七年級(jí)語(yǔ)文蘇軾詞三首-資料下載頁(yè)
2025-11-03 00:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋眉山人。是著名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他學(xué)識(shí)淵博，多才多藝，在書(shū)法、繪畫(huà)、詩(shī)詞、散文各方面都有。他的書(shū)法與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾合稱“宋四。家”；善畫(huà)竹木怪石，其畫(huà)論，書(shū)論也有卓見(jiàn)。南宋辛棄疾并稱“蘇辛”，共為豪放派詞人。觀、晁補(bǔ)之和張耒都曾得到他的培養(yǎng)、獎(jiǎng)掖和薦拔。嘉祐二年中進(jìn)士，任福昌縣主簿、大理。評(píng)事、簽書(shū)鳳翔府節(jié)度判官，召直史館。元祐元年還朝，為中書(shū)舍人，翰林學(xué)士。九年，又被劾奏譏斥先朝，遠(yuǎn)貶惠州、儋州，元符。三年，始被召北歸，卒于常州。全集》一百一十五卷，今存。讓老夫也暫且抒發(fā)一回少年狂，左手牽扯著黃犬，右臂托著蒼鷹。穿著貂皮做的大衣，帶領(lǐng)千余膘馬席卷過(guò)小山岡，為了我通報(bào)，人們傾城出動(dòng)，緊隨身后。勃發(fā)，意氣豪放。利箭射向入侵之?dāng)场Ｉ祥犞γ鑼?xiě)出獵的陣勢(shì)，豪興勃發(fā)，氣勢(shì)恢宏。下闋抒寫(xiě)為國(guó)效力的愿望。吟詩(shī)、長(zhǎng)嘯，表示意態(tài)閑適。牛衣古柳賣黃瓜。
【正文】 雨的路上這條線串起來(lái)，就讓人感到這幅連環(huán)畫(huà)具有很強(qiáng)的立體感。這一組畫(huà)面，不僅色彩美，而且有音樂(lè)美。無(wú)論是簌簌的落花聲，嗡嗡的繅車聲，還是瓜農(nóng)的叫賣聲，都富有濃郁的生活氣息，生動(dòng)地展現(xiàn)出農(nóng)村一派欣欣向榮的景象。 上片寫(xiě)的是農(nóng)村生產(chǎn)勞動(dòng)的繁忙景象，下片轉(zhuǎn)入寫(xiě)謝雨途中行路的艱辛。 走了一村又一村，這時(shí)已是日高天熱，人也走得口干舌燥，加上酒困，睡意也上來(lái)了，不由得想起以茶解渴，以茶提神。 “試問(wèn)”一詞用得十分講究，既寫(xiě)出了作者滿懷希望想討杯茶解渴的心情，又擔(dān)心農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)家無(wú)人，自己不便貿(mào)然而入的心情。信筆寫(xiě)來(lái)，不事雕琢，但卻栩栩如生，刻畫(huà)出一位謙和平易近人的知州形象，將一位太守與普通農(nóng)民的關(guān)系寫(xiě)得親切自然。 全詞有景有人，有形有聲有色，鄉(xiāng)土氣息濃郁，為宋詞題材開(kāi)拓了新的天地。 “敲門(mén)試問(wèn)野人家”，詞到這里就戛然而止了。詞人敲門(mén)的結(jié)果怎樣呢？喝到茶沒(méi)有？農(nóng)民是怎樣招待他的呢？詞中未作一個(gè)字的交代，留給讀者去想象，更是余味無(wú)窮。這就是古典詩(shī)詞中所講究的“含不盡之意，見(jiàn)于言外”。 《 浣溪沙 》 詞中有“簌簌衣巾落棗花”一句，實(shí)為“棗花簌簌落衣巾”的倒文；杜甫 《 秋興 》 一詩(shī)中有“香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝”原意為：鸚鵡啄余香稻粒，鳳凰棲老碧梧枝。主賓倒置的同時(shí)，賓語(yǔ)“香稻粒”、“碧梧枝”還被拆開(kāi)分屬主賓位置。對(duì)于古典詩(shī)歌詩(shī)句的倒置，清人洪亮吉說(shuō)：“詩(shī)家例用倒句法，方覺(jué)奇峭生動(dòng)”。
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