四年級第二學期家長會發(fā)言稿-資料下載頁
2025-08-05 04:21本頁面
【正文】 都是為學生創(chuàng)設良好的讀書氛圍，培養(yǎng)他們讀書的興趣。所以，提這個問題的家長，建議你和孩子一起閱讀，在家里創(chuàng)設讀書的氛圍，有了家長這位優(yōu)秀的榜樣，相信孩子越來越看讀書。推薦學生看的書《根鳥》《草房子》《考場滿分作文》《門道》《小王子》《失落的一角》《秘密花園》《蘇菲的世界》《哈利波利系列》《風與樹的歌》《永遠講不完的故事》《我能跳過水洼》《橋下一家人》《小河男孩》《一只狗和他的城市》《昆蟲記》《城南舊事》《女生賈梅》《窗邊的小豆豆》《三重門》《假如給我三天光明》《寄小讀者》《馬小跳學作文》《烏丟丟的奇遇》（三）孩子作業(yè)拖拉怎么辦？ 建議給孩子報置限時作業(yè)，時間一到必須停止。做完的痛痛快快玩一場，做不完的取消玩的時間，留著老師批評。 （四）如何引導孩子們認錯？本班有一部分同學，可能出于自尊心過強的原因，明明自己做錯事卻不承認，總會找這找那的理由來推卸。很多家長也向我反映過這樣的問題，明明是做錯了“打死”也不認，再訓斥幾句就發(fā)脾氣，一關(guān)房門，連飯都不吃了。這是一個值得我們?nèi)ニ伎嫉膯栴}！作為家長，我們應如何、引導孩子去主動認錯，為自己的錯誤行為負責呢？我想推薦《18英里的懲罰》這個故事給大家。 面對孩子的犯錯，我們不一定直面批評和指責，可以像故事中的父親一樣，從情感上教育孩子，讓孩子真正從思想上認識到自己的錯誤，從而改變自己的行為。我也試過用這樣的方法教育學生。一次，某位同學上課開小差，心思飛到窗外去了，正當他跟窗外的小鳥聊得興起的時候，我叫住了他，他緊張、害怕、臉色蒼白。我抵制著內(nèi)心的怒火與悲哀，對他說：“對不起，肯定是老師上課講得不夠精彩，讓你開小差了，老師向你說聲道歉，老師渺少得連窗外的小鳥都不如?！甭犃宋业脑?，那位開小差的同學更羞愧，更不知所措了。自從這一次，他以后上課再沒開過小差了，只有認真的份。 總結(jié)方法：從情感上教育孩子，減少直面的批評和指責。五、結(jié)語離本學期的期末考試還有6周左右，家長要加強督促子女在家自覺復習，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣，成為一個幸福的孩子。
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