【正文】 分鐘內(nèi)必須趕回。若辦事需5分鐘，張明騎車平均速度至少應(yīng)是多少？(浙江仙居縣) ，步行需要35分鐘，騎自行車只要10分鐘。他騎自行車從家出發(fā)，行了8分鐘自行車發(fā)生故障，即改步行，小明從家到學(xué)校共用了多少分鐘？(浙江臺州市市區(qū)) ，步行需要15分鐘，騎車需要5分鐘。他從家騎車出發(fā)，3分鐘后車子發(fā)生故障，改為步行，他到達(dá)學(xué)校步行了多少分鐘？(河南開封市) 、乙兩地相距240千米，一輛汽車從甲地開往乙地，2小時行了80千米，照這樣計算，行完全程需要幾小時？(石家莊長安區(qū)) ，每小時行50千米，6小時到達(dá)；返回時，每小時行60千米，幾小時可以到達(dá)？(上海市虹口區(qū)) ，一列火車3小時行285千米，照這樣計算，從甲城到乙城需行多少小時？(用兩種方法解答，其中一種要用比例解)(浙江上虞市) ，48小時到達(dá)預(yù)定海域進(jìn)行科學(xué)實驗。如果要提前8小時到達(dá)，每小時需行駛多少千米？(浙江嘉興市) ，4小時后兩車相遇。快車每小時行60千米，求慢車每小時行多少千米。(列方程解)(湖北當(dāng)陽市) 、乙兩車同時從相距520千米的兩地相向而行，5小時相遇，已知甲車每小時比乙車每小時多行6千米。甲、乙兩車每小時各行多少千米？(上海市) 、乙兩列火車分別從A、B兩地同時相對開出，經(jīng)過6小時相遇，相遇后兩車按原來的速度繼續(xù)行駛，又經(jīng)過4小時，甲車到達(dá)B地。已知甲車每小時比乙車多行12千米，求甲車每小時行多少千米。(南京市鼓樓區(qū)) ，平均每小時行45千米，一列客車從乙地開往甲地，平均每小時比貨車快15千米，已知客車比貨車遲發(fā)2小時，中午12時兩車同時經(jīng)過途中某站，然后仍繼續(xù)前進(jìn)，問當(dāng)客車到達(dá)甲地時，貨車離乙地還有多少千米？(南昌市外國語學(xué)校) ，一部分同學(xué)騎自行車，他們的時速是24千米；一部分同學(xué)步行，他們的時速是6千米。從學(xué)校同時出發(fā)，15分鐘后騎自行車的同學(xué)到了展覽館，步行的同學(xué)離展覽館還有多遠(yuǎn)？(江蘇無錫市南長區(qū)) 、乙兩車同時由A點出發(fā)向不同方向開出，4小時后乙車到達(dá)C點，這時甲車比乙車多行30千米，已知甲車7小時可繞長方形環(huán)路一周，這條環(huán)路全長多少千米？(浙江象山縣) 、乙兩人繞環(huán)形跑道競走一圈，他倆同時從A點同向行走。在甲 程的比為4∶5，求這個環(huán)形跑道的全長。(福建建甌市) 、乙兩地相向開出，客車行完全程需10小時，貨車每小時行42千米，3小時后，兩車行駛的路程之和與剩下路程相等，甲、乙兩地相距多少千米？(南昌市青云譜區(qū)) 、乙兩列火車從兩站同時相向開出，甲車平均每小時行90千米， 的距離是多少千米？(浙江泰順縣) 、乙兩處相距600米，張華每小時走4千米，王偉每小時走5千米。8時整他們兩人從甲、乙兩處同時出發(fā)相向而行，1分鐘后他們調(diào)頭，反向而行，再過3分鐘，他們又調(diào)頭相向而行，依次按照7……(連續(xù)奇數(shù))分鐘調(diào)頭行走。那么張華、王偉兩人相遇時間是8時多少分？(武漢大學(xué)附屬外國語學(xué)校) ，甲車需6小時，乙車需10小時。兩車同時從A地出發(fā)到B地，甲車到達(dá)B地后立即返回。兩車出發(fā)后幾小時相遇？(湖北松滋縣) 、乙兩地相距210千米，A車和B車分別從甲、乙兩地同時出發(fā) 可以相遇？