【總結(jié)】06:20:20蛋白質(zhì)代謝與健康正常兒童營(yíng)養(yǎng)不良兒童哪一個(gè)是健康寶寶?安徽劣質(zhì)奶粉事件致百名兒童營(yíng)養(yǎng)不良、多人死亡的消息,引起了全國(guó)的震驚和關(guān)注。因劣質(zhì)奶粉引起的營(yíng)養(yǎng)不良,一般會(huì)出現(xiàn)浮腫、胖臉和皮膚潰瘍。嚴(yán)重者若引發(fā)敗血癥、多臟器損害等,會(huì)引起死亡。?,貧血、易感染疾病等情況,為什么??2
2025-11-08 06:20
【總結(jié)】生物:第四章第四節(jié)《生物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換》精品課件(滬科版第一冊(cè))通過(guò)合理的膳食營(yíng)養(yǎng)帶給人身體健康生活中的現(xiàn)象??“胡吃海喝”,冬眠時(shí)卻可以半年不吃食物?,血液中也有葡萄糖??七大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類(lèi)脂肪蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽水維生素
2025-11-09 10:06
【總結(jié)】第四節(jié)生物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變?nèi)鬆I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)代謝糖類(lèi)代謝脂類(lèi)代謝1、糖類(lèi)代謝淀粉消化吸收氧化分解合成轉(zhuǎn)化葡萄糖CO2+H2O+能量糖原血液中的葡萄糖(血糖)脂肪氨基酸糖分解三碳化合物二碳化
【總結(jié)】通過(guò)合理的膳食營(yíng)養(yǎng)帶給人身體健康生活中的現(xiàn)象??“胡吃海喝”,冬眠時(shí)卻可以半年不吃食物?,血液中也有葡萄糖??七大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類(lèi)脂肪蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽水維生素膳食纖維思考:你們的午餐中有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)呢?一、
2025-11-08 19:21
【總結(jié)】生物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)的代謝途徑。2、知道糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系3、能將三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中4、選擇健康的生活方式,構(gòu)建科學(xué)的膳食觀念二、知識(shí)框架糖類(lèi)代謝三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝途徑脂肪代謝來(lái)源和去路
2025-11-29 19:41
【總結(jié)】第六節(jié)人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝【考點(diǎn)細(xì)化統(tǒng)計(jì)】知識(shí)要點(diǎn)知道識(shí)記理解應(yīng)用近3年高考統(tǒng)計(jì)糖類(lèi)代謝√04廣東脂質(zhì)代謝√蛋白質(zhì)代謝√04廣東、04江蘇三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系√04江蘇、03上海三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康√04江蘇
2025-05-11 20:05
【總結(jié)】人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝1、糖類(lèi)代謝(理解)2、蛋白質(zhì)代謝(理解)3、脂質(zhì)代謝(識(shí)記)4、三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系及特點(diǎn)(理解)5、三大物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系(理解)復(fù)習(xí)目標(biāo):?動(dòng)物的新陳代謝與植物的新陳代謝的不同:動(dòng)物是直接或間接地以植物為食物。食
2025-10-10 09:54
【總結(jié)】第四節(jié)生物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變?nèi)鬆I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)代謝糖類(lèi)代謝脂類(lèi)代謝1、糖類(lèi)代謝淀粉消化吸收氧化分解合成轉(zhuǎn)化葡萄糖CO2+H2O+能量糖原(肝、?。┭褐械钠咸烟牵ㄑ牵┲景被崽欠纸馊蓟衔锒?/span>
2025-11-08 22:32
【總結(jié)】第4節(jié)生物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有酶不吸收(肝臟)(脂肪組織)轉(zhuǎn)化分解甘油脂肪酸連接二碳化合物三碳化合物分解葡萄糖(血糖)氧化分解CO2+H2O+能量氨基酸轉(zhuǎn)氨基作用中間產(chǎn)物淀粉葡萄糖
2025-11-08 09:20
【總結(jié)】生命科學(xué)導(dǎo)論上海交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院第七講生物體內(nèi)的信息傳遞一、信息傳遞是生命活動(dòng)的重要內(nèi)容二、神經(jīng)系統(tǒng)在信息傳遞中的作用三、激素系統(tǒng)和細(xì)胞信息傳遞四、神經(jīng)、激素配合作用控制體內(nèi)穩(wěn)態(tài)一、信息傳遞是生命活動(dòng)的重要內(nèi)容1、生命活動(dòng)中充滿(mǎn)著信息交流生命活動(dòng)的基本內(nèi)涵是維持和延續(xù)生命,包括:覓食、
2025-01-16 11:45
【總結(jié)】人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物的代謝(第一課時(shí))李兵一、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類(lèi)別:人和動(dòng)物生命活動(dòng)中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要包括:糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水六大類(lèi)。其中糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)三類(lèi)物質(zhì)被稱(chēng)為三大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。二、食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收(一)、食物的消化1、消
2025-11-02 03:38
【總結(jié)】省丹中生物組思考:我們吃的食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)維生素糖類(lèi)脂類(lèi)小分子物質(zhì)大分子物質(zhì)人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝教學(xué)目的:(C:理解)(B:識(shí)記)(A:知道)(A:知道)教學(xué)重點(diǎn):糖類(lèi)、脂類(lèi)和蛋
2025-11-01 06:17
2025-11-03 16:17
【總結(jié)】生物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸專(zhuān)題總復(fù)習(xí)豐縣群益中學(xué)李敏中考目標(biāo)要求內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)要求人體血液循環(huán)系統(tǒng)人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成了解血液循環(huán)理解綠色植物的蒸騰作用綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用了解血液循環(huán)系統(tǒng)的組成?血管?心臟?血液血管種類(lèi)
2025-11-02 22:40
【總結(jié)】思考:我們吃的食物中含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)維生素糖類(lèi)脂類(lèi)小分子物質(zhì)大分子物質(zhì)人和動(dòng)物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝教學(xué)目的:(C:理解)(B:識(shí)記)(A:知道)(A:知道)教學(xué)重點(diǎn):糖類(lèi)、脂類(lèi)和蛋白質(zhì)代謝教學(xué)