【總結(jié)】1本章小結(jié)?程序設(shè)計(jì)語言與文法1.上下文無關(guān)文法CFG=(N,T,P,S)2.文法分類:0型、1型、2型和3型?有關(guān)推導(dǎo)的基本概念1.產(chǎn)生語言的基本方法-推導(dǎo):句子與句型、直接推導(dǎo)與推導(dǎo)、最左推導(dǎo)與左句型2.分析樹與語法樹?分析樹記錄推導(dǎo)過程并反映語言結(jié)構(gòu)?語法樹僅反映語言結(jié)構(gòu)而忽略推
2024-10-17 02:28
【總結(jié)】第四章語法分析—自上而下分析內(nèi)容?語法分析器的功能?自上而下分析面臨的問題?LL(1)分析法?遞歸下降分析程序構(gòu)造?預(yù)測分析程序?LL(1)分析中的錯誤處理語法分析器的功能?語法分析器的功能?語法分析器的功能?語法分析方法?自上而下分析面臨的問題?LL(1)分
2025-05-03 01:55
【總結(jié)】編譯原理及編譯程序構(gòu)造翟玉慶主要參考資料:?1、編譯原理及編譯程序構(gòu)造,秦振松,東南大學(xué)出版社2、編譯原理,陳火旺,國防工業(yè)出版社3、編譯原理及實(shí)踐,KenhC.Louden,馮博琴譯,機(jī)械工業(yè)出版社主要參考資料為什么要設(shè)置編譯原理課程?1、加深對程序內(nèi)部執(zhí)行過程的理解2、為了進(jìn)一步編好
2024-12-23 14:17
【總結(jié)】第四章部分習(xí)題解答Aho:《編譯原理技術(shù)與工具》書中習(xí)題(Aho)考慮文法 S→(L)|a L→L,S|Sa)列出終結(jié)符、非終結(jié)符和開始符號解:終結(jié)符:(、)、a、,非終結(jié)符:S、L開始符號:Sb)給出下列句子的語法樹i)(a,a)ii)(a,(a,a))iii)(a,((a,a),
2025-06-25 19:33
【總結(jié)】練習(xí)三9、考慮下面上下文無關(guān)文法:S—SS*|SS+|a(1)表明通過此文發(fā)如何生成串a(chǎn)a+a*,并為該串構(gòu)造推導(dǎo)樹。(2)該文法生成的語言是什么?答:(1)S=SS*=SS+S*=aS+S*=aa+S*=aa+a*S=SS*=SS*S*=SS*S*S*=…=S(S*)=>
2025-07-24 03:04
【總結(jié)】編譯原理和技術(shù)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳意云0551-3607043課程簡介課程內(nèi)容–介紹編譯器構(gòu)造的一般原理和基本實(shí)現(xiàn)方法–包括的理論知識:形式語言和自動機(jī)理論、語法制導(dǎo)的定義和屬性文法、類型論與類型系統(tǒng)、程序分析原理等–強(qiáng)調(diào)形式描述技術(shù)和自動生成技術(shù)–強(qiáng)調(diào)對編譯原理和技
2025-08-01 13:43
【總結(jié)】2022/8/18《編譯原理與技術(shù)》講義1編譯原理與技術(shù)語法制導(dǎo)翻譯2022/8/18《編譯原理與技術(shù)》講義2語法制導(dǎo)翻譯?屬性文法?S-屬性定義?L-屬性定義?語法制導(dǎo)定義與翻譯方案?自底向上翻譯?S-屬性定義自底向上計(jì)算?自底向上計(jì)算繼承屬性?自頂向下翻譯2022/8/18
2025-07-21 08:12
【總結(jié)】語法制導(dǎo)翻譯?靜態(tài)語義分析?這一步才真正開始考慮程序設(shè)計(jì)語言的實(shí)際意義?靜態(tài)語義分析的作用:檢查出源程序中的靜態(tài)語義錯誤并且將語義正確的語句翻譯成中間代碼?該過程中通常使用的方法是語法制導(dǎo)翻譯12第四章語法制導(dǎo)翻譯生成中間代碼語法制導(dǎo)翻譯是處理語義的基本方法,它以語法分析為基礎(chǔ),在語法分析得到語言結(jié)構(gòu)的結(jié)果時,對附著于此
【總結(jié)】YuZhang,USTC編譯原理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)張昱計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)合肥YuZhang,USTC編譯原理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)2資源?編譯原理實(shí)驗(yàn)教程及實(shí)驗(yàn)軟件包??開發(fā)環(huán)境與工具(參見實(shí)驗(yàn)教程)?Java語言規(guī)范(第3版)--JLS3??Ja
【總結(jié)】Tsinghua《編譯原理》課程研討()王生原董淵張素琴?課程教學(xué)小組成員?承擔(dān)的課程()?形式語言及其與自動機(jī)的關(guān)系?編譯原理與技術(shù)?編譯原理專題實(shí)踐?軟件工程Tsinghua《編譯原理》課程研討題目()?課程定位(學(xué)
2025-07-17 22:47
【總結(jié)】目錄第一章習(xí)題解答 1第二章習(xí)題解答 2 2 3: 5:因?yàn)榇嬖诰渥樱篴bc,它對應(yīng)有兩個語法樹(或最右推導(dǎo)): 7: 7 10第三章習(xí)題解答 10第四章習(xí)題解答 24第四章習(xí)題參考答案 2435解: 3736解: 4037解: 4238解: 4339解:識別活前綴的DFA及LR(0)分析表: 5040解:求LR(1
2025-06-25 19:32
【總結(jié)】Chapter2ScanningInstructorJianhuiYueSoftwareCollege@SCUIntroduction?Thescanning,orlexicalanalysisphase,readsthesourceprogramasastreamofcharactersand
2024-12-08 11:47
【總結(jié)】《編譯原理》復(fù)習(xí)延安大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院郝繼升2課程內(nèi)容要求(希望)1.牢固掌握基本概念2.靈活使用基本方法3.歸納總結(jié)所學(xué)內(nèi)容(鍛煉提高抽象能力)一、引言二、詞法分析三、語法分析四、語義分析—語法制導(dǎo)翻譯生成中間代碼學(xué)習(xí)不能走捷徑,付出多少勞動就有多少收獲。掌握正確的學(xué)習(xí)
2025-02-18 21:57
【總結(jié)】第一章習(xí)題解答1.解:源程序是指以某種程序設(shè)計(jì)語言所編寫的程序。目標(biāo)程序是指編譯程序(或解釋程序)將源程序處理加工而得的另一種語言(目標(biāo)語言)的程序。翻譯程序是將某種語言翻譯成另一種語言的程序的統(tǒng)稱。編譯程序與解釋程序均為翻譯程序,但二者工作方法不同。解釋程序的特點(diǎn)是并不先將高級語言程序全部翻譯成機(jī)器代碼,而是每讀入一條高級語言程序語句,就用解釋程序?qū)⑵浞g成一段機(jī)器指令并執(zhí)行之,然后再
2025-06-25 19:23
【總結(jié)】現(xiàn)代經(jīng)管課后習(xí)題解答P152、解:?QD=QS;?-2P+10=2P-2?P=3;Q=4?Ep=-2*3/4=P152、(2)解:XPx+YPy=1000XPx+10Py=1000MUX/MUY=PX/PY=1/2P30(1):
2025-05-14 00:08