作文-我的家鄉(xiāng)-資料下載頁
2025-08-05 02:09本頁面
【正文】 黑虎 ，性格根名字真是配得上號！汪汪汪的聲音不把人給嚇壞才怪呢！不過它一見我奶奶就搖搖尾巴，不敢哼一聲！你說那的生活有不有趣啊！ 返回 金秋的田園 今天天氣真好 ,我們?nèi)ツ棠碳易隹汀? 在路上 ,我看見 道路兩旁 的 稻子 都抽穗了 .. 陣風(fēng)吹來 ,稻子就跳起舞來 .菜園里 ,黃綠相間的日本 南瓜 掛在綠蔭蔭的藤上 .矮矮的 九月豆 上掛滿了彎彎的豆莢 ,就像彎彎的香蕉 .玉米 就像一個個長胡子的老道 ,在風(fēng)中理著長胡子 . 果園里 ,柿子 黃黃的 ,像一個個黃燈籠 .還沒成熟的橘子綠綠的 ,正在枝頭上蕩秋千呢 ! 金秋的田園真美麗 ! 返回 美麗的農(nóng)村 一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。 出了市區(qū)，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。 夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。 到了一片農(nóng)田，我們停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看， 麥子有的黃有的綠 ，爸爸說麥子快要熟了。 我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得很筋道，還有點甜香味兒呢 。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得很奇怪，就問了身邊的農(nóng)民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。 今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識，農(nóng)村真好啊。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 想一想： ?描寫鄉(xiāng)村生活的春景，應(yīng)該抓住哪些有代表性的景物來寫呢？ 桃花、梨花、油菜花、迎春花、麥子、稻田、小蜜蜂等等。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) ? 花草句： ? 你看，路旁那茂密的草叢中，開著星星點點的野花，一陣微風(fēng)吹來，野花搖晃著小腦瓜，在向我們點頭微笑。小草呢就像一群活潑可愛的孩子，迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞蹈。 ? 你瞧，那成片的黃燦燦的油菜花競相綻放了，在春風(fēng)吹拂下，掀起層層金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的芳香，她們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。 ? 咦，那里下雪了嗎？不，原來是純白的梨花，花兒一簇簇的，引來了似剪刀尾巴的春燕兒落在枝頭，聞一聞陣陣的清香。 比喻、擬人等修辭手法的運用。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 想一想： ?描寫鄉(xiāng)村生活的有趣，應(yīng)該抓住哪些有代表性的事例來寫呢？ 抓雞、捉魚、（落）拔花生、打棗子、摘草莓、斗牛兒、摘櫻桃等等。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 習(xí)作參考題目 ?迷人的鄉(xiāng)村 鄉(xiāng)村生活 鄉(xiāng)村風(fēng)景 ?到鄉(xiāng)下摘櫻桃 拔花生 美好的回憶 有趣的鄉(xiāng)村生活 我的發(fā)現(xiàn) ● 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 ● 不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。 ● 成千上萬小雞，成群結(jié)隊的長毛山羊，在見不 到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于 它們自己的王國。 日積月累 ● 采菊東籬下，悠然見南山。 （陶淵明） ● 人閑桂花落，夜靜春山空。 （王 維） ● 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 （蘇 軾） ● 黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 （趙師秀） ● 鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。 （王 駕） ● 獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。 （白居易） 這是我們小組辦的“農(nóng)村風(fēng)光”圖片展。 我給大家講一個農(nóng)村兒童生活的故事。 這是我用麥秸編的蟈蟈籠子。 我寫了一首描寫鄉(xiāng) 村景色的小詩。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
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