【總結(jié)】第一篇:《孟子》二章教學(xué)設(shè)計(jì) 《孟子》二章教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 《孟子》的文學(xué)常識(shí);積累文言詞匯。 ,借助課文注釋和工具書疏通文意;通過對(duì)比、反襯刻畫人物形象的寫法。 。,查閱詞典,疏通語...
2025-10-08 12:21
【總結(jié)】?青蛙在開水里逃生?青蛙在溫水里死亡?選自《孟子?告子下》舜/發(fā)于/畎畝之中,傅說/舉于/版筑之間,膠鬲/舉于/魚鹽之中,管夷吾/舉于/士,孫叔敖/舉于/海,百里奚/舉于/市。qu?nfùyuègé
2025-10-28 14:02
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件《孟子》二章得道多助,失道寡助生于憂患,死于安樂7C中小學(xué)課件———孟子得道多助,失道寡助7C中小學(xué)課件孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,鄒(現(xiàn)在山東鄒縣)人,思想家、教育家。地位僅次于孔子,是儒家思想的代表人物,后世?!翱?/span>
2025-11-21 11:44
【總結(jié)】《孟子》二章學(xué)案(含答案) 篇一:《孟子》二章學(xué)案 篇二:《孟子兩章》導(dǎo)學(xué)案和答案[1] 《得道多助失道寡助》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)過程: (1)、預(yù)習(xí):看注釋,試譯全文。 (2)、簡(jiǎn)介孟子...
2025-03-30 03:44
【總結(jié)】《〈孟子〉兩章》中考題集萃一、閱讀下面兩個(gè)語段,完成18-21題。(共10分)(一)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。(節(jié)選自《生于憂患,死于安樂》)(二)
2025-06-24 22:50
【總結(jié)】1.《孟子》一則天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。
2025-08-16 00:31
【總結(jié)】第八章《論語》和《孟子》一、孔子和孟子二、《論語》和《孟子》的成書三、《論語》和《孟子》的經(jīng)學(xué)化四、《論語》和《孟子》的意義一、孔子和孟子(一)孔子溫故:孔子生平?生卒年:公元前551年(魯襄公二十二年)孔子9月28日生于魯
2025-08-16 02:29
【總結(jié)】《孟子》兩章復(fù)習(xí)課孟子,名,字.時(shí)期著名的家、家,家學(xué)派的代表人物,繼承孔子的思想,被稱為“亞圣”.孟子《孟子》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,記述了孟子及其弟子的言行、政治主張、哲學(xué)
2025-08-04 23:12
【總結(jié)】18《孟子》兩章學(xué)案設(shè)計(jì)人:范書穎教學(xué)目標(biāo)1、積累文言知識(shí),掌握古今異義詞及詞類活用現(xiàn)象。2、理解孟子的政治主張,了解孟子散文的特點(diǎn)。3、背誦兩文。助讀材料孟子(前372年-前289年),名軻,字子輿。戰(zhàn)國時(shí)期魯國人,中國古代著名思想家、政治家,教育家,戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物。孟子三歲喪父,孟母艱辛地
2025-11-11 00:38
【總結(jié)】第一篇:《孟子》兩章教案 一、知識(shí)點(diǎn)撥與學(xué)法引導(dǎo) (一)整體感知 《得道多助,失道寡助》這篇短論,從決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素這一角度出發(fā),通過對(duì)“天時(shí)”、“地利”、“人和”三個(gè)條件的比較,闡述了“人和...
2025-10-16 14:40
【總結(jié)】第一篇:《孟子兩章》教案 《孟子兩章》教案 一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 1.積累文言知識(shí),掌握古今異義詞及詞類活用現(xiàn)象。 2.了解《孟子》散文的特點(diǎn),理解孟子的政治主張。 3.背誦兩篇短文,積累名...
2025-10-16 13:37
【總結(jié)】?孟子(約前372一前289),名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人,戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位僅次于孔子,被尊為“亞圣”,后世常以“孔孟”并稱。孟子的思想:性本善施仁政行王道民貴君輕?孟子語錄:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及
2025-11-29 07:16
【總結(jié)】第一篇:孟子兩章教案 知識(shí)目標(biāo) 1.積累文言知識(shí),掌握古今異義詞及詞類活用現(xiàn)象。 2.了解《孟子》散文的特點(diǎn),理解孟子的政治主張。 3.背誦兩篇短文,積累名言警句。 能力目標(biāo) 1.反復(fù)誦讀...
2025-10-16 16:52
【總結(jié)】第一篇:孟子兩章練習(xí) 《〈孟子〉兩章》中考題匯編 一、(2006年河南課改區(qū)試題)閱讀下面兩個(gè)語段,完成18-21題。(共10分) (一)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,...
2025-10-19 12:27
【總結(jié)】十六《孟子》二章上海市楊浦高級(jí)中學(xué)胡一之教學(xué)目標(biāo)1、誦讀課文,疏通文句,識(shí)記有關(guān)孟子的文學(xué)常識(shí)以及本文出現(xiàn)的通假字、常見虛詞、特殊句式等文言基礎(chǔ)知識(shí)。2、在誦讀中感受孟子的文氣和語勢(shì),學(xué)會(huì)運(yùn)用譬喻和寓言說理的方法使議論具有說服力和感染力。3、理解孟子思想中“義”與“氣”的
2025-11-11 02:22