數(shù)5的整理和復習-資料下載頁

【總結】雙廟小學何建華25311122113223114233241135441355502+2＝45-4＝122謝謝大家

2024-11-24 11:18

整理和復習,比和比例-資料下載頁

【總結】課題比和比例（1）。授課時間2022年月日課時序數(shù)第課教學內(nèi)容第84頁內(nèi)容及做一做，練習十七中的習題。教學目標，會化簡比和求比值，會解比例。，體驗對比、歸納的學習方法，培養(yǎng)學生歸納整理、靈活運用知識的能力。重點理解比和比例，使學生進一步理解比和比例的含義及性質(zhì)，會化簡比和求

2025-01-06 07:21

10分數(shù)乘法整理和復習練習題-資料下載頁

【總結】分數(shù)乘法整理和復習學習目標1、使學生掌握分數(shù)乘法的計算方法，并能運用這個方法進行相關計算。2、使學生能分辨清楚先乘后加減的運算順序，并能熟練地應用乘法運算定律進行簡便計算。3、引導學生準確地找到單位“1”，并能熟練地解答一步和二步的乘法應用題。學習形式小組合作交流方法

2024-11-21 00:50

整理和練習2-資料下載頁

【總結】第9課時：整理和練習（2）教學內(nèi)容：P41“練習與應用”第7－13題，“探索與實踐”第14、15題。教學目標：、思考的能力。，自我評價的能力。，發(fā)現(xiàn)問題的能力。教學重點：提高學生的思考能力。教學難點：培養(yǎng)學生運用所學知識解決問題的能力。課前準備：小黑板課時安排：1課時教學過程一、基本

2024-11-26 22:16

整理和練習1-資料下載頁

【總結】第8課時：整理和練習（1）教學內(nèi)容：P40－41“回顧與整理”，“練習與應用”第1－6題。教學目標：。，進一步掌握分數(shù)乘法的計算法則，能比較熟練地進行分數(shù)乘法的計算。，培養(yǎng)良好的學習習慣。教學重點：對本單元所學知識有清楚的認識。教學難點：比較熟練地進行分數(shù)乘法的計算。課前準備：多媒體課件課時安排：1課

2024-11-26 22:16

觀察物體整理和復習課ppt-資料下載頁

【總結】觀察物體復習課想一想：從它的上、左、右、前、后看是什么形狀？你能畫出它在現(xiàn)實生活中的樣子嗎？

2024-11-24 15:49

小數(shù)乘法除法整理和復習一-資料下載頁

【總結】1口算搶答．÷9＝÷＝×＝＋＝×2＝÷＝4×＝÷＝÷14＝＋＝÷＝÷＝2先說說積里有幾位小數(shù)，再計算?！粒健粒?

2024-12-12 18:38

式與方程的整理和復習-資料下載頁

【總結】式與方程的整理和復習xyba用字母表示數(shù)數(shù)量關系：S=vtxy=k(一定）=k(一定）計算公式：S=abv(圓柱)=shc=4×a=4a運算定律：a+b=b+a(a+b)c=ac+bc×=計算方法：cddbca??用字母表示平面圖

2025-01-17 11:51

第二單元整理和復習(二-資料下載頁

【總結】100以內(nèi)的加法和減法（二）整理和復習29只45只14只你能提出數(shù)學問題嗎？比多16只。你能提出問題嗎？有29只,比少15只。你還能提出問題嗎？有29只,1。媽媽今年35歲，爸爸比她大7歲。爸爸今年多少歲？2、商店里鋼筆一支42元，圓珠筆比它少

2024-11-24 16:25

分數(shù)乘法整理和復習一[1]-資料下載頁

【總結】執(zhí)教：韋菊鮮一、想一想，填一填。1、＋＋＋=（）×（）2、12個是（），24的是（）。3、一個正方形的邊長是分米，它的周長是（）分米。4、一堆煤，每天用去噸，3天一共用去（）噸。

2024-11-21 23:23

圓的整理和復習舊人教版-資料下載頁

【總結】一、填空：一個圓的周長是，它的半徑是()米，直徑是()米，面積是()平方米。試一試，誰最行二、判斷：1、圓的直徑就是圓的對稱軸。()2、圓只有兩條對稱軸。()三、選擇：一個環(huán)形鐵片的外圓直徑是1分米，內(nèi)

2024-11-06 23:20

10整理和復習-資料下載頁

【總結】整理和復習（1）教學內(nèi)容：完成練習與應用1～6頁。教學目標：通過復習，幫助學生理清本單元的知識脈絡，體會數(shù)學學習的收獲。教學準備：多媒體教學過程：一、回顧與整理問：本單元學習了什么？還有什么疑問？小組討論：1、你是怎樣理解利率、稅率和折扣的？舉例說說這些知識在實際生活中的應用。2、用百分數(shù)的知識解決實際

2024-11-21 04:22

圓柱和圓錐整理和復習教案-資料下載頁

【總結】第一篇：圓柱和圓錐整理和復習教案 圓柱和圓錐整理和復習 教學內(nèi)容：P29頁第1－3題，完成練習五。 教學目的： 1、復習，使學生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學的立體圖形知識，認識圓柱、圓錐的特征和它...

2024-10-24 21:09

以內(nèi)的進位加法整理和復習-資料下載頁

【總結】20以內(nèi)的進位加法整理和復習6+95+92+99+48+36+95+92+99+48+3橫著看豎著看斜著看6+56+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92+99+29+3

2025-07-18 07:04

第三單元整理和復習(二)-資料下載頁

【總結】整理和復習人教版六年級數(shù)學下冊第三單元二一幅圖的圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。比例尺實際距離圖上距離或?比例尺：實際距離圖上距離?比例尺1、比例尺的意義：實際距離比例尺圖上距離??圖上距離比例尺實際距離??1、說一說下面各比例尺的具體意義

2024-11-24 16:27

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