同的概念。垂直的含義是:兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做互相垂直。 ...
2025-04-05 05:46
【總結(jié)】 垂線和平行線(5):點(diǎn)到直線的距離 2同步練習(xí):點(diǎn)到直線的距離用三角尺畫垂線,教材第八單元例7、8 1、過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線,可以畫( )條。 A.一條 B.兩條 C.無數(shù)條 ...
2025-04-03 03:16
【總結(jié)】第二章相交線與平行線教學(xué)目標(biāo)?1、會(huì)識(shí)別由“三線八角”構(gòu)成的同位角;?2、經(jīng)歷探索直線平行條件的過程,掌握利用同位角相等判別直線平行的結(jié)論,并能解決一些問題。?3、會(huì)用三角尺過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線。?4、經(jīng)歷觀察、操作、歸納出平行于同一條直線的兩條直線平行。問題1:在同一平面內(nèi)兩條直線的位置
2024-11-23 13:33
【總結(jié)】?(4)(經(jīng)過一已知點(diǎn)作已知直線的垂線)復(fù)習(xí)1、什么叫做尺規(guī)作圖?(限定用直尺和圓規(guī)來畫圖,稱為尺規(guī)作圖)2、用尺規(guī)作圖(1)作線段,使它等于已知線段的長;(2)作角,使它等于已知角;?什么垂直平分線?(過線段的中點(diǎn),垂直這條線段的直線)?線段垂直平分線有哪些特征?(線段的垂直
2024-12-08 10:48
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。,哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫出與已知直線互相垂直的直線。,畫出與已知直線互相垂直的直線。我來畫過直線外的一點(diǎn),畫出與已知直線互相平行的直線看一看:下面的畫法對(duì)嗎?畫垂線:
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】畫垂線與平行線垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直
2024-11-29 05:06
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】一、教材分析二、導(dǎo)學(xué)程序1.教材的地位和作用2.教材的數(shù)學(xué)思想3.教學(xué)目標(biāo)4.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)2.創(chuàng)設(shè)好發(fā)現(xiàn)的情景來暴露定理的發(fā)現(xiàn)過程3.證明定理4.分析定理5.例題示范7.教學(xué)小結(jié)三、教法分析四、評(píng)價(jià)分析6.反饋練習(xí)1.提出問題本節(jié)課要研究的直線與平面
2024-11-09 01:22
【總結(jié)】垂線和平行線(4):兩直線垂直 2同步練習(xí):教材第八單元例6字體:小四 1、下面三組直線,( ?。┙M的兩條線互相垂直。 A.B.C. 【考點(diǎn)】:垂直的特征及性質(zhì) 【解析】:在...
2025-04-05 06:20
【總結(jié)】 垂線和平行線(4):兩直線垂直沒有找到相關(guān)的“兩直線垂直”的趣味素材,一些生活中的垂直現(xiàn)象的應(yīng)用等,課堂的趣味教學(xué)片斷等都可以,再找一找,添加一些…. 趣味學(xué)習(xí): 數(shù)學(xué)趣題: 1、有...
2025-04-03 03:57