【正文】 名稱課 時1計算機基礎(chǔ)（Windows基本操作、Word文檔排版與編輯、Excel操作、PPT制作）82電子商務(wù)員考證項目12總計20五、實訓管理以及評分 上機按時點名考勤，. 按百分制作入成績，作為期末總評參考。六、教材《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》鳳凰出版社傳媒集團 主編：陳民、吳婷國家職業(yè)資格培訓教程《電子商務(wù)師》中共廣播電視大學出版社 勞動和社會保障部、中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心組織編寫 2004年3月大綱主撰人：吳靜瑜 大綱審核人：彭桂美肇慶市財經(jīng)中等職業(yè)學校《公共關(guān)系學》實訓教學大綱一、實訓課程的性質(zhì)和目的 本課程是中職各專業(yè)的公共選修課程。本課程所設(shè)的課屬于非獨立設(shè)課。它的任務(wù)是：講授有關(guān)公共關(guān)系的基本知識，進行從事公共關(guān)系工作的基本技能訓練，以及社交禮儀和口語表達訓練，為學生承擔企業(yè)事業(yè)單位文秘工作相關(guān)業(yè)務(wù)及增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力打下一定的基礎(chǔ)。鍛煉學生的邏輯思維能力，提高公關(guān)能力,為其日后工作奠定良好的基礎(chǔ)。二、實訓教學的方法和手段 采取教師講解和學生動手相結(jié)合的方法，老師講解完實例后，學生完成布置的任務(wù)。三、實訓成績的考核方法 實訓考核主要由實訓時教師檢查學生完成任務(wù)的情況為主，再結(jié)合學生實訓時的表現(xiàn)、實訓報告、獨立完成任務(wù)的能力，給出學生的綜合成績。四、實訓項目匯總表序號實訓項目名稱學時1公共關(guān)系工作程序22公共關(guān)系日常工作和專項活動23CIS戰(zhàn)略與公共關(guān)系24公共關(guān)系廣告宣傳25公共關(guān)系禮儀26公共關(guān)系新聞傳播27公共關(guān)系案例與分析3總計15五、實訓內(nèi)容簡介實訓1 公共關(guān)系工作程序（2學時）【實訓目的與要求】掌握公共關(guān)系的調(diào)查方法、組織形象的內(nèi)容分析與評估。熟悉信息傳播的基本類型。【實訓內(nèi)容】公共關(guān)系調(diào)查研究的準備、內(nèi)容、方法。公共關(guān)系計劃的類型；計劃的制定。實訓2公共關(guān)系日常工作和專項活動（2學時）【實訓目的與要求】掌握處理危機公關(guān)的程序及對策。熟悉記者招待會注意事項；展覽會的特點?！緦嵱杻?nèi)容】公共關(guān)系日常工作電話接待；來訪接待；宣傳資料的編寫。公共關(guān)系專項活動舉辦記者招待會；實施社會贊助活動；舉辦展覽會；處理危機公關(guān)；組織開幕典禮；對外開放參觀。實訓3 CIS戰(zhàn)略與公共關(guān)系（2學時）【實訓目的與要求】掌握CIS戰(zhàn)略與公共關(guān)系的關(guān)系。熟悉CIS戰(zhàn)略的基本內(nèi)涵及構(gòu)成要素?！緦嵱杻?nèi)容】CIS戰(zhàn)略的起源與發(fā)展CIS戰(zhàn)略的基本內(nèi)涵、CIS戰(zhàn)略的定義、構(gòu)成要素。CIS戰(zhàn)略與公共關(guān)系的關(guān)系、CIS戰(zhàn)略與公共關(guān)系的關(guān)系的聯(lián)系與區(qū)別。實訓4公共關(guān)系廣告宣傳（2學時）【實訓目的與要求】 掌握公共關(guān)系廣告的特點、類型、基本原則【實訓內(nèi)容】公共關(guān)系廣告的特點 特殊的目的；特殊的手段；特殊的觀念。公共關(guān)系廣告的類型 組織廣告；響應(yīng)廣告；創(chuàng)意廣告；心象廣告。