小學(xué)生寫(xiě)事作文精彩開(kāi)頭(文)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 06:47本頁(yè)面
【正文】 ，似浪潮，久久不能平靜，那是因?yàn)槲蚁肫鹆宋覀兙磹?ài)的班主任——?jiǎng)⒗蠋??！毒磹?ài)的老師》（引用歌曲開(kāi)頭） “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，這句話用在我們同學(xué)李強(qiáng)身上真是恰如其分，因?yàn)樗x書(shū)可勤奮了！《勤奮的李強(qiáng)》（引用名句開(kāi)頭）時(shí)間像流水似的，一眨眼六年過(guò)去了，小學(xué)生活馬上就要結(jié)束?；仡櫷?，我尤其想念您——老師?！痘貞浝蠋煛窔q月匆匆，時(shí)光流逝，在短短幾年小學(xué)生活中，我非常感謝班主任張老師。是她，給了我知識(shí)、力量和智慧?！陡兄x老師》小小的年紀(jì)，就能成為一個(gè)能人，這是很了不起的！我的知心好友——梁穎浩，就是這樣一個(gè)了不起的朋友。你想了解他嗎？《小能人》二、結(jié)尾方法例舉 這就是我的父親，平凡而偉大的父親，他對(duì)我的恩情，我一輩子也報(bào)答不完，我唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)快樂(lè)、內(nèi)心充實(shí)的人，這是父親最大的愿望?！镀椒驳陌职帧? 宋老師是我學(xué)習(xí)中的良師，前進(jìn)道路中的明燈，我怎能忘記這位好老師呢？《我的好老師》現(xiàn)在你們知道這個(gè)好學(xué)、文雅、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩到底是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，這就是我們共同學(xué)習(xí)了四年的知音——陶怡瑾，這樣的女孩， 我們能不喜歡她嗎？《我的好朋友》?。∵@就是我們的老師，她無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的一生。她是平凡的，又是偉大的，我愛(ài)我的老師，我更愛(ài)她那平凡之中顯出的偉大。《平凡的人》老師，您的是我前進(jìn)的力量，您像明燈一樣指示著我們的前進(jìn)，您像甘泉一樣熨貼著我的心靈。老師，謝謝您?！独蠋煹难劬Α纺敲匀说耐硐际悄敲吹拿利?，春風(fēng)吹來(lái)的好人好事還多著呢！樂(lè)于助人的“小雷鋒”——鄧美潔同學(xué)就像是春風(fēng)一樣吹拂著同學(xué)們的心，大家都隨著她加入到了學(xué)雷鋒的活動(dòng)中。《我們班的小雷鋒》 “書(shū)到用時(shí)方恨少”，從那以后，陳朝開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，用心讀書(shū)，知道了讀書(shū)的重要性，成績(jī)也提高很快，老師和同學(xué)們都很為他高興?！恫粣?ài)讀書(shū)的陳朝》（引用名句結(jié)尾） “只要你過(guò)得比我好”，這是好多年前的一首歌，但是我真誠(chéng)地把它送給池益盈，希望我的朋友過(guò)得幸?？鞓?lè)?！队浳业暮门笥选?（引用歌曲結(jié)尾）小學(xué)生作文開(kāi)頭順口溜 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山把題點(diǎn)，句子排比很舒展。 詩(shī)詞名言顯優(yōu)雅，設(shè)置疑問(wèn)引懸念。 景物開(kāi)篇顯心情，關(guān)鍵情景要渲染。
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