【總結(jié)】第一篇:句子練習(xí) 六年級(jí)上冊(cè)縮句、擴(kuò)句和轉(zhuǎn)述句的練習(xí)縮句 在縮句時(shí),“著、了、過(guò)”應(yīng)保留在謂語(yǔ)后面。 在縮句中,我們不應(yīng)硬套方法進(jìn)行縮句,而要在理解句子原意的基礎(chǔ)上,合情合理進(jìn)行縮句。例:可愛(ài)的...
2024-11-16 05:46
【總結(jié)】第一篇:句子練習(xí) 句子練習(xí): 1、仿寫(xiě)句子 書(shū)被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 2、鯨難道不是哺乳動(dòng)物嗎?(改陳述句) 3、縮句 (1)今天依然屹立的金字塔是奴隸...
2024-11-15 23:56
【總結(jié)】第一篇:句子練習(xí) 一、把下列句子改為夸張句 1、“這座山可真高啊!”改為夸張句-----這里的山真高啊,幾乎與天相連了。 (比喜馬拉雅山還高) 這里的山真高啊,山尖都把天給頂破了! 2、大片...
2024-10-28 18:30
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)排列句子練習(xí)訓(xùn)練句子排列五步驟在語(yǔ)文練習(xí)中,常常要求將順序錯(cuò)亂的段落(句子)排序,而小朋友往往出錯(cuò)較多。排列句子是對(duì)小朋友從句到段(篇)的過(guò)渡訓(xùn)練,能培養(yǎng)大家讀寫(xiě)思維、綜合運(yùn)用的能力。李老師今天分五個(gè)步驟和小朋友一起來(lái)討論排列句子的方法:一、粗讀知大意。將句子粗略地讀一遍,了解整個(gè)句子的意思。如:誰(shuí)做什么?誰(shuí)怎么樣?說(shuō)了件什么事?介紹了什么……這樣能使我
2025-06-10 02:51
【總結(jié)】排列句子練習(xí)學(xué)會(huì)排列句子,不僅能提高我們的思維能力,還能提高我們的寫(xiě)作能力。那么,如何學(xué)會(huì)排列好句子呢?可以按下列方法進(jìn)行。一、按事情發(fā)展順序排列有些錯(cuò)亂的句子,我們?cè)谂帕袝r(shí),應(yīng)仔細(xì)分析句與句之間的聯(lián)系。常見(jiàn)的錯(cuò)亂句子,往往敘述了一件完整的事,或者活動(dòng)的具體過(guò)程。那么,我們就可以按事情發(fā)展的順序來(lái)排列。如:()他想,這是誰(shuí)丟的,真不講衛(wèi)生。()他看見(jiàn)地上有
2025-03-25 02:36
【總結(jié)】雅思圖表作文數(shù)據(jù)描述例句?表示上升和下降的說(shuō)法:?1.The?proportion?of?the?people?who?were?divorced?went?up?from?%?in?1981?to?%?in
2025-03-26 00:52
【總結(jié)】高一銜接練習(xí)NO.2句子成份I.句子成分組成句子的各個(gè)部分叫作句子成分。英語(yǔ)的句子成分和中文的句子成分大致相同,可分為:主語(yǔ),謂語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ),定語(yǔ),狀語(yǔ),賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)。一、主語(yǔ)——表明句子里所談的是:“什么人”或“什么物”,主語(yǔ)常用名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞或短語(yǔ)充當(dāng)。例如:Lilylikeshernewbike.(名詞)莉莉喜歡她的新自行車。Hegets
2025-04-04 01:57
【總結(jié)】一、把下面的句子改成把字句和被字句。1、爸爸帶兒子到中心公園去玩。2、小鬧鐘吵醒了我。3、同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。4、雨水淋濕了小菲的衣服。5、一本好書(shū)吸引住了李強(qiáng)。二、把下面的句子改成把字句和被字句。1、清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。2、熊貓有趣的動(dòng)作逗得孩子們哈哈大笑。3.兇猛的洪水沖毀了一座堤壩。4、姐姐送給我一件最有意義的禮物。5、陳醫(yī)生
2025-03-24 23:36
【總結(jié)】Lillian苑插入句子題練習(xí)(翻譯被插入句子,并找出keywords)1.1.ButthereisalsoanotherspecialkindofconversationalflowamongSouthernwomenthatcontributedtotheirwriting.2.Someoftheirtalktookthefo
2025-03-26 00:30
【總結(jié)】Module1Unit12.如果你們兩停止?fàn)幎凡⑴煤孟嗵?,我將不勝感激?begrateful,getalongwith)4.愛(ài)好是不會(huì)讓你感到厭倦的——你投入的時(shí)間越長(zhǎng),樂(lè)趣越多。(themore…themore;devoteto;gettiredof)。(facetoface;evenif;entirely)2.比起開(kāi)車,我
2025-03-25 07:19
【總結(jié)】第一篇:轉(zhuǎn)述句子練習(xí) 轉(zhuǎn)述句子練習(xí)(方法與答案) 一、直接敘述改為間接敘述的方法: 1、把句中的第一人稱(我、我們)改為第三人稱(他、他們、她、她們)。(注:若句中有第二人稱“你”或“你們”,應(yīng)...
2024-10-28 20:16
【總結(jié)】第一篇:轉(zhuǎn)述句子練習(xí) 轉(zhuǎn)述句子練習(xí) 直接敘述改為間接敘述的方法: 1、把句中的第一人稱(我、我們)改為第三人稱(他、他們、她、她們)。 (注:若句中有第二人稱“你”或“你們”,應(yīng)該認(rèn)真分辨“你...
2024-11-16 23:24
【總結(jié)】AGCAutomaticGenerationControl自動(dòng)發(fā)電控制AMRAutomaticMessageRecording自動(dòng)抄表ASSAutomaticSynchronizedSystem自動(dòng)準(zhǔn)同期裝置ATSAutomaticTransformSystem廠用電源快速切換裝置AVRAutomaticVoltageRegulator自動(dòng)
2025-05-16 06:54
【總結(jié)】姓名:,這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭!照樣子寫(xiě)擬人句:,不學(xué)習(xí)就不能獲取知識(shí)。換一種說(shuō)法,意思不變:。改寫(xiě)成“被”字句::(1)鄂溫克姑娘大方。鄂溫克姑娘稍有點(diǎn)羞澀。(2)周華不是五(2)班學(xué)生。周華是五(1)班學(xué)生。(3)長(zhǎng)城氣魄雄偉。長(zhǎng)城
【總結(jié)】1英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)練習(xí)1.TheUnitedNationsheldameeting.2.Representativesfrommorethanonehundredcountriesdiscussedsomeofthemostimportantproblemsfacingourpla.3.SeveralEar
2024-11-21 04:27