公共關(guān)系廣告的基本原則 實事求是的原則；獨具風格的原則；富于創(chuàng)新的原則；尋求佳時的原則；避免商跡的原則；注重效果的原則。公共關(guān)系廣告的制作程序 確定主題；選擇媒體；構(gòu)思寫作。公共關(guān)系廣告的效果檢測實訓5公共關(guān)系禮儀（2學時）【實訓目的與要求】掌握公共關(guān)系交談禮儀【實訓內(nèi)容】公共關(guān)系禮儀概述 公共關(guān)系禮儀的定義；社交方式。公共關(guān)系交談禮儀 語言交談；非語言交談；聆聽藝術(shù)。日常交往禮儀 見面與介紹禮儀；握手禮儀；交談禮儀。聚會與慶典禮儀 聚會與慶典的形式；聚會與慶典的要求。外事往來禮儀 外事往來的形式；外事往來的要求。實訓6 公共關(guān)系新聞傳播（2學時）【實訓目的與要求】掌握選擇新聞媒體的原則。 熟悉新聞傳播的特征?！緦嵱杻?nèi)容】新聞傳播的特征 新聞傳播的客觀性、免費性、可信性。新聞傳播活動的開展 新聞發(fā)現(xiàn)；新聞制造；新聞準備。新聞媒體的選擇 選擇新聞媒體的原則、依據(jù)實訓7公共關(guān)系案例與分析（3學時）【實訓目的與要求】掌握案例分析的程序及方法。 【實訓內(nèi)容】公共關(guān)系案例的含義與要素。 案例的含義、要素、類型。公共關(guān)系案例分析 案例分析的意義；案例分析的基本原則；案例分析的程序與方法；案例選析。五、實訓管理以及評分 上機按時點名考勤，. 按百分制作入成績，作為期末總評參考。六、教材 教材：《公共關(guān)系基礎(chǔ)》 趙曦主編，知識出版社，2006年3月大綱主撰人：吳靜瑜 大綱審核人：彭桂美肇慶市財經(jīng)中等職業(yè)學校《統(tǒng)計學基礎(chǔ)》實訓教學大綱一、實訓課程的性質(zhì)和目的 本課程是中等職業(yè)學校電子商務(wù)專業(yè)的一門主干選修專業(yè)課程。其任務(wù)是使學生掌握中初級會計專門人才必備的統(tǒng)計基本理論、基本知識和統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計資料加工整理與量化分析的基本方法和基本技能；提高學生認識社會、分析和解決問題的能力；培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力。二、實訓教學的方法和手段 采取教師講解和學生動手相結(jié)合的方法，老師講解完實例后，學生完成布置的任務(wù)。三、實訓成績的考核方法 實訓考核主要由實訓時教師檢查學生完成任務(wù)的情況為主，再結(jié)合學生實訓時的表現(xiàn)、實訓報告、獨立完成任務(wù)的能力，給出學生的綜合成績。四、實訓項目匯總表序號實訓項目名稱學時1統(tǒng)計設(shè)計與統(tǒng)計調(diào)查32統(tǒng)計整理23統(tǒng)計描述與評價分析指標34動態(tài)數(shù)列25統(tǒng)計指數(shù)36抽樣推斷57相關(guān)與回歸分析78統(tǒng)計實務(wù)5總計30五、實訓內(nèi)容簡介實訓1 統(tǒng)計設(shè)計與統(tǒng)計調(diào)查（3學時）【實訓目的與要求】、統(tǒng)計調(diào)查的種類、統(tǒng)計調(diào)查方案的內(nèi)容；?！緦嵱杻?nèi)容】統(tǒng)計調(diào)查方案。統(tǒng)計報表制度。統(tǒng)計指標設(shè)計統(tǒng)計指標體系設(shè)計實訓2 統(tǒng)計整理（3學時）【實訓目的與要求】、分組方法；次數(shù)分布的內(nèi)容【實訓內(nèi)容】統(tǒng)計分組方法統(tǒng)計分組體系統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)統(tǒng)計表的種類統(tǒng)計表的設(shè)計實訓3 統(tǒng)計描述與評價分析指標（2學時）【實訓目的與要求】1. 