【正文】 ，以觀察是否達到要求 軟件調試 打開程序調試軟件Keil uVision2,在里面新建一個工程，命名為：，編寫相應程序。編寫好的各個程序進行編譯與連接。但若是在該過程中，看見我們編好的程序有錯誤，那么就根據(jù)他相應的提示來修改錯誤，直到該程序能夠正確編譯為止。[14] 能夠正常編譯的程序說明沒有什么問題了，此時我們在點擊相關欄目。到此步，我們的軟件調試就完成了。軟件調試遇到的主要問題：（1）.燒入程序后發(fā)現(xiàn)LCD不顯示，檢測電路是否出現(xiàn)問題。后發(fā)現(xiàn)LCD所接的電源雖然看起來是連接好的，實際上并沒有接觸到。（2）.燒入好程序LCD能夠正常顯示，但是在修改密碼時總是不能夠有足夠時間去修改密碼，通過增加修改密碼的時間。這樣能有充分時間去修改密碼。 硬件調試該電子密碼鎖得電路系統(tǒng)較大，對于焊接方面更是不可輕視，龐大的電路系統(tǒng)中只要出于一處的錯誤，則會對檢測造成大的不便，對于各種鋒利的引腳要注意處理，否則會刺破帶有封皮的導線，使電路造成短路現(xiàn)象，另外，買來的元器件要先進行檢測，如果有壞的器件要進行更換，還有就是要注意元器件的正確放置與安裝以及布線的合理，便于成品電路的檢測與維護。硬件調試主要遇到的問題：（1）LCD 不顯示，首先檢測電路是否虛焊或者是否存在短路，后用萬用表測出存在短路現(xiàn)象。經修改，LCD正常運行。（2）LCD能亮但是不能達到所需的目標。確認不是硬件的問題，后檢查程序的問題，經過修改運行正常。結束語經過長達幾個月的準備，一個禮拜的制作，我終于完成了這次創(chuàng)新實踐項目及項目報告。感謝在本次論文設計中給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W。在本次論文設計中，我學習到了很多知識，重新對51系列單片機進行了系統(tǒng)學習，更加詳細的了解了51系列單片機的功能，也重新加深了對七段顯示管，鍵盤矩陣等的功能了解及設計技巧。通過本次論文設計，也重新鞏固了自己對ISIS、Altium Designer Protel 99 SE等相關電子設計軟件的掌握。當然，在本次設計中，遇到許多困難，充分表明我在以往的學習過程中在這方面知識的欠缺和經驗不足。[15] 轉眼大學生活已經過去了三年，現(xiàn)在我們也將步入社會開始自己新的生活。通過這段時間做設計，我深深的感到自己在學校所學到的書本上的知識，還遠不能滿足自己以后的需要。雖然自己將要告別學生生活，但自己在以后的工作中還要更加努力的學習，做到“學習永無止境”。我相信四年的大學學習、生活，將成為我人生中的一筆寶貴的財富。本次畢業(yè)設計的電子密碼鎖是最基本的設計，具有簡單實用性，首先采用了AT89C52單片機作為主控制芯片，以達到使設計整體簡潔明了的目的。設計中實用的按鍵連接電路、顯示連接電路、復位電路、起振電路都是51單片機設計中最常采用的設計電路。參考文獻[1] 石文軒,[M].武漢工程職業(yè)技術學院學報,2004,(01)。[2] 祖龍起,[J].大連輕工業(yè)學院學報,2002,(01)。[3] [J].家庭電子,2005,(10)。[4] [M].現(xiàn)代電子技術,2005,(13)。[5] [J].機電產品開發(fā)與創(chuàng)新,2004,(03)。[6] [J].電子技術,2004,(03)。[7] 祖龍起,劉仁杰,[J].電子世界,2001,(10)。[8] [J].機電產品開發(fā)與創(chuàng)新,2004,(03)。[9] [J].福建電腦,2004,(08)。[10] [J].家庭電子,2000,(07)。[11] ,2006,(01)。[12] Wireless World，1998，vol、84，No、1509，p69。[13] [M]，電子工業(yè)出版社，2001，p101。[14] [M]，北京：北京航空大學出版社，1998。[15] [M]，北京航空航天大學出版社，1993。[16] [M]，北京：電子工業(yè)出版社，2006。[17] [M]，西安：西安電子科技大學出版社，2003。[18] 童詩白,華成英，模擬電子技術基礎[M]，北京：高等教育出版社，2000。[19] [M]，北京：高等教育出版社，1998。[20] 樊昌信,[M]，北京：國防工業(yè)出版社，2007。[21] [M]，北京：高等教育出版社1991。致 謝四年的大學生活不知不覺中就要結束了，在這段難忘的生活中，有我許多美好的回憶。我的心中，除了不舍，還是不舍,我想，有許多人是我要用一輩子去銘記的。.在這份大學的最后一頁里，我要感謝的人很多，首先要感謝我的學校，感謝在這四年中教給我的做人道理，讓我從一個懵懂得高中生變成一個成熟的青年。還要感謝我的論文指導老師胡斐老師，在他的指導下我完成了論文，胡老師多次詢問研究進程，并為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。胡老師一絲不茍的作風，嚴謹求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，給以終生受益無窮之道。我從心里感謝他。還要感謝的是我們各課任課老師，他們從大一把我們迎進來，到現(xiàn)在把我們送走，在四年來一直照顧我們的學習和生活，所以在這里也一定要特別感謝他們。當然，還要感謝寢室的兄弟們在我完成論文的過程中給予我的幫助和鼓勵，也是他們陪我度過這四年的生活最后要感謝的就是我的父母、朋友，對于他們我更是有千言萬語，還是匯聚成一句話：感謝你們一直都伴隨著我?，F(xiàn)在即將揮別我的學校、老師、同學，還有我四年的大學生活，雖然依依不舍，但是對未來的路，我充滿了信心。最后，感謝在大學期間認識我和我認識的所有人，有你們伴隨，才有我大學生活的豐富多彩，絢麗多姿！附錄一：電路原理圖附錄二：電路仿真圖附錄三：硬件PCB圖附錄四：實物圖