【正文】 時代背景：20世紀(jì)30年代，經(jīng)濟學(xué)理論新時代。? 瑞典經(jīng)濟家赫克歇爾(EliHechsher，1879—1952)和他的學(xué)生俄林（Bertil Cotthard Ohlin，1899－1979）挑戰(zhàn)流行了一個世紀(jì)的古典國際分工和國際貿(mào)易理論提出了用要素稟賦論的國際差異來解釋國際分工原因和國際貿(mào)易格局的理論，又稱為“資源稟賦論”、赫克歇爾俄林要素稟賦定理（簡稱HO定理）。 赫克歇爾在1919年發(fā)表的著名論文《對外貿(mào)易對國民收入之影響》中提出了基本論點： “兩國在生產(chǎn)要素相對稀缺性的差異是比較成本之差異，是國際貿(mào)易的一個必要條件，另一條件是一種商品的生產(chǎn)要素結(jié)合比例與另一種商品的要素結(jié)合比例不同?！? 俄林作為赫克歇爾的學(xué)生，他深受赫氏的思想啟發(fā)并認(rèn)為其是構(gòu)建國際貿(mào)易相互依存理論的組成部分。俄林以他的代表作《區(qū)際貿(mào)易與國際貿(mào)易》一書，獲得了1977年度諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎，因其理論采納了其師赫克歇爾學(xué)說的主要論點，因此常冠以赫克歇爾俄林要素稟賦理論（簡稱HO理論）。要素稟賦理論是由俄林定理和要素價格均等定理為基礎(chǔ)的，并運用了一般均衡論方法。 ? ㈡　幾個相關(guān)概念： ? 1 ．一般均衡論：法國經(jīng)濟學(xué)家瓦爾拉等人提出的。認(rèn)為各種經(jīng)濟現(xiàn)象均可以表現(xiàn)為數(shù)量關(guān)系，這些數(shù)量之間相互依存、相互影響，并在一定條件下達(dá)到均衡。 ? 2 ．生產(chǎn)要素：是指進行社會生產(chǎn)經(jīng)營活動時所需要的各種社會資源，它包括 勞動 力、 土地 、 資本 、 技術(shù) 、等內(nèi)容，而且這些內(nèi)容隨著時代的發(fā)展也在不斷發(fā)展變化。 ? 3 ．要素價格：由該國對此要素的供給與需求決定的.? 4 ．要素密集度：產(chǎn)品生產(chǎn)中某種要素投入比例的大小。如投入比例大稱該要素密集度高。 ? 5 ．要素密集型產(chǎn)品：根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)所投入的生產(chǎn)要素中所占比例最大的生產(chǎn)要素種類不同可把產(chǎn)品劃分為不同種類的要素密集型產(chǎn)品。 ? 6 ．要素稟賦：是指一國擁有各種生產(chǎn)要素的數(shù)量。 ? 7 ．要素豐裕程度：是指一國的生產(chǎn)要素稟賦中，某種要素供給所占比例大于別國同一種要素的供給比例，而相對價格低于別國同一種要素相對價格。 ? (三) 要素稟賦理論的要點? 要素稟賦理論以新古典主義經(jīng)濟學(xué)作為地域分工和國際貿(mào)易的理論基礎(chǔ)，放棄了古典學(xué)派以生產(chǎn)勞動來決定價值的觀念，而代之以價格差異的分析。 ? ⒈ 貿(mào)易分工受各國資源稟賦的制約 ? 從一國范圍來看，國內(nèi)各地區(qū)由于生產(chǎn)要素價格的差異，導(dǎo)致國內(nèi)貿(mào)易的形成；從國際范圍來看，各國生產(chǎn)要素價格的差異，導(dǎo)致國際貿(mào)易的形成。? 生產(chǎn)要素價格的差異商品價格的差異國際貿(mào)易的形成? 生產(chǎn)要素價格由供給與需求決定:? 影響需求的因素消費者收入水平。消費偏好? 影響供給的因素各國生產(chǎn)要素的豐富程度。? 商品所需各種生產(chǎn)要素的比例? 2,各國生產(chǎn)要素稟賦決定該國在商品上的比較優(yōu)勢? ⒉ 國際貿(mào)易最重要的結(jié)果是各國能夠更有效地利用各種生產(chǎn)要素 ? 商品能在各區(qū)域或各國間自由地移動，使各種要素得到最充分的、有效的利用。生產(chǎn)要素分布不均，引起了相對價格差異；生產(chǎn)要素相對價格的差異又引起商品相對價格的差異,導(dǎo)致區(qū)際和國際貿(mào)易的產(chǎn)生，通過商品的移動彌補生產(chǎn)要素的差異。? ⒊商品從生產(chǎn)要素富有的國家輸出到該生產(chǎn)要素稀缺的國家 ? 由于生產(chǎn)要素在各國有相對價格差異，再加上同一商品其組合狀況基本一致，不同的國家和地區(qū)，就會利用對自己有利的生產(chǎn)要素生產(chǎn)商品輸出，同時輸入那些需用本地稀缺的生產(chǎn)要素才能生產(chǎn)的商品。