(武漢市青山區(qū)) ，高是24厘米，底面半徑是10厘米，做這個水桶要用鐵皮多少平方厘米？(得數(shù)保留整百平方厘米)(西寧市城中區(qū)) ，寬6分米，高4分米，做這樣的木箱10只(有蓋)，至少需用木板多少平方米？(浙江上虞市) 。，占地面積是多少平方米？(江蘇無錫市南長區(qū)) ，底面直徑和高都是6分米，這個水桶可盛水多少立方分米？(河南安陽市)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1)水果店一天運進(jìn)蘋果、香蕉、梨共390千克，蘋果的重量是梨的1．5倍，香蕉的重量是梨的3／4，三種水果各運進(jìn)多少千克？ (2)一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？ (3)有一快棱長20厘米的正方體木料，刨成一個底面直徑最大的圓柱體，刨去木料的體積是多少？ (4)一根鋼管長10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？ (5)兩個小組裝配收音機，甲組每天裝配50臺，第一天完成了總?cè)蝿?wù)的10%，這時乙組才開始裝配,每天裝配40臺,完成這批任務(wù)時，甲組做了多少天？ (6)修筑一條公路，完成了全長的2／3后,，這條公路全長多少千米？ (7)師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2／7，比師傅少做21個，這批零件有多少個？ (8)兩隊修一條公路，甲隊每天修全長的1／5，乙隊獨做7．5天修好。如果兩隊合修2天后，其余由乙隊獨修，還要幾天完成？ (9)倉庫里有一批化肥，第一次取出總數(shù)的2／5，第二次取出總數(shù)的1／3少12袋，這時倉庫里還剩24袋，兩次共取出多少袋？ (10)前輪在720米的距離里比后輪多轉(zhuǎn)40周，如果后輪的周長是2米，求前輪的周長。 (11)甲數(shù)是甲乙丙三數(shù)的平均數(shù)的1．2倍。如果乙丙兩數(shù)和是99，求甲數(shù)是多少？ (12)有一工程計劃用工人800名，限100天完成。不料從開工起，做35天后因事故停工，停工25天后繼續(xù)開工，如果要在限期內(nèi)完工，應(yīng)增加工人多少名？ (13)水果店以2元錢1．5千克的價格買進(jìn)蘋果若干千克，又以4元錢2．5千克的價格賣出去。如果店里想得到100元錢的利潤，這個水果店必須賣出水果多少千克？ (14)甲乙丙三人行走的速度分別為每分鐘30米、40米和50米。甲乙同在A地，丙在B地。甲乙與丙同時相向而行，丙遇見乙后10分鐘又和甲相遇，求AB兩地相距多少米？ (15)甲從東村去西村需10分鐘，乙從西村去東村需行15分鐘，兩人同時動身相向而行，相遇時離中點150米，求兩村間的距離。(16)一輛汽車，第一天跑完全程的2／5，第二天跑完剩下的1／2，第三天跑的路程比第一天少1／3，這時剩下的路程是50千米。求全程是多少千米？ (17)客船從甲港開往乙港，每小時行24千米。貨船從乙港開往甲港，12小時行完全程。現(xiàn)同時相對開出，相遇時，客船和貨船所行路程之比為6：7，甲乙兩港間的距離。 (18)甲乙兩站相距1134千米，一客車和一貨車同時從兩站相向開出，10小時30分鐘相遇，貨車速度是客車速度的5／7，客車每小時行多少千米？ (19)某裝配車間男職工人數(shù)的40%和女職工人數(shù)的20%相等，已知這個車間有女職工130名，男職工人數(shù)比女職工人數(shù)少多少名？ (20)有鹽水25千克，含鹽20%，加了一些水后含鹽8%，加了多少水？ (21)甲乙丙三個倉庫存糧共307噸，各運出40噸后，甲乙倉庫剩下糧食重量的比是3：5，乙丙倉庫剩下糧食重量的比是3：4，丙庫原有糧食多少噸？ (22)甲乙兩車間要加工一批面粉，實際完成計劃的130%甲乙兩車間完成任務(wù)的比為8：5，乙車間比甲車間少加工面粉13．5噸。原計劃加工的面粉是多少噸？ 【應(yīng)用題二】 (1)有兩筐水果，甲筐水果重32千克，從乙筐取出20％后，甲乙兩筐水果的重量比是4:3，原來兩筐水果共有多少千克？ (2)計劃裝120臺電視機，如果每天裝8臺能提前一天完成任務(wù)，如果提前4天完成，每天應(yīng)裝配多少臺？ (3)甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快 2/7，兩車經(jīng)過多少小時相遇？ (4)學(xué)校買來圖書若干本分給各班,若每班分25本則多22本,若每班分給30本則少68本，共有幾個班級？買來圖書多少本？ (5)果品公司儲存一批蘋果，售出這批蘋果的30％后，又運來160箱，這時比原來儲存的蘋果多1/10 ，這時有蘋果多少箱？ (6)綠化隊修整街心花園，用去900元,比原計劃節(jié)省了300元，節(jié)省了百分之幾？ (7)某修路隊修一條公路，原計劃每天修200米，實際每天多修50米，結(jié)果提前3天完成任務(wù)，這條公路全長多少米？ (8)有一長方體鋼錠,底面周長2米,長與寬的比是4:1,高比寬少25％它正好可以鑄成高為3分米的圓錐體,圓錐體的底面積是多少? (9)一根電線,％,第二次用去27米,這時已用的電線與沒用的電線長度比是3:2。這根電線原來長多少米? (10)某班男生人數(shù)比全班人數(shù)的5/7 多6人，女生人數(shù)比全班人數(shù)的1/4少4人。全班共有多少人？ (11)甲倉原來比乙倉少存糧50噸。從甲倉往乙倉調(diào)運30噸糧食后，甲倉存糧比乙倉少1/4。乙倉現(xiàn)在存糧多少噸？ (12)將柴油裝入一只圓柱形的油桶，已知油桶的底面直徑6分米、高10分米裝滿后連桶重280千克。，桶重多少千克？ (13)，賣出每支14元。賣出這批鋼筆的4/5時，不僅收回了全部成本，而且獲得利潤150元。這批鋼筆一共有多少支？ (14)加工一批零件，師傅每天可加工54個，徒弟如果單獨加工，17天可以完成。現(xiàn)兩人同時工作，任務(wù)完成時，師徒兩人加工零件的個數(shù)比是9:8，這批零件有多少個？ (15)六(一)班原有1/5的同學(xué)參加勞動，后來又有兩個同學(xué)主動參加，這樣實際參加人數(shù)是其余人數(shù)的1/3，實際參加勞動的有多少人？ (16)有大小球共100個，大球的 1/3比小球的1/10多16個，大、小球各有多少個？ (17)媽媽買3千克香蕉和2千克梨共付13元，已知梨的單價是香蕉的2/3, 每千克梨多少元？ (18)師徒倆共同做一批零件，原計劃師傅和徒弟2人做零件個數(shù)的比是9:7結(jié)果完成任務(wù)時，師傅做了總數(shù)的 5/8，比原計劃多做了30個零件，師傅原計劃做零件多少個？ (19)一盒糖果共有80粒，分給兄弟二人，哥哥吃掉自己的1/3，弟弟吃掉10粒，后來又吃掉5粒，剩下的兩人正好相等，兄弟兩人原來各分得多少粒？(20)有甲乙兩根繩子，甲繩比乙繩長35米，已知甲繩 1/9和乙繩的1/4相等，兩根繩子各長多少米？ 