電視文藝編導(dǎo)-大綱-資料下載頁
2025-08-05 09:14本頁面
【正文】 內(nèi)涵；其次，要認(rèn)識各章之間的聯(lián)系，注意區(qū)分相近的和相類似的概念，并掌握它們之間的聯(lián)系；再次，在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)，有目的地深入學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)，但切忌在沒有全面學(xué)習(xí)教材的情況下孤立地去抓重點(diǎn)。把學(xué)習(xí)操作和學(xué)習(xí)理論結(jié)合起來。本課程內(nèi)容既有理論，又有實(shí)踐方法，自學(xué)應(yīng)考者既應(yīng)重視操作，又應(yīng)重視理論及方法，要學(xué)會電視文藝節(jié)目制作的方法。在理論部分的學(xué)習(xí)中，要善于運(yùn)用所學(xué)理論知識分析、解決電視文藝節(jié)目制作實(shí)踐中的問題。要理論聯(lián)系實(shí)際，將課程內(nèi)容與電視節(jié)目制作實(shí)踐聯(lián)系起來進(jìn)行比較，分析研究，深刻領(lǐng)會教材的內(nèi)容，將知識轉(zhuǎn)化為能力，提高分析問題、解決問題的能力。四、對社會助學(xué)的要求社會助學(xué)者應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，明確本課程與其他課程不同的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)要求，對自學(xué)應(yīng)考者進(jìn)行切實(shí)有效的輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們防止自學(xué)中的各種偏向，把握社會助學(xué)的正確導(dǎo)向。要正確處理基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力的關(guān)系，努力引導(dǎo)自學(xué)應(yīng)試者將識記、領(lǐng)會同應(yīng)用聯(lián)系起來，把基礎(chǔ)知識和理論轉(zhuǎn)化為應(yīng)用能力，在全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)和提高自學(xué)應(yīng)試者分析問題和解決問題的能力。 要正確處理重點(diǎn)和一般的關(guān)系。課程內(nèi)容有重點(diǎn)與一般之分，但考試內(nèi)容是全面的，而且重點(diǎn)與一般是相互聯(lián)系的，不是截然分開的。社會助學(xué)者應(yīng)指導(dǎo)自學(xué)應(yīng)試者全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材，掌握全部考試內(nèi)容和考核知識點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上再突出重點(diǎn)，總之，要八種電學(xué)系統(tǒng)兼顧一般結(jié)合起來，切勿孤立地抓重點(diǎn)，把自學(xué)應(yīng)試者引向猜題押題的歧途。五、關(guān)于命題考試的若干要求本課程的命題考試，應(yīng)根據(jù)本大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容和考試目標(biāo)來確定考試范圍和考核要求，不要任意擴(kuò)大或縮小考試范圍，提高或降低考核要求。考試命題要覆蓋到各章，并適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié)，體現(xiàn)本課程的內(nèi)容重點(diǎn)。本課程在試題中對不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例一般為：識記占20%；領(lǐng)會占20%；應(yīng)用占60%。試題要合理安排難度結(jié)構(gòu)。試題難易度可分為易、較易、較難、難四個等級。每份試卷中，不同難易度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為：易占30%；較易占30%；較難占30%；難占10%。必須注意，試題的難易度與能力層次不是一個概念，在各能力層次中都會存在不同難度的問題，切勿混淆。本課程考試試卷采用的題型為簡答題和論述題等。各種題型的具體形式可參見本大綱附錄。根據(jù)教學(xué)及學(xué)生情況的變化，本課程還考慮是否采用撰寫論文的考核方式，屆時酌情處理。六、題型示例（樣題）一、簡答題 1．電視文藝節(jié)目初創(chuàng)期在編導(dǎo)工作上的特點(diǎn)有哪些？ 2．“專欄”節(jié)目概念的來源3．簡述電視藝術(shù)片的特點(diǎn)二、論述題1．電視文藝主持人應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)2．論述電視文藝節(jié)目的視聽語言特點(diǎn)3．春節(jié)聯(lián)歡晚會的創(chuàng)作特點(diǎn)
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