【導(dǎo)讀】跟鳥(niǎo)兒建立了()。從()的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到。母親和孩子們坐在(),父親在旁邊。爸爸()把雨衣給了媽媽,媽媽()雨。穿,()把它給了薩沙。2、同學(xué)們唱著愉快的歌聲向公園走去。3、今天,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)教室上作文課,后果非常好。5、今天媽媽買了水果、西瓜、桃子和糕點(diǎn)。()野蜂常常把在、巢筑在高高的樹(shù)上,蜜獾不容易找到它。()目光敏銳的導(dǎo)蜜鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的蜂巢后,便去尋找蜜獾。()蜜獾和導(dǎo)蜜鳥(niǎo)是一對(duì)好伙伴,它們常常相互合作,共同搗毀蜂巢。()導(dǎo)蜜鳥(niǎo)站在一旁,等蜜獾美餐一頓后,再去獨(dú)自享用蜂房里的蜂蠟。()蜜獾得到信號(hào),便匆匆趕來(lái),爬上樹(shù)去,咬碎蜂巢,趕走野蜂,吃掉蜂蜜。遠(yuǎn)看賽里木湖,就像是天地間的一道深藍(lán)色的線,隨著汽車的不斷靠近,那線越來(lái)越粗,陽(yáng)光照下來(lái),賽里木湖就稀哪個(gè)一面巨大的銀