【總結】有理數(shù)的加法導入新課講授新課當堂練習課堂小結第二章有理數(shù)及其運算第1課時有理數(shù)的加法法則學習目標,理解有理數(shù)加法法則的合理性..(重點),理解并掌握有理數(shù)加法的法則.(難點)我是火炬手演示1+1-1(+1)+(-1)=0動物王國舉辦奧運會,螞蟻當火炬手,
2025-08-05 07:16
【總結】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》選修2-2《復數(shù)代數(shù)形式的的四則運算-復數(shù)的加法與減法》教學目標?掌握復數(shù)的加法與減法的運算及幾何意義?教學重點:?掌握復數(shù)的加法與減法的運算及幾何意義鞏固練習復數(shù)的運算法則復數(shù)加減運算的幾何意義問題引入作業(yè):自由安排
2025-11-03 17:13
【總結】第3課時學習目標?熟練掌握分式混合運算的方法?靈活運用該方法進行分式的混合運算分式混和運算包含哪些運算??分式的乘除法?分式的加減法?分式的乘方??cdab??cdab?兩個分式相除,把除式的顛倒位置后,再與被除式
2025-01-01 01:11
【總結】復數(shù)的加法與減法知識回顧1.復數(shù)的幾何意義是什么?復數(shù)與平面向量=(a,b)或點(a,b)一一對應zabi=+OZ類比實數(shù)的運算法則能否得到復數(shù)的運算法則?設Z1=a+bi,Z2=c+di(a、b、c、d∈R)是任意兩個復數(shù),那么它們
2025-11-02 02:53
【總結】第2課時同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。同分母分式的加法與減法法則:那么異分母的分式相加減的法則是什么?溫故知新類似于異分母的分數(shù)加減法,我們得出:經(jīng)過通分,把異分母分式的加減法轉化為同分母分式的加減法了。異分母分式的加法與減法法則:異分母的分式相加減,先把它們通分,然后再加減。
2024-12-28 17:00
【總結】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學·七年級·上冊(泰山版)第3章有理數(shù)的運算(第四課時)?#?知識回顧?#?精講點撥?#??#?還可以讀作:負10.精講點撥?#?還可以讀作:減去加上減去.3283
2025-07-23 07:39
【總結】第1課時你還記得分數(shù)的加法與減法法則嗎?仿照分數(shù)加減法法則,請同學們完成下列題目:13(1)xx+=245(2)xyxyxy++=4x11xy你回答對了嗎?類似同分母分數(shù)的加法和減法法則,你會得到同分母分式的加法和減法法則嗎?問題引入同分母的分式相加減,分母不變,把分子相
【總結】減法萬以內(nèi)的加法和減法(二)一、復習舊知550-380550-380071=170相同數(shù)位對齊,從個位減起。筆算減法時應注意什么?算一算。哪一位上的數(shù)不夠減,從前一位退1。同學們都喜歡什么動畫片?二、探究新知
2025-11-12 22:14
【總結】高階導數(shù)1、顯函數(shù)的高階導數(shù)(2-n階)2、隱函數(shù)和參數(shù)方程的2階導數(shù)一、顯函數(shù)高階導數(shù)的定義定義.)())((,)()(lim))((,)()(0處的二階導數(shù)在點為函數(shù)則稱存在即處可導在點的導數(shù)如果函數(shù)xxfxfxxfxxfxfxxfxfx??????????????記作
2025-05-13 06:01
【總結】《有理數(shù)的減法(1)》教學設計執(zhí)教者:黃雁教學目標知識與技能:(1)理解并掌握有理數(shù)減法法則,能進行有理數(shù)的減法運算。(2)通過把減法運算化為加法運算,讓學生了解轉化思想。過程與方法用已學的知識理解并掌握有理數(shù)的減法法則。情感與態(tài)度在歸納有理數(shù)減法法則的過程中,是學生了解加減對立、統(tǒng)一的關系,培養(yǎng)學生探究分析數(shù)學的興趣。教學重點掌握有理數(shù)減法法則,能進
2025-04-17 02:32
【總結】有理數(shù)的加減法1.有理數(shù)的減法第1課時有理數(shù)的減法法則1.有理數(shù)的減法法則:減去一個數(shù)等于.2.用字母表示減法法則為:a-b=a+(-b).加上這個數(shù)的相反數(shù)1.(3分)計算:(-9)-(-6)
2025-10-31 12:45
【總結】聾校實驗教材數(shù)學第一冊9的加法和減法教師:陳東明復習:9可以分成幾和幾?先用擺一擺,再填數(shù)。9819799看到每一組,還能想到什么?1.2.3.把左邊的9只小象圈起來。給從左數(shù)第9只小象涂上顏色。6朵?朵=6+3
2025-11-12 05:09
【總結】 第六單元教材分析 教學目標: 、減法的計算方法,理解計算的算理并能正確地進行加、減及混合運算。 ,并會運用這些定律進行一些小數(shù)的簡便計算,進一步發(fā)展學生的數(shù)感。 、減運算在生活、學習中的廣...
2025-04-03 03:02
【總結】小數(shù)的加法和減法宣漢縣峰城鎮(zhèn)中心校李存興義務教育標準課程實驗教材(西師版)第八冊學什么2、理解小數(shù)的加法和減法的意義?1、掌握小數(shù)的加法和減法的的計算方法?怎么學1、老師導學2、合作學習3、自主學習想一想:你是怎么算的?1、小數(shù)點如何處理?2、相同數(shù)位如何處理?3、得數(shù)末尾的0如何處
2025-07-18 23:34
【總結】小數(shù)加減法教材基礎知識針對性訓練與基本能力鞏固提高一、口算。1.3.5-0.9=2.7.8+3.6=3.0.32+0.77=4.12+0.8=5.5-3.7= 6.5+3.5=7.4.5-1.7=8.1.7+3.9=9.0.79-0.36=二、計算,并驗算。1.4.38+
2025-05-12 01:23