【總結】典型零件的互換性習題一、判斷題。1、滾動軸承內圈與軸的配合,采用基孔制。()2、滾動軸承內圈與軸的配合,采用間隙配合。()3、滾動軸承配合,在圖樣上只須標注軸頸和外殼孔的公差帶代號
2025-03-24 12:02
【總結】1互換性與技術測量習題14.一般配合尺寸的公差等級范圍為(C)。A.IT1~IT7B.IT2~IT5C.IT5~IT13D.IT8~IT145.當相配孔、軸既要求對準中心,又要求裝拆方便時,應選用(C)。A.間隙配
2024-11-07 10:05
【總結】課后題第一章習題第一章圓柱公差與配合(9學時)基本要求:公差配合基本術語及定義,公差帶圖示法。圓柱體結合的特點。公差與配合國家標準的體系和結構,標準公差,基本偏差,公差帶與配合。公差與配合的選用:基孔制與基軸制的選擇,公差等級的選擇,配合的選擇,不同基準制的應用。公差與配合在圖紙上的標注。1.計算出表中的極限尺寸,,并按國家標準的規(guī)定標注基本尺寸和
2025-05-31 03:08
【總結】第1章習題答案,按互換性原則組織生產有什么優(yōu)越性?是否在任何情況下按互換性原則組織生產都有利?答:在設計方面,縮短設計周期;在制造方面,提高勞動生產率,提高產品質量,降低生產成本;在新產品試制方面,采用具有互換性的通用零部件,可縮短試制周期;在設備維修方面,可以縮短修理時間,提高機器的利用率和延長使用壽命。不是。2、舉例說明在日常生活中具有互換性的零、部件給我們
2025-07-24 01:38
【總結】四川航天職業(yè)技術學院互換性與測量技術精品課程教案前言《互換性與測量技術》是四川航天職業(yè)技術學院飛行器制造系機械類各專業(yè)的一門技術基礎課程,是從基礎課程學習過渡到專業(yè)課程學習的紐帶。本課程的教學目標與任務是使學生初步掌握有關了解互換性生產原則及公差與配合的規(guī)律和選用;掌握相關的基本概念和圓
2025-06-06 20:39
【總結】第三章精密機械零件公差與互換性(零件的幾何精度)§3-1概論一、誤差的概念零件的幾何參數:包括尺寸、形狀及位置參數等等。加工誤差——加工后,零件的實際幾何參數對其理想參數的變動量。幾何精度——而實際幾何參數近似于理想幾何參數的程度。零件的加工誤差愈小,則其幾何精度愈高。
2025-07-26 13:42
【總結】專業(yè)資料分享第二部分綜合練習一、判斷題1.()為使零件的幾何參數具有互換性,必須把零件的加工誤差控制在給定的范圍內。2.()公差是零件尺寸允許的最大偏差。3.()從制造角度講,基孔制的特點就是先加工孔,基軸制的特點就是先加工軸。4.
2025-03-24 06:31
2025-06-24 01:26
【總結】1互換性與測量技術基礎習題第一章:緒論一、判斷題(×)完全互換性,必須使零件的幾何尺寸完全一致。(×),就能保證零件的互換性。(√),必須把零件的加工誤差控制在給定的公差范圍內。(√)。二、選擇題(A)。A.標準化B.生產現代化C.大批量生產
2025-10-11 20:40
【總結】《公差配合與技術測量》主講:張進石家莊信息工程職業(yè)學院項目一互換性原則教學設計3教學方式課堂講授案例討論課堂交流4任務要點任務一、互換性的概念及在機械制造中的作用任務三、互換性與標準化
2025-08-04 17:56
【總結】課后題第一章習題第一章圓柱公差與配合基本要求:公差配合基本術語及定義,公差帶圖示法。圓柱體結合的特點。公差與配合國家標準的體系和結構,標準公差,基本偏差,公差帶與配合。公差與配合的選用:基孔制與基軸制的選擇,公差等級的選擇,配合的選擇,不同基準制的應用。公差與配合在圖紙上的標注。1.計算出表中的極限尺寸,,并按國家標準的規(guī)定標注基本尺寸和上下偏差(
2025-06-24 16:09
【總結】《互換性與技術測量基礎,主編:胡鳳蘭》課后習題答案P39第1章課后作業(yè)(1)正確。原因:一般情況下,實際尺寸越接近基本尺寸說明制造的誤差越小。(2)錯誤。原因:規(guī)定的是公差帶的寬度,不是位置,沒有正負。(3)錯誤。原因:配合是由孔、軸的配合性質、裝配等綜合因素決定,不是由零件的加工精度決定。但在通常情況下,加工精度高,可在
2025-10-12 22:09
【總結】第一章什么叫互換性?為什么說互換性已成為現代機械制造業(yè)中一個普遍遵守原則?答:(1)互換性是指機器零件(或部件)相互之間可以代換且能保證使用要求的一種特性。(2)因為互換性對保證產品質量,提高生產率和增加經濟效益具有重要意義,所以互換性已成為現代機械制造業(yè)中一個普遍遵守的原則。 1-2按互換程度來分,互換性可分為哪兩類?它們有何區(qū)別?各適用于什么
2025-05-30 23:47
【總結】......互換性與測量技術基礎期末復習指導第一部份課程考核說明1.考核目的考核學生對互換性與測量技術基礎的基本理論、基本計算方法的理解和實際的計算分析能力。2.考核方式閉卷,筆試,90分鐘3.命題依據本課程的命
2025-07-13 21:17
【總結】蘇州大學互換性與測量技術課程試卷共7頁 考試形式閉卷 09年5月院系應用技術學院年級07級專業(yè)機械工程及自動化學號姓名成績一、選擇題:20分1、若某配合的最大間隙為30μm,孔的下偏差為―11μm,軸的下偏差為―16μm,軸的公差為16μm
2025-06-19 07:48