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美德少年事跡-資料下載頁(yè)

2025-08-05 16:06本頁(yè)面
  

【正文】 。他們通常在晚上七點(diǎn)差一刻吃晚飯theevening,IeitherwatchTVorplayputergames.晚上我要么看電視要么玩電腦游戲5.Sheeatslotsoffruitandvegetablesforlunch..她午餐吃大量的水果和蔬菜。knowsicecreamisnotgoodforher,butittastesgood.她知道冰激凌對(duì)她不好,但它吃起來(lái)好。don’thavemuchtimeforbreakfast.我沒(méi)有很多時(shí)間吃早飯’mneverlateforwork.我上班從不遲到。詞語(yǔ)辨析,either,also“也”too放在肯定句或疑問(wèn)句句末,可用逗號(hào)與語(yǔ)句的主題隔開(kāi)例如:Icanswim,too.Doyouwalktoschool,too?either用于否定句句末,可用逗號(hào)與語(yǔ)句的主題隔開(kāi)Hecan’tspeakEnglish,either.also通常放在句中,位于行為動(dòng)詞之前,連系動(dòng)詞之后;如有助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞,一般放在助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。Shealsodoeshomeworkafterschool.Wecanalsotellstories.◆話題寫(xiě)作主題:談?wù)撊粘W飨⒘?xí)慣MySchoolDayIamastudent.Iusuallygetupatseven,andIeatbreakfastatseventhirty.ThenIgotoschoolateight.Schoolstartsateightthirty.Ieatlunchattwelve.Igohomeat17:00.Iofteneatdinnerat19:00andthenplaythepiano.Idomyhomeworkat20:00.At22:00,Igotobed.敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我要演講的題目是《快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)》!我們常聽(tīng)到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老?!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒(méi)有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),也就沒(méi)有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂(lè)了??墒?,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少與我們一樣大的孩子,他們沒(méi)有教室,沒(méi)有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知識(shí),難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道,可憐的小凡卡為了看書(shū),被狠心的老板打過(guò)多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書(shū),張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢(qián)作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對(duì)這一切,面對(duì)他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書(shū),嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母,我們還有什么不快樂(lè)的呢?語(yǔ)文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),才是快樂(lè)的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹?ài)的周總理說(shuō)過(guò)的這句話:“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們從今天開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!同學(xué)們好,今天我來(lái)給大家說(shuō)段單口相聲。 相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱;說(shuō),我最在行,先來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍“一心一意、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)奮圖強(qiáng)、強(qiáng)詞奪理、理屈詞窮、窮山惡水、水深火熱、熱火朝天、天天向上、上天入地、地久天長(zhǎng)、長(zhǎng)驅(qū)直入、入木三分、分久必合、合家歡樂(lè)”。再來(lái)段顛倒歌“黃昏后做早操,看見(jiàn)老鼠抓個(gè)貓,狗吃草,馬長(zhǎng)角,嚇的板凳滿街跑,吃牛奶,喝面包,背著汽車上書(shū)包,你說(shuō)顛倒不顛倒”。這還不過(guò)癮吧,再說(shuō)段新鮮的,叫做“開(kāi)字幾”,就是把我學(xué)的生字連起來(lái)背誦,開(kāi)始“開(kāi)數(shù)一三五七九,二四六八十拍手,首先貓找小白兔,哥倆嘩啦澆樹(shù)木,目光低看彎著腰,吃草為了長(zhǎng)肥膘,標(biāo)明方向奔前途,驅(qū)蹄遠(yuǎn)征墾荒蕪,無(wú)腿蝌蚪蛙泳練,蛤蟆伸舌竄條線,限制調(diào)皮不消停,總想蹦跳沒(méi)正形,行為機(jī)警勿笑笨,課余勞動(dòng)巧用勁,盡到職責(zé)愛(ài)服務(wù),各行工作都接觸,處置問(wèn)題別灰心,懶惰多疑積后悔,揮迎錦秀萬(wàn)年長(zhǎng),黃燦玉米排金垛,秋收割稻鐮閃爍,碩士揮毫雁翎抹,篇章墨跡畫(huà)卷裹,果汁乏味淺杯盛,暢游智海喜洋盈”!逗和學(xué)已經(jīng)穿插在以上的表演中,接下來(lái)該唱了,先來(lái)首流行歌曲,兩只老虎、兩只老虎,跑的快,跑的快,一只沒(méi)有耳朵,一只沒(méi)有尾巴,真奇怪,真奇怪。我的表演完了,謝謝!
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