因此，按照要素相對稀缺定理，國際貿(mào)易的流向應(yīng)該是密集使用某種生產(chǎn)要素的商品，從該生產(chǎn)要素富有的國家輸出到該生產(chǎn)要素稀缺的國家。? ⒋ 根據(jù)生產(chǎn)要素的構(gòu)成對商品分類 ? 按照相對價格差異的理論，可以根據(jù)生產(chǎn)要素的構(gòu)成，將所有商品大致分為勞動密集型、資本密集型、土地密集型、和資源密集型等類別。這樣一來，很多地域分工和國際貿(mào)易的現(xiàn)象得以解釋 .? 如澳大利亞、新西蘭、阿根廷、加拿大等國，土地較充裕，而資本和勞動力較稀缺，形成地價低、資本和勞動力價格貴的情況。故這些國家形成小麥、羊毛、肉類等產(chǎn)品的專門化，以充分使用土地，節(jié)約資本和勞動力。一些工業(yè)高度發(fā)達(dá)的西方國家，如英、德、法、比、荷、瑞士等，則因資本雄厚，勞動力也有一定保證，但土地較少，故以加工工業(yè)產(chǎn)品和集約農(nóng)業(yè)商品輸出，換取糧食和畜產(chǎn)品。 ? 5,要素價格均等化定理 ? 雖然各國要素缺乏流動性使世界范圍內(nèi)要素價格相等的理想狀態(tài)不能實現(xiàn)，但商品貿(mào)易可以部分代替要素流動，彌補缺乏流動性的不足，所以國際貿(mào)易使要素價格存在均等化趨勢。要素價格均等化定理(FactorPrice EqualizationTheory)可表述為：在滿足要素稟賦論的全部假設(shè)條件下，自由的國際貿(mào)易通過商品相對價格的均等化，將使同種要素的絕對和相對報酬趨于均等。? (四) 幾點評價 ? ⒈ 要素稟賦理論的突破 ? ⑴ 進一步深化了比較成本學(xué)說 ? ⑵ 把一般均衡分析方法應(yīng)用到貿(mào)易領(lǐng)域，強調(diào)國際貿(mào)易的原因和結(jié)果在于不同區(qū)域或國家之間各種商品和要素價格的相互聯(lián)系和相互依賴的環(huán)節(jié)之中。 ? ⑶ 從資源配置優(yōu)化的嶄新角度，對生產(chǎn)要素自然稟賦的不同，要素價格相對差異，以及國際貿(mào)易引起要素價格趨于均等化的論述都是客觀存在的經(jīng)濟現(xiàn)象。? ⒉ 要素稟賦論的局限 ? ⑴ 僅根據(jù)現(xiàn)有要素作靜態(tài)分析,而不是一個動態(tài)過程；并認(rèn)為在一定的人口、資本和自然資源條件下，某一國家只能從事一定種類的商品生產(chǎn)與出口。 ? ⑵ 自然稟賦條件只能為生產(chǎn)和出口優(yōu)勢的形成以及國際分工提供可能性。在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中，國際貿(mào)易不僅在要素稟賦差異較大的國家之間進行，而且也在資源稟賦相似的國家之間進行。 ? ⑶ 假定技術(shù)是不變的，各國的技術(shù)水平是相同的。顯然，這與現(xiàn)實情況不符。事實上，技術(shù)是不斷進步的，各國勞動力素質(zhì)、生產(chǎn)力水平的差別越來越大。同時，由于各國的生產(chǎn)技術(shù)水平、生產(chǎn)函數(shù)等互不相同，使各國的經(jīng)濟發(fā)展水平相去甚遠(yuǎn)。五 里昂惕夫之謎? 里昂惕夫之謎是里昂惕夫運用其投入產(chǎn)出分析法對H—O理論進行驗證時得出的與H——O理論相反的結(jié)論，即美國出口的是勞動密集型產(chǎn)品，進口的是資本密集型產(chǎn)品 。? 要素稟賦理論確立后，國際經(jīng)濟學(xué)界普遍接受這一貿(mào)易理論，并一直居于主流派的地位。然而，直到1951年，里昂惕夫?qū)罴螆D的貿(mào)易理論進行檢驗。美國哈佛大學(xué)經(jīng)濟學(xué)教授、著名經(jīng)濟學(xué)家，1973年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者里昂惕夫（WWLeontief），? 在1953 年發(fā)表的一文中，用投入— 產(chǎn)出法研究美國200 種產(chǎn)業(yè)，特別是對其中直接進行對外貿(mào)易的產(chǎn)業(yè)研究時發(fā)現(xiàn)見表34 ，就是說美國出口的商品是農(nóng)產(chǎn)品等勞動密集型產(chǎn)品，而進口的是汽車、鋼鐵等資本密集型商品。 ? 在經(jīng)濟學(xué)上的含義就是：“ 美國參加國際分工是建立在勞動密集型生產(chǎn)專業(yè)化基礎(chǔ)之上，而不是建立在資本密集型生產(chǎn)專業(yè)化基礎(chǔ)之上的?！?? 里昂惕夫的發(fā)現(xiàn)震驚了歐美的經(jīng)濟學(xué)界，有人提出這是二戰(zhàn)剛結(jié)束的特例。 ? 