【總結(jié)】《生物進(jìn)化的原因》教學(xué)設(shè)計(jì)馬王堆中學(xué)姚文霞概述“生物進(jìn)化的原因”是人教社生物學(xué)第七單元第三章第三節(jié)。本節(jié)所需課時(shí)為2課時(shí),本課時(shí)為第一課時(shí);生物進(jìn)化的原因是本節(jié)章的重點(diǎn)內(nèi)容,主要是通過(guò)模擬保護(hù)色的形成過(guò)程,分析生物進(jìn)化的原因。教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì):一、對(duì)于生物進(jìn)化的原因的分析,首先讓學(xué)生閱讀英國(guó)蔓徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蠖的數(shù)量隨環(huán)境的變
2025-04-04 23:45
【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因慈利縣金坪中學(xué)趙春鳳想一想,議一議在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無(wú)翅和殘翅的昆蟲(chóng)(右圖)。請(qǐng)分析,在這個(gè)海島上,為什么無(wú)翅和殘翅的昆蟲(chóng)特別多?答:這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲(chóng),就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)
2025-11-13 00:50
【總結(jié)】生物進(jìn)化的原因?1、達(dá)爾文的生平達(dá)爾文的巨著是《物種起源》;在此書(shū)中他提出了自然選擇學(xué)說(shuō),并認(rèn)為生物是逐漸進(jìn)的。?達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)其主要內(nèi)容有四點(diǎn):①過(guò)度繁殖;②生存斗爭(zhēng);③遺傳和變異;④適者生存。2、人工選擇?(1)概念:——通過(guò)人類(lèi)的不斷選擇而形成生物新類(lèi)型的過(guò)程。?(2)過(guò)程:?野
2025-11-21 15:28
【總結(jié)】第3節(jié)生物進(jìn)化的原因?qū)W習(xí)目標(biāo)。隨環(huán)境的變化而改變的事例。,形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。生物為什么會(huì)不斷進(jìn)化呢?閱讀課本P39信息庫(kù)中的內(nèi)容。有重大影響的一次考察是什么?的著作是什么?提出了什么樣的觀點(diǎn)?一、達(dá)爾文和《物種起源》太平洋印度洋亞洲歐洲
2025-11-28 21:27
【總結(jié)】紅對(duì)勾系列叢書(shū)第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論紅對(duì)勾系列叢書(shū)第7章·第2節(jié)第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容紅對(duì)勾系列叢書(shū)第7章·第2節(jié)課前預(yù)習(xí)無(wú)師自通紅對(duì)勾系列叢書(shū)第7章·第2節(jié)認(rèn)真閱讀教材,完成下列各題:
2025-01-16 06:45
【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因江燕玲一、分析生物進(jìn)化的原因長(zhǎng)滿地衣的樹(shù)干上的樺尺蠖(淺色個(gè)體占多數(shù))黑褐色樹(shù)干上的樺尺蠖(深色個(gè)體占多數(shù))1850年考察1950年考察這種變化的原因是什么?引起曼徹斯特兩種樺尺蛾數(shù)量變化的原因是什么?被污染的環(huán)境,使得淺色型樺尺蛾容易被鳥(niǎo)類(lèi)捕食
2025-08-01 12:59
【總結(jié)】生物進(jìn)化的歷程三葉蟲(chóng)化石三葉蟲(chóng)復(fù)原圖化石在地質(zhì)層中的分布有何規(guī)律?魚(yú)類(lèi)化石兩棲類(lèi)化石爬行類(lèi)化石哺乳類(lèi)化石比較化石法方法:21861年,在德國(guó)發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物的化石——科學(xué)家把這種動(dòng)物叫做始祖鳥(niǎo)。目前,世界上只發(fā)現(xiàn)5例原始鳥(niǎo)類(lèi)的化石。這5例原始鳥(niǎo)類(lèi)化石都是在德國(guó)
2025-11-29 01:07
【總結(jié)】生物適應(yīng)環(huán)境的各種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是怎樣形成的?推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是什么?幾種不同環(huán)境中的蛙動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色——保護(hù)色冬天的雷鳥(niǎo)夏天的雷鳥(niǎo)保護(hù)色的形成過(guò)程情景展現(xiàn)18世紀(jì)的英國(guó)
2025-11-02 22:40
【總結(jié)】章丘六中韓文娟教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo)?(1)了解人工選擇的過(guò)程和條件。?(2)了解英國(guó)曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蛾的數(shù)量隨環(huán)境的變化而改變的事例。?(3)概述自然選擇學(xué)說(shuō),形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。?2、能力目標(biāo)?(1)觀察原雞的進(jìn)化,初步形成觀察能力、分析處理資料的能力。?(2)嘗試探究生物進(jìn)
2025-11-09 23:50
【總結(jié)】1、始祖鳥(niǎo)是進(jìn)化到的過(guò)渡類(lèi)型。2、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:。3、研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)是,重要方法是
2025-11-01 04:32
【總結(jié)】?特創(chuàng)論特創(chuàng)論是指在宇宙歷史的某一特殊時(shí)刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現(xiàn)在就有多少種,各種生物之間沒(méi)有任何的親緣關(guān)系?,F(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來(lái)的??進(jìn)化論進(jìn)化論者認(rèn)為,現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同祖先經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間逐漸演變而來(lái)的,因此各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)
2024-12-31 03:38
【總結(jié)】生物進(jìn)化的原因嵇曄生物的進(jìn)化原因嵇曄課題:生物的進(jìn)化原因夏天的雷鳥(niǎo)冬天的雷鳥(niǎo)不同環(huán)境中的蛙探究實(shí)驗(yàn):模擬保護(hù)色的形成過(guò)程實(shí)驗(yàn)要求:學(xué)生教師要求根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料分組實(shí)施實(shí)驗(yàn),并記錄下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果進(jìn)行全班交流。
2025-11-19 01:21
【總結(jié)】生物進(jìn)化的歷程一.選擇題1.地球上最初的生命生活在:()A.原始陸地B.溫泉C.原始海洋D.原始大氣2.最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是:()A.古代的兩棲類(lèi)B.古代的魚(yú)類(lèi)C.古代的爬行類(lèi)D.古代的鳥(niǎo)類(lèi)3.對(duì)進(jìn)化規(guī)律概括錯(cuò)誤的是(
2025-11-29 10:12
【總結(jié)】生物進(jìn)化證據(jù)一、填充:1、各類(lèi)生物的化石,在地層中按一定的順序出現(xiàn)的事實(shí),不僅證實(shí)了現(xiàn)代的各種各樣得生物,而且還揭示出物,,和
【總結(jié)】生物適應(yīng)環(huán)境的各種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是怎樣形成的?推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是什么?幾種不同環(huán)境中的蛙動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色——保護(hù)色冬天的雷鳥(niǎo)夏天的雷鳥(niǎo)保護(hù)色的形成過(guò)程情景展現(xiàn)18世紀(jì)的英國(guó)曼徹斯特地區(qū),山清
2025-11-02 02:11