【應(yīng)用題三】 (1)一個圓柱體底面周長是另一個圓錐體底面周長的2／3，而這個圓錐體高是圓柱體高的2／5，圓錐體體積是圓柱體體積的幾分之幾？ (2)有一只圓柱體的／玻璃杯，測得內(nèi)直經(jīng)是8厘米，內(nèi)裝藥水的深度是6厘米，正好是杯內(nèi)容量的4／5，再加多少藥水，可以把杯子注滿？ (3)有兩筐蘋果，甲筐比乙筐少31個，如果從甲筐中取出7個放入乙筐，那么甲筐與乙筐蘋果個數(shù)的比是4：7，現(xiàn)在乙筐有多少個蘋果？ (4)甲乙丙三人共同生產(chǎn)一批零件，甲生產(chǎn)的零件是乙丙總和的1／2，甲丙生產(chǎn)的零件總和與乙生產(chǎn)零件個數(shù)的比是7：2，丙生產(chǎn)200個零件，甲生產(chǎn)了多少個零件？ (5)一個工人師傅制造一個零件用5分鐘，他的徒弟制造一個零件用9分鐘，師徒兩人合做一段時間后，一共制造了84個零件。兩人各制造了多少個零件？ (6)一個直角梯形，上底和下底的比是5：2，如果上底延長2米，下底延長8米，變成一個正方形，求原來梯形的面積？ (7)甲乙兩隊的人數(shù)的比是7：8，如果從甲隊派30人去乙隊，那么甲乙兩隊人數(shù)的比是2：3。甲乙兩隊原來各有多少人？ (8)一輛貨車從縣城往山里運貨，往返共走20小時，去時所用時間是回來時的1．5倍，已知去時每小時比回來時慢12千米，求往返的路程。 (9)一項工程，若由甲乙兩個施工隊合做要12天完成，已知甲乙兩個施工隊工作效率的比是2：3，這項工程由乙隊單獨做要多少天完成？ (10)一堆煤，第一次運走它的1／4，第二次又運走120噸，這時余下的煤的噸數(shù)與運走的噸數(shù)的比是2／3。這堆煤原有多少噸？ (11)甲乙兩輛汽車同時分別從兩地相向而行，6小時相遇，相遇時，甲車比乙車多行了72千米，已知甲乙兩車的速度比是3：2，求兩地間的距離。 (12)把一批化肥分給甲乙丙三個村子，甲村分得總數(shù)的1／4，其余按2：3分給乙丙兩村，已知丙村分得化肥12噸。這批化肥共多少噸？ (13)一批貨物按5：7分給甲乙兩個車隊運輸，乙車隊運了840噸，完成本隊任務(wù)的4／5，后因另有任務(wù)調(diào)走，以后由甲隊運完，甲隊實際運了多少噸？ (14)甲乙兩隊共210人，如果從乙隊調(diào)出1／10的人去甲隊，那么現(xiàn)在甲乙兩隊人數(shù)比是4：3，甲隊原有多少人？ (15)甲乙丙三名工人共同做一批零件，甲加工了總數(shù)的2／5，比乙多加工了125只，乙丙加工數(shù)的比是3：2。這批零件共有多少只？ (16)貨車速度與客車速度比是3：4，兩車同時從甲乙兩站相對行駛，在離中點6千米處相遇，當(dāng)客車到達(dá)甲站時，貨車離乙站還有多遠(yuǎn)？ (17)山湖鄉(xiāng)運來一批農(nóng)藥，第一天用去總數(shù)的4／7，比第二天用去的二倍還多12千克，這時用去的與余下的農(nóng)藥的比是27：8，這批農(nóng)藥重多少千克~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1:體育用品有90個乒乓球,如果每兩個裝一盒,能正好裝完嗎?如果每五個裝一盒,能正好裝完嗎?為什么? 2：體育店有57個皮球，每三個裝在一個盒子里，能正好裝完嗎？ 3：甲，乙兩個人打打一份10000字的文件，甲每分打115個字，乙每分鐘打135個字，幾分鐘可以打完？ 4:五年級同學(xué)植樹,13或14人一組都正好分完,五年級參加植樹的同學(xué)至少有多少人? 5:,? 6:兩個工程隊要共同挖通一條長119米的隧道,乙隊每天挖3米,經(jīng)過多少天