修改病句的方法與技巧-資料下載頁
2025-08-05 03:46本頁面
【正文】 的數(shù)學(xué)課對(duì)全班同學(xué)都很滿意。 A 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 A．你應(yīng)該冷靜地看問題，不要被捧場(chǎng)的話所糊涂。 B．他那崇高的品德，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。 C．祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)更加激發(fā)了海外僑胞的愛國(guó)主義熱情。 D．通過學(xué)習(xí)，我們更加對(duì)社會(huì)主義的愛。 C 下面這段文字中畫線處有五處語病，請(qǐng)找出來并加以改正。 時(shí)下， “ 減負(fù) ” 成了熱門話題，中小學(xué)生對(duì) “ 減負(fù) ” 大唱贊歌，① 不少家長(zhǎng)喜憂參半，而有的學(xué)校還有些無所適從。 其實(shí)，② “ 減負(fù) ” 也要具體分析具體問題。 長(zhǎng)期以來，③ 中小學(xué)生學(xué)習(xí)確實(shí)過重， 應(yīng)該下大力氣抓 “ 減負(fù) ” ，但學(xué)生的負(fù)擔(dān)究竟是哪些因素加重的 ?這是 “ 減負(fù) ” 中首先應(yīng)該研究解決的問題。只有這樣，④ 才能對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)癥結(jié)，⑤ “ 減負(fù) ” 收到實(shí)效。 修改版： 時(shí)下， “ 減負(fù) ” 成了熱門話題，中小學(xué)生對(duì) “ 減負(fù) ” 大唱贊歌，① 不少家長(zhǎng)喜憂參半，而有的學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)（老師） 還有些無所適從。 其實(shí)， ② “ 減負(fù) ” 也要 具體問題具體分析 。 長(zhǎng)期以來，③ 中小學(xué)生學(xué)習(xí) 負(fù)擔(dān) 確實(shí)過重， 應(yīng)該下大力氣抓 “ 減負(fù) ” ，但學(xué)生的負(fù)擔(dān)究竟是哪些因素加重的 ?這是 “ 減負(fù) ” 中首先應(yīng)該研究解決的問題。只有這樣，④ 才能 找準(zhǔn)癥結(jié) ， 對(duì)癥下藥 ，⑤ 使 “ 減負(fù) ” 收到實(shí)效。
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