掌握相對指標、平均指標和標志變異指標的計算方法及其應(yīng)用【實訓內(nèi)容】總量指標的計算方法計算和應(yīng)用相對指標的原則標志變異指標的種類和計算方法實訓4 動態(tài)數(shù)列（2學時）【實訓目的與要求】1. 動態(tài)數(shù)列的水平指標和速度指標、發(fā)展水平、平均發(fā)展水平；增長量、平均增長量；發(fā)展速度、增長速度和平均速度的計算方法?！緦嵱杻?nèi)容】長期趨勢的測定季節(jié)變動的測定循環(huán)波動無規(guī)則變動實訓5 統(tǒng)計指數(shù)（3學時）【實訓目的與要求】1. 掌握綜合指數(shù)的編制原則和方法；平均指標指數(shù)的編制；指數(shù)體系和因素分析【實訓內(nèi)容】總量指標的因素分析平均指標的因素分析實訓6 抽樣推斷（5學時）【實訓目的與要求】1. 掌握抽樣推斷中的一些基本概念、抽樣調(diào)查的方式方法，抽樣誤差及其計算方法【實訓內(nèi)容】抽樣方法抽樣組織方式影響樣本容量的確定樣本容量的確定方法點估計區(qū)間估計實訓7 相關(guān)與回歸分析（7學時）【實訓目的與要求】掌握簡單直線回歸方程的配合方法【實訓內(nèi)容】相關(guān)分析的主要內(nèi)容相關(guān)關(guān)系的判斷相關(guān)系數(shù)簡單直線回歸方程的配合方法估計標準誤差實訓8 統(tǒng)計實務(wù)（5學時）【實訓目的與要求】掌握基本單位的概念和種類、基本單位的調(diào)整、統(tǒng)計分類標準化；理解統(tǒng)計報表制度含義和種類、統(tǒng)計報表制度的內(nèi)容、統(tǒng)計報表的資料來源；理解并掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值的基本概念、內(nèi)容和計算方法?！緦嵱杻?nèi)容】基本單位調(diào)查統(tǒng)計分類標準化統(tǒng)計報表制度的內(nèi)容統(tǒng)計報表的資料來源 國內(nèi)生產(chǎn)總值國民生產(chǎn)總值國民可支配總收入五、實訓管理以及評分 上機按時點名考勤，. 按百分制作入成績，作為期末總評參考。六、教材 《統(tǒng)計基礎(chǔ)知識》 鐘新聯(lián)主編，中國財政經(jīng)濟出版社，2012年4月大綱主撰人：吳靜瑜 大綱審核人：彭桂美肇慶市財經(jīng)中等職業(yè)學?！峨娮由虅?wù)崗前綜合實訓》實訓教學大綱一、實訓課程的性質(zhì)和目的： 本課程是電子商務(wù)專業(yè)必修課程，本課程所設(shè)的實訓課屬于非獨立設(shè)課?！峨娮由虅?wù)崗前綜合實訓》是一門實踐性很強的課程。此實訓分為兩大模塊：模塊一、電子商務(wù)實務(wù)模擬；電子商務(wù)實務(wù)綜合模擬是企業(yè)實際問題的電子商務(wù)解決方案，是一個連貫運行的電子商務(wù)過程。模塊二：網(wǎng)頁設(shè)計與制作；本課程主要運用DreamWeaver網(wǎng)頁設(shè)計工具，全面介紹與網(wǎng)頁設(shè)計制作有關(guān)的HTML網(wǎng)頁制作、DreamWeaver網(wǎng)頁設(shè)計，向?qū)W生闡明Web基本工作機制，并使學生具有設(shè)計與制作靜態(tài)網(wǎng)站的能力。與此同時，通過對Web頁設(shè)計技術(shù)和制作工具的學習，使學生對于網(wǎng)頁設(shè)計中所涉及的相關(guān)知識有一個全面的了解。為其日后工作奠定良好的基礎(chǔ)。二、實訓教學的方法和手段： 采取教師講解和學生動手相結(jié)合的方法，老師講解完實例后，學生完成布置的任務(wù)。三、實訓成績的考核方法： 實訓考核主要由實訓時老師檢查學生完成任務(wù)的情況為主，再結(jié)合學生實訓時的表現(xiàn)、實訓報告、獨立完成任務(wù)的能力，給出學生的綜合成績。