部編版三年級上冊語文教學計劃完整-資料下載頁
2025-08-05 16:27本頁面
【正文】 語文教育資源，創(chuàng)造性地組織豐富多彩的語文實踐活六、教學進度安排周次教學內(nèi)容備注一《大青樹下的小學》（3）《花的學?！罚?）書法（1）課外閱讀（1）二《不懂就要問》（2）《口語交際》（1） 習作（2） 《語文園地一》（2）課外閱讀（1）三《古詩三首》（3）《鋪滿金色巴掌的水泥道》（3）書法（1）課外閱讀（1）四《秋天的雨》（2）《聽聽，秋的聲音》（1）《習作》（2）《語文園地二》（2）書法（1）五《去年的樹》（3） 《那一定很好》（1）《在牛肚子里旅行》（3）課外閱讀（1）六《一塊奶酪》（1）《習作》（2）《語文園地三》（2）課外閱讀（1）《總也倒不了的老屋》（2）—七《胡蘿卜先生的長胡子》（1） 《不會叫的狗》（1） 《口語交際》（1）《習作》（2）《語文園地四》（2）課外閱讀（1）八《搭船的鳥》（2）《金色的草地》（3）《習作》（3）九《古詩三首》（3）《富饒的西沙群島》（3）書法（1）課外閱讀（1）十《海濱小城》（3）《美麗的小興安嶺》（3）書法（1）課外閱讀（1）十一《習作》（2）《語文園地六》（2）《大自然的聲音》（3）課外閱讀（1）十二《父親、樹林和鳥》（3）《帶刺的朋友》（3）《口語交際》（1）課外閱讀（1）十三《習作》（2）《語文園地七》（2）《司馬光》（2）書法（1）課外閱讀（1）十四《掌聲》（3）《灰雀》（3）書法（1）課外閱讀（1）十五《手術(shù)臺就是陣地》（1）《口語交際》（1）《習作》（2）《語文園地七》（2）書法（1）課外閱讀（1）十六復習（8）十七復習（8）十八期末考試七、檢測安排：每單元一次測試，期中期末測試
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