【總結(jié)】2所闡述的主題是“如何走人地協(xié)調(diào)發(fā)展的道路”,分人口城市區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動三個章節(jié)進行論述。從人類發(fā)展歷史看,人與地就是通過產(chǎn)業(yè)活動聯(lián)系在一起的,人類在產(chǎn)業(yè)活動中不斷吸取經(jīng)驗教訓,然后理性辯證地審視自然的發(fā)展,最終走向人地協(xié)調(diào)發(fā)展之路,因此本章“區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動”在教材中有舉足輕重的地位,是全書的重要篇章。本章依次包括有農(nóng)業(yè)工業(yè)交通運輸,農(nóng)業(yè)和工業(yè)是國民經(jīng)濟最基礎的物質(zhì)生產(chǎn)部門,農(nóng)業(yè)是
2025-01-09 19:32
【總結(jié)】第一篇:社會主義核心價值觀與中國夢的內(nèi)在聯(lián)系 尊敬的黨支部: 黨的十八大提出“三個倡導”,培育和踐行社會主義核心價值觀。這是新形勢下深入推進社會主義核心價值體系建設的新要求??倳涥P(guān)于中國夢的論述...
2024-10-06 09:26
【總結(jié)】初中數(shù)學知識框架及知識點之間的聯(lián)系 初中數(shù)學六冊書共29各章節(jié),每個章節(jié)難度不同,在中考中占的分數(shù)值不同,在學校學習期間學習時間也不相同,對學生的要求也不同;南通市學校學習這些章節(jié)時間和學期分布不盡相同,一般來說市區(qū)的學校學習的比較快,二中,三中,學習的比較慢,初三上學期的時候會學習最后幾個章節(jié)的知識點,分別是二次函數(shù),圓,相似,銳角三角形,占用的時間不是很多,周期短,學的比
2025-04-04 03:49
【總結(jié)】觀《防疫知識視頻》有感 觀《防疫知識視頻》有感 今天,我觀看了防疫知識祝頻,令我受益匪淺。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進的了解和認識,學習并了解了病毒是如何傳...
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】人類活動的地域聯(lián)系復習目標(1)人類活動地域聯(lián)系的主要方式及作用:人類活動地域聯(lián)系的主要方式(交通運輸、通信、商業(yè)、服務業(yè)等)及作用。(2)交通運輸和通信:主要運輸方式及其特點;交通運輸線、站的區(qū)位因素。交通運輸網(wǎng)的形成與發(fā)展;中國主要交通運輸線、鐵路樞紐和港口;城市的道路交通網(wǎng)網(wǎng)絡;現(xiàn)代通信手段和
2024-11-19 08:49
【總結(jié)】價值的基本含義:物與人的關(guān)系(1)事物的屬性(固有的)(2)主體:個人,集體,社會,國家(3)積極的意義:滿足主體的需要沖突:個人與社會的關(guān)系人的價值?(1)自我價值:社會對個人的尊重和滿足?(2)社會價值:個人對社會的責任和貢獻?(3)兩者關(guān)系:主要看他的貢獻;兩者對立
2024-11-06 20:47
【總結(jié)】【知識體系】1、唯物辯證法的總特征(基本觀點)——聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點2、唯物辯證法的實質(zhì)與核心——對立統(tǒng)一規(guī)律認識問題的根本方法——矛盾分析法3、唯物辯證法的本質(zhì)——批判的、革命的和創(chuàng)新的第三單元唯物辯證法回答的問題:世界(物質(zhì))的狀態(tài)是怎樣的?世界是普遍聯(lián)
2025-08-16 00:39
【總結(jié)】唯物辯證法(聯(lián)系觀) 1.聯(lián)系的普遍性 聯(lián)系是普遍的。世界上的一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著;每一事物內(nèi)部的各個部分、要素是相互聯(lián)系的;整個世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體,其中沒有一個事物是孤立存在的。這要求我們要用聯(lián)系的觀點看問題.2.聯(lián)系的客觀性 聯(lián)系是客觀的。聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。聯(lián)系的客觀性要求我們:①要從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。
2025-08-05 04:23
【總結(jié)】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀■本課考點■考點講解■金典例題■名師點拔唯物辯證法的總特征:是聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點。注意矛盾不屬于唯物辯證法的總特征,矛盾是辯證法的實質(zhì)和核心。唯物辯證法的實質(zhì)與核心:是矛盾(對立統(tǒng)一規(guī)律)。矛盾分析法是我們認識問題
2025-08-16 00:47
【總結(jié)】第一篇:初中物理復習提綱---電磁聯(lián)系 產(chǎn)生ì電流????磁場(丹麥奧斯特):電流周圍存在_______?ììì有無----______ü???__________----______ìü?????...
2024-10-13 11:59
【總結(jié)】第一篇:觀課議課和聽課評課的聯(lián)系和區(qū)別 觀課議課和聽課評課的聯(lián)系和區(qū)別歙縣桂林中心學校:鄭效儀 一、觀課與聽課的聯(lián)系和區(qū)別: 1、觀課與聽課比較,雖然聽課也涵蓋了觀察,但“聽”主要指向聲音,“聽...
2024-10-25 10:52
【總結(jié)】第一篇:聯(lián)系實際論述科學發(fā)展觀與政府管理創(chuàng)新的關(guān)系 聯(lián)系實際論述科學發(fā)展觀與政府管理創(chuàng)新的關(guān)系 科學發(fā)展觀對政府管理提出了更高的要求。它不僅要求政府要全面審視經(jīng)濟社會中的各種矛盾問題,還要求政府高...
2024-10-13 19:17
【總結(jié)】 七年級語文下冊《觀舞記》期末復習知識點 本色當行(háng)顰蹙(píncù)粲然(càn)嗔視(chēn)叱咤風云(chìzhà) 盡態(tài)極妍(yán)花鬘(mán)斗藪...
2024-12-03 22:01
【總結(jié)】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第九課唯物辯證法的矛盾觀第十課唯物辯證法的辯證否定觀唯物辯證法根本觀點對立知識框架:總特征總特征聯(lián)系觀發(fā)展觀矛盾觀孤立的觀點對立對立片面的觀點靜止的觀點形而上學
2025-08-04 18:20
【總結(jié)】1.科基蛙是生活在大洋洲熱帶地區(qū)的一種青蛙,在原有的生態(tài)環(huán)境中與其他生物“和平共處”,但在“入侵”夏威夷島后,科基蛙卻打破了那里的生態(tài)平衡。這一事例體現(xiàn)的哲學道理是( )①聯(lián)系是普遍的,因而具體事物在聯(lián)系系統(tǒng)中的作用是確定不變的?、诼?lián)系是普遍的,但具體事物之間的聯(lián)系是特殊的、可變的?、勐?lián)系是普遍的,因而具體事物之間的聯(lián)系是絕對的、無條件的?、苈?lián)系是普遍的,但具體事物之間的聯(lián)系是
2025-08-04 07:55