【正文】 均成績+2。不能對含有聚合函數的視圖進行更新操作，因為更新操作的結果是會反映到基本表上的，而更新聚合函數無法得知更新基本表的那個元件 例48： (視圖更新) 刪除視圖STUDENT_CS中學號為 ‘96006’ 的學生的全部數據。delete from student_cs where sno=39。9600639。 例49： (視圖更新) 刪除視圖STUDENT_GR的全部數據。delete from student_gr。 例410：(刪除視圖) 刪除視圖STUDENT_CS和STUDENT_GR。drop view student_cs。drop view student_gr。5． SQL數據控制語句： 例51： (授權) 給左右鄰近同學（用戶）授予在表Student上的SELECT權限，并使這兩個用戶具有給其他用戶授予相同權限的權限。create user user1 identified by user1。grant select on student to user1 with grant option。 例52： (授權) 給鄰近同學（用戶）授予Teach表上的所有權限。grant all on teach to user1。 例53： (授權) 給所有用戶授予Score表上的SELECT權限。grant select on score to public。 例54： (收回授權) 收回上面例子中的所有授予的權限。revoke all on teach from user1。revoke select on score from public。revoke select on student from user1。6． SQL事務處理： 例61： (事務回退) 將Course表中的 ‘程序設計’ 課程學時數修改為80、 ‘編譯原理’ 課程學時數修改為70學時，查詢全部課程的總學時數后,取消所有修改(ROLLBACK)。再次查詢全部課程的總學時數。注意比較分析兩次查詢的結果。update course set ctime=80 where ame=39。程序設計39。update course set ctime=70 where ame=39。編譯原理39。select ame as 課程,ctime as 課時 from course 。rollback。select ame as 課程,ctime as 課時 from course 。 例62： (事務提交) 將Course表中的 ‘程序設計’ 課程學時數修改為80、 ‘編譯原理’ 課程學時數修改為70學時，查詢全部課程的總學時數后,確認所有修改(COMMIT)。再次查詢全部課程的總學時數。注意比較分析兩次查詢的結果。update course set ctime=80 where ame=39。程序設計39。update course set ctime=70 where ame=39。編譯原理39。select ame as 課程,ctime as 課時 from course 。mit。select ame as 課程,ctime as 課時 from course 。實驗四：存儲過程與觸發(fā)器[ 實驗日期 ] 年 月 日[ 實驗目的 ]通過實驗進一步理解和掌握數據庫的存儲過程和觸發(fā)器。[ 實驗內容 ]7．索引與數據庫完整性 例71： (建立索引) 為Score表按課程號升序、分數降序建立索引，索引名為SC_GRADE。create unique index sc_grade on score(sno asc,score desc)。 例72： (刪除索引) 刪除索引SC_GRADE。drop index sc_grade。例73： (修改數據庫表) 添加成績表Score的參照完整性約束關系。alter table score add constraint fk_sno foreign key(sno) referencesstudent(sno) on delete cascade。 例74： (修改數據庫表) 刪除成績表Score的參照完整性約束關系。alter table score drop constraint fk_sno。8． 存儲過程與觸發(fā)器：例81：(存儲過程) 創(chuàng)建顯示學生信息的存儲過程Student_List。 create or replace procedure Student_Listasstu Student%rowtype。cursor CUR_VAR is select * from Student。begin open CUR_VAR。loopfetch CUR_VAR INTO stu。exit when CUR_VAR%notfound。(||||||||||)。end loop。end。END。例82：(存儲過程) 創(chuàng)建一個顯示學生平均成績的存儲過程Student_Avg。create or replace procedure Student_AvgasAvgGrade number(5,2)。cursor CUR_AVG is select avg(score) from score group by sno。begin open CUR_AVG。loopfetch CUR_AVG INTO AvgGrade。exit when CUR_AVG%notfound。(AvgGrade)。end loop。close CUR_AVG。END。例83：(存儲過程) 創(chuàng)建一個對學生姓名進行模糊查找的帶參存儲過程Student_Name。create or replace procedure Student_Listasstu Student%rowtype。cursor CUR_VAR is select * from Student。begin open CUR_VAR。loopfetch CUR_VAR INTO stu。exit when CUR_VAR%notfound。(||||||||||)。end loop。end。例84： (觸發(fā)器) 創(chuàng)建滿足下列要求的觸發(fā)器，對Student、Score和Course表進行模仿參照完整性關系的維護。(1) 在Student上創(chuàng)建一個刪除TR_Student_Del，對Student表進行刪除操作，則刪除Score表中對應學號的所有記錄；create or replace trigger TR_Student_Del after delete on student referencing new as new old as old for each rowbeginif deleting thendelete from score where sno=:。end if。end。(2) 在Score上創(chuàng)建一個插入觸發(fā)器TR_Score_insert，當在Score表中插入一條記錄時，要檢查其學號在Student表和課程號在Course表中是否存在，若不存在則不允許插入； create or replace trigger TR_Score_insert before insert ON scorereferencing old as new old as old for each rowdeclarepsno %type。po %type。beginselect sno into psno from student where sno=:。select o into po from course where o=:。if(psno is null and po is null)thenrollback。end if。end。(3) 在Course上創(chuàng)建一個更新觸發(fā)器TR_Course_Upd，對Course表的課程號進行更新操作，則更新Score表中對應的課程號。 create or replace trigger TR_Course_Upd after update on COURSEreferencing new as new old as old for each rowbeginif updating thenupdate SCORE set o=: where o=:。end if。end。 16/1