體育調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-05 02:24本頁(yè)面
【正文】 足球等，促進(jìn)大學(xué)生基層體育活動(dòng)的開(kāi)展。 , 使學(xué)生科學(xué)地進(jìn)行課外體育鍛煉 學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的體育鍛煉能夠有效地促進(jìn)學(xué)生的身心健康, 應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)展科學(xué)化 體育鍛煉的講座, 開(kāi)展各種課外體育鍛煉的咨詢會(huì), 創(chuàng)辦各類關(guān)于科學(xué)化體育鍛煉的板報(bào), 使學(xué)生能夠真正地從身體、心理多個(gè)角度去了解課外體育鍛煉的作用, 認(rèn)識(shí)課外體育鍛煉的意義。 生命在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持體育鍛煉，不僅可以增進(jìn)健康，愉悅身心，而且可以預(yù)防疾病。鑒于體育鍛煉對(duì)大學(xué)生的重要性，我們此次調(diào)查的目的和意義就在于通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我校大學(xué)生在體育鍛煉方面的需求和存在的問(wèn)題，根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析原因所在，并且結(jié)合實(shí)際提出一些具體化建議，宣傳體育鍛煉的重要性。有利于學(xué)生養(yǎng)成與掌握終身進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣和意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育的價(jià)值。生活中離不開(kāi)體育，并且體育會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。希望新一代的大學(xué)生不僅是智慧的，更是健康的！17附錄：關(guān)于在校大學(xué)生日常運(yùn)動(dòng)情況的調(diào)查問(wèn)卷本調(diào)查旨在引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時(shí)間，認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)鍛煉的重要性，全面提高大學(xué)生身體素質(zhì)。此次調(diào)查的主要內(nèi)容包括大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇，大學(xué)生對(duì)本校體育方面的要求，希望您能認(rèn)真配合，我們會(huì)保證您的個(gè)人信息安全，謝謝您的合作。： [單選題] ○ 男 ○ 女 2. 您的專業(yè)： [單選題]○ 國(guó)貿(mào) ○ 會(huì)計(jì) ○ 工商管理 ○ 信息管理 ○ 其他 ： [單選題]○ 大一 ○ 大二 ○ 大三 ○ 大四 ： [單選題] ○ 很喜歡 ○ 喜歡 ○ 一般 ○ 不喜歡 ○ 很不喜歡 ，最后實(shí)行沒(méi)有： [單選題] ○ 沒(méi)有制定過(guò) ○ 制定過(guò)，但沒(méi)實(shí)行 ○ 制定過(guò)，嘗試了一段時(shí)間 ○ 一直按照鍛煉計(jì)劃實(shí)施： [單選題] ○ 30分鐘 ○ 30分鐘以上到60分鐘 ○ 1小時(shí)以上到2小時(shí) ○ ： [單選題] ○ 田徑類 ○ 球類 ○ 機(jī)械類 ○ 水上運(yùn)動(dòng) ○ 其他 ： [單選題] ○ 早上 ○ 下午 ○ 傍晚 ○ 晚上 ○ 沒(méi)有固定時(shí)間 ： [單選題] ○ 每月一次 ○ 每周一次 ○ 每天 ○ 很少參加運(yùn)動(dòng) 10. 您鍛煉的目的是： [單選題]○ 增強(qiáng)體質(zhì) ○ 減肥 ○ 健身 ○ 娛樂(lè) ○ 其他 ： [單選題] ○ 300元 ○ 300元以上到400元 ○ 400元以上到500元 ○ 500元以上 ： [單選題]○ 時(shí)間 ○ 學(xué)校場(chǎng)地 ○ 自身惰性 ○ 其他 ： [單選題] ○ 健身房 ○ 學(xué)校體育館 ○ 操場(chǎng) ？[單選題] ○ 完全可以 ○ 基本可以 ○ 一般 ○ 不太滿足 ○ 非常不滿足： [多選題] ○ 硬件設(shè)備 ○ 增加組織運(yùn)動(dòng)次數(shù) ○ 組織競(jìng)賽 ○ 提供衛(wèi)生保障 ○ 其他參考文獻(xiàn) [1]［J］.河北體育學(xué)院學(xué)報(bào),:(4849). [2]［J］.南京體育學(xué)院報(bào),:(7577). [3]［J］.南京體育學(xué)院學(xué)報(bào),:(6264). [4]［J］.沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào),:(9597).[5]段黔冰,、成因及健康對(duì)策的研究[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005,(2):109111.
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