四、實訓內(nèi)容簡介第一模塊：電子商務(wù)實務(wù)模擬實訓1電子商務(wù)交易模式綜合實驗【實訓內(nèi)容】1. 網(wǎng)上購物2. 交易模式3．網(wǎng)絡(luò)營銷4．物流配送5．CA認證6．電子商務(wù)活動第二模塊：網(wǎng)頁設(shè)計與制作實訓1網(wǎng)頁設(shè)計與制作綜合實訓【實訓內(nèi)容】1. 文本操作與圖像操作2. 網(wǎng)頁布局3．動感元素與超級鏈接4．創(chuàng)建表單網(wǎng)頁5．CSS樣式6．網(wǎng)頁制作綜合訓練四、課時計劃及分配表序號實訓項目名稱課時1電子商務(wù)交易模式綜合實驗102網(wǎng)頁設(shè)計與制作綜合實訓67總計教學時數(shù)合計77五、實訓管理以及評分 上機按時點名考勤，. 按百分制作入成績，作為期末總評參考。六、教材及教學參考書教材：（1）《電子商務(wù)實務(wù)模擬》主編：張雪 出版社：高等教育出版社 （2）《網(wǎng)頁設(shè)計與制作》主編：劉紅梅 出版社：江蘇教育出版社教學參考書：《電子商務(wù)基礎(chǔ)》主編：李志宏 出版社：高等教育出版社《Dreamweaver8/Flash8/Fireworke8網(wǎng)頁設(shè)計三劍客》主編：張鑫 中國青年出版社3.《DreamweaverPhotoshopFlashFireworksJavaScript網(wǎng)頁制作實例大講堂》主編：孫宇 人民郵電出版社4.《網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)從入門到精通》主編：宇帆 人民郵電出版社課程標準主撰人：吳靜瑜課程標準審核人：彭桂美肇慶市財經(jīng)中等職業(yè)學校《電子商務(wù)頂崗實習》實訓教學大綱一、實訓課程的性質(zhì)和目的：電子商務(wù)專業(yè)是一個實踐性比較強的專業(yè)，理論對實踐的現(xiàn)實指導意義，需要通過實踐活動去見證，因此，實習是教學的重要環(huán)節(jié)。頂崗實習是中職教育教學過程最后階段的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是在校學習的繼續(xù)、深化、補充和檢驗。做好頂崗實習工作，有助于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力；有助于學生更全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度；有助于檢驗所學理論知識在企業(yè)中的實際應(yīng)用范圍及適用程度，鞏固和擴大所學專業(yè)知識，加強理論與實踐結(jié)合，培養(yǎng)學生實際操作能力，使學生能較快地適應(yīng)工作，順利地走上工作崗位。通過頂崗實習要達到以下目的：、方針、政策的重要性，從而自覺貫徹、落實各項方針政策。，以印證課堂教學內(nèi)容。、認識社會現(xiàn)實存在的各種問題，并能用所學理論去加以分析，提出解決對策，為有關(guān)部門提供決策參考。，提高學生觀察、分析、解決問題的能力。，使學生樹立勞動觀念，感受和體會企業(yè)文化和氛圍。、創(chuàng)新意識等。頂崗實習的任務(wù)是：通過頂崗實習使學生對實習單位組織機構(gòu)與職能、相關(guān)崗位部門的運作方式有進一步的了解；融會貫通地掌握所學的專業(yè)知識，并能靈活應(yīng)用于實際工作，培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力。本課程的核心目標是使學生掌握有關(guān)系計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識和基本技能，具備局域網(wǎng)的組建、管理和應(yīng)用的能力，為他們今后的工作、生活、職業(yè)生涯發(fā)展和終身學習奠定牢固的基礎(chǔ)。二、頂崗實習要求學生必須認真到實習單位進行實習，服從實習單位安排，遵守