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蘇教版數(shù)學四下認識升-資料下載頁

2024-11-11 21:49本頁面

【導讀】1毫升的容量觀念。表達和交流;能估計一些常見容器的容量,能積極參與操作、實驗等學習活動。與他人合作交流并獲得積極的情感體驗。形成“升”的表象??纯磧蓚€茶杯,說說哪一個能盛的水多。能盛水多一些的杯子容量大,你能舉例說說你還見到過哪些容器,知道他們能裝多少東西嗎?你知道這個水壺的容量是多少嗎?計量水、油、飲料等液體的多少,符號“L”表示。器的容量是1升。

  

【正文】 舉例說說你還見到過哪些容器,知道他們能裝多少東西嗎? 你知道這個水壺的容量是多少嗎? 計量水、油、飲料等液體的多少,通常用“ 升 ”作單位。升可以用符號“ L ”表示。 你知道1升有多少嗎? 每條邊長度是1分米的正方體容器的容量是1升。
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