【總結(jié)】Chapter2ScanningInstructorJianhuiYueSoftwareCollege@SCUIntroduction?Thescanning,orlexicalanalysisphase,readsthesourceprogramasastreamofcharactersand
2024-12-08 11:47
【總結(jié)】《編譯原理》復(fù)習(xí)延安大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院郝繼升2課程內(nèi)容要求(希望)1.牢固掌握基本概念2.靈活使用基本方法3.歸納總結(jié)所學(xué)內(nèi)容(鍛煉提高抽象能力)一、引言二、詞法分析三、語(yǔ)法分析四、語(yǔ)義分析—語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯生成中間代碼學(xué)習(xí)不能走捷徑,付出多少勞動(dòng)就有多少收獲。掌握正確的學(xué)習(xí)
2025-02-18 21:57
【總結(jié)】考慮文法G[S],其產(chǎn)生式如下:S→(L)|aL→L,S|S(1)試指出此文法的終結(jié)符號(hào)、非終結(jié)符號(hào)。終結(jié)符號(hào)為:{(,),a,,,}非終結(jié)符號(hào)為:{S,L}開(kāi)始符號(hào)為:S(2)給出下列各句子的分析樹(shù):①(a,a)??②(a,(a,a))③(a,((a,a),(a,a)))?
2025-03-25 07:16
【總結(jié)】編譯原理前言?課程內(nèi)容?課程特點(diǎn)?教學(xué)安排?上機(jī)實(shí)驗(yàn)?考試安排課程內(nèi)容?主要闡述編譯程序的基本結(jié)構(gòu)、編譯技術(shù)的一般理論和常用的有效方法與技術(shù)。?包括:文法和形式語(yǔ)言、自動(dòng)機(jī)理論詞法分析語(yǔ)法分析語(yǔ)義分析
2024-10-17 02:28
【總結(jié)】LOGO編譯原理A授課:吳振華2021-03辦公室:D315Email:軟件學(xué)院軟件工程專(zhuān)業(yè)本課程的地位?計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課?是軟件技術(shù)基礎(chǔ)?是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必修的一門(mén)主干課學(xué)習(xí)任務(wù)?掌握編譯的理論基礎(chǔ)和形式化系統(tǒng)?了解編譯的全過(guò)程及其具體實(shí)現(xiàn)方法
2024-10-15 12:01
【總結(jié)】Chapter1IntroductionInstructorJianhuiYueSoftwareCollege@SCUOffice:JC-B321Outline?1Conceptions?2CompilerProcessesOverview?3Suggestionsonhowto
2024-12-08 05:40
【總結(jié)】第八章代碼生成湖南大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院(軟件學(xué)院)代碼生成器的位置?根據(jù)中間表示生成代碼?代碼生成器之前可能有一個(gè)優(yōu)化組件?代碼生成器的三個(gè)任務(wù)?指令選擇:選擇適當(dāng)?shù)闹噶顚?shí)現(xiàn)IR語(yǔ)句?寄存器分配和指派:把哪個(gè)值放在哪個(gè)寄存器中?指令排序:按照什么順序安排指令執(zhí)行主要內(nèi)容?代碼生成器設(shè)計(jì)中的問(wèn)題?目
2025-05-13 04:33
【總結(jié)】編譯原理優(yōu)化和目標(biāo)代碼生成(2h)主講:蔣偉進(jìn)教授2第七章編譯程序7.1編譯程序考慮的因素7.2執(zhí)行時(shí)的內(nèi)存分配7.3代碼優(yōu)化3編譯程序考慮的因素編譯程序設(shè)計(jì)時(shí),除了需要用到前面介紹的分析技術(shù)和制導(dǎo)翻譯外,還要考慮如何從源程序數(shù)據(jù)空間映射到具
2025-08-01 13:45
【總結(jié)】1第六章中間代碼辛明影2中間代碼生成中間語(yǔ)言常用語(yǔ)句的翻譯說(shuō)明語(yǔ)句賦值語(yǔ)句布爾表達(dá)式過(guò)程語(yǔ)句辛明影3序“中間代碼生成”程序的任務(wù)是
2024-10-18 23:51
【總結(jié)】LR分析自下而上語(yǔ)法分析算法之天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632?復(fù)習(xí):移進(jìn)-歸約分析天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632文法G[S]:(1)S→aAcBe(2)A→b(3)A→Ab(4)B→
2024-10-18 19:19
【總結(jié)】習(xí)題課令文法G[E]為:E→T?E+T?E-TT→F?T*F?T/FF→(E)?i證明E+T*F是它的句型,指出這個(gè)句型的所有短語(yǔ)、直接短語(yǔ)和句柄?E?E+T?E+T*F?短語(yǔ):E+T*F和T*F?直接短語(yǔ):T*F?句柄:T*FEE+TT*F一個(gè)上下文
2025-08-15 20:45
【總結(jié)】第二章設(shè)有文法G[N]:N-D|NDD-0|1|…|9(1)G[N]定義的語(yǔ)言是什么?(2)請(qǐng)給出句子0123的最左推導(dǎo)和最右推導(dǎo)。N?ND?NDD?NDDD?DDDD?0DDD?01DD?012D?0123N?ND?N3?ND3?N23?ND23?N123?D123?012
2025-08-15 20:44
【總結(jié)】LIWensheng,SCST,BUPT第3章詞法分析基礎(chǔ)知識(shí):PASCAL、C語(yǔ)言、正規(guī)表達(dá)式正規(guī)文法、有限自動(dòng)機(jī)知識(shí)點(diǎn):詞法分析器的作用、地位記號(hào)、模式詞法分析器的狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖WenshengLiBUPT@20222/78詞法分析
2025-08-07 10:59
【總結(jié)】第二章形式語(yǔ)言概論形式語(yǔ)言理論?什么是語(yǔ)言??“為相當(dāng)大地區(qū)的公眾所懂得并使用的‘話’,以及組成這些‘話’的方法的統(tǒng)一體”?“某一字母表上符號(hào)串(句子)的集合”?定義仍需精確化1)字母表2)語(yǔ)法3)語(yǔ)義形式語(yǔ)言理論?由數(shù)學(xué)方法研究自然語(yǔ)言(如英語(yǔ))和人工語(yǔ)
2025-01-20 10:57
【總結(jié)】編譯原理課程設(shè)計(jì)翟玉慶、周曉宇1、課程主要目的?加深對(duì)編譯原理及編譯程序構(gòu)造過(guò)程的理解?增強(qiáng)程序設(shè)計(jì)能力?學(xué)會(huì)編寫(xiě)工具軟件2、課程主要實(shí)施方式?分組完成項(xiàng)目–每組三人?分階段提交項(xiàng)目結(jié)果?小組交流?所用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言不限3、項(xiàng)目基本內(nèi)容?通過(guò)自己
2025-07-21 08:09