于是里昂惕夫又對1951年的貿(mào)易數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計分析，1956年，里昂惕夫?qū)⒃俅窝芯康某晒l(fā)表在《要素比例和美國貿(mào)易結(jié)構(gòu)：進一步的理論和經(jīng)驗分析》一文中。結(jié)果仍然相似(見表34)。? 里昂惕夫兩度數(shù)據(jù)驗證均表明，美國對外貿(mào)易的結(jié)構(gòu)和商品流向與國際經(jīng)濟學(xué)界奉為經(jīng)典的要素稟賦理論的基本原則相互矛盾，這就是被理論界著名的“里昂惕夫之謎”（Leontief Paradox）。它成為二戰(zhàn)后國際貿(mào)易理論發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。? 二、對里昂惕夫之迷的解釋? （一）、勞動熟練說 里昂惕夫認(rèn)為美國工人的勞動生產(chǎn)率大約是其他國家工人的三倍。因此，在使用同樣數(shù)量的資本裝備時，美國每個工人工作一年，相當(dāng)于外國每個工人工作三年，或三個工人工作一年。所以，美國工人的總數(shù)應(yīng)乘以3。這樣，資本的數(shù)量未變，而勞動力增加3倍，那么美國每個工人的資本供給，比起其他許多國家來說，就變得相對少一些，而不是多一些了。于是，美國變成勞動力充裕的國家，故應(yīng)輸出勞動密集型產(chǎn)品。? （二）、人力資本理論? 他們認(rèn)為美國出口商品中的勞動力密集，并不是普通勞動力密集，而是技術(shù)密集，美國勞動力比其他國家的勞動力生產(chǎn)效率高，這種較高的生產(chǎn)效率來自熟練的技術(shù)，而熟練的技術(shù)則來自于在勞動力身上的投資。? 人力資本理論說明，各國勞動力的內(nèi)涵和外延都是不同的，在勞動力身上體現(xiàn)了不同的人力資本，因而各國勞動力要素有著質(zhì)的差別。要使一個國家在人力資本方面獲得優(yōu)勢，就必須進行教育培訓(xùn)等方面的投資。? （三）、自然資源要素說 經(jīng)濟學(xué)家凡尼克（Jvanek）認(rèn)為，里昂惕夫只考慮了資本和勞動的投入，而省略了自然資源的投入分析，然而事實上那個時期，美國的進口中有相當(dāng)多的是自然資源，如鋁礬土、銅、鐵、鉛、鎂、鋅、石油等。而開采這些礦物資源需要大量的機器設(shè)備，投入較多的資本，因此表現(xiàn)為資本密集型。而進口中，這種礦物資源占有其進口的一半。因此在計算中如果加上自然資源，那么其結(jié)果就會與H—O模式相一致。? （四）、貿(mào)易壁壘說 包德溫認(rèn)為，里昂惕夫用1947年美國進口實際構(gòu)成所制訂的加權(quán)數(shù)沒有考慮關(guān)稅限制進口的因素。美國的關(guān)稅政策是通過關(guān)稅壁壘，阻礙勞動密集型產(chǎn)品進口，以保護國內(nèi)勞動密集型產(chǎn)業(yè)，提高國內(nèi)就業(yè)水平，結(jié)果人為地增加了進口貨物中資本密集型產(chǎn)品的比重，降低了進口替代產(chǎn)品的平均勞動密集程度。? （五）、要素密集反向論? 要素密集反向是指同一種產(chǎn)品在資本豐裕的國家是資本密集型產(chǎn)品，而在勞動豐裕的國家則是勞動密集型產(chǎn)品。? 當(dāng)兩種產(chǎn)品生產(chǎn)的替帶彈性差異較大時，即隨著要素相對價格的變化，一種產(chǎn)品的生產(chǎn)中容易用一種生產(chǎn)要素替代另一種要素，而另一種產(chǎn)品的生產(chǎn)則很難用一種要素替代另一種要素，這時就可能發(fā)生要素密集反向的情況。 ?? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，下面是板報網(wǎng)為大家分享的有關(guān)激勵人的名言，激勵人心的句子，希望能夠在大家的生活學(xué)習(xí)工作中起到鼓勵的作用。不要心存僥幸，避免貪婪的心作怪，這會令你思考發(fā)生短路。如果你不是步步踏實，學(xué)習(xí)確是件困難的事，但不怕不會，就怕不學(xué)，有誰生下來就是文學(xué)家，任何一件事情都要經(jīng)歷一個過程，學(xué)習(xí)同樣如此，在學(xué)習(xí)的過程中，暴露出的問題也會越來越多，但如果不經(jīng)歷這樣的磨練，學(xué)習(xí)就失去了意義。 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。 我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，因為我們要活著?；钪筒荒鼙淮驍　＿@個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊,前事不忘，后事之師。