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鋼鐵是怎樣煉成的復習課件-資料下載頁

2025-08-05 01:22本頁面
  

【正文】 蘇維埃的經濟建設貢獻自己力量的心理。 ( 五) 對共產主義理想的無限忠誠和為人民、為國家的獨立而奮斗的思想 . 示例:做人要像保爾那樣,要有自己的奮斗目標,要培養(yǎng)自己 的高尚情操,要有百折不撓、敢于拼搏的精神。 環(huán)境描寫。渲染肅穆的氣氛,烘托保爾沉重,悲痛的心情。 作品最本質的思想在于給人們提出了一系列重要而現實的問題:人應當怎樣生活才有意義?人應該樹立怎樣的理想?如何克服生命中的困難和不幸?這些問題牽動著我們每個人的心靈,正是在這個問題的回答上,不同國度、不同民族的青年在思想上接近,并產生共鳴,這就是這部作品思想魅力所在。 文段五補充題目 第六自然段屬于 _______描寫,簡潔而深刻的闡述 了 _________________________。 第六段是保爾的內心獨白,也是全書最激動人心的華彩樂章之一,請結合小說內容說說保爾是個怎樣的人? 有人說學習保爾的精神品質沒有現實意義,你如何看待? 心理 生命的珍貴及其意義 有現實意義,雖然時代變了,但保爾身上所體現出來的對理想的追求,執(zhí)著的拼搏精神,對人生的堅定信念以及為了他人愿犧牲自己的崇高品質,在任何時代都是需要的、都是可貴的,永遠值得我們學習。保爾自我獻身的精神、堅定不移的信念、頑強堅韌的意志應成為青少年永恒的人生坐標。 保爾出身于貧苦工人家庭,個性倔強,充滿青春活力,身殘志堅,不畏困難,意志堅定,對共產主義事業(yè)抱著堅定不移的信念,是在革命戰(zhàn)爭中鍛煉和黨的教育下成長的共產主義戰(zhàn)士。戰(zhàn)爭年代,他馳騁疆場,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn);在恢復國民經濟的艱難歲月,他又以全部熱情投身于修筑鐵路的艱苦工作中 。為了革命他犧牲愛情;全身癱瘓,雙目失明后,他堅持文學創(chuàng)作,仍然繼續(xù)為黨工作 . (六) 心理描寫。寫保爾因為覺得自己不能為革命工作想自 殺,最終戰(zhàn)勝自我的過程。 指在一次激戰(zhàn)中,保爾的頭部受了重傷,不能歸隊繼續(xù)戰(zhàn)斗,但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。 不會,英雄也有普通人的情感。保爾在疾病和厄運面前,想到的是黨和人民的利益,最后的抉擇不是結束生命,而是堅強的活下去。這一心理過程的描寫真實可信,沒有美化人物的痕跡。 (八) 性格:機智、勇敢 手法:動作描寫 示例:遇事必須臨危不懼,機智勇敢,才能解決問題,獲得 成功。 文段六補充問題 是什么原因是保爾感到絕望,想要自殺? 是什么信念支撐著保爾,讓他積極面對生活,最終戰(zhàn)勝自我? 疾病纏身,喪失戰(zhàn)斗能力,使保爾感到自己永遠沒有歸隊 的希望了。 即使到了生活已經無法忍受的時候,也要活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于人民的信念支撐著他。 (七) 筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎;忘我工作,在戰(zhàn)斗中多次受傷落下的舊傷復發(fā),導致全身癱瘓,雙目失明。 鋼鐵般的意志,與命運抗爭,永不言敗的革命樂觀主義精神。 (七) 筑路工作中得了傷寒引發(fā)肺炎;忘我工作,在戰(zhàn)斗中多次受傷落下的舊傷復發(fā),導致全身癱瘓,雙目失明。 鋼鐵般的意志,與命運抗爭,永不言敗的革命樂觀主義精神。 (九) “鐵環(huán)”指保爾全身癱瘓,雙目失明 ,并且沒有絲毫寫作經驗這些條件制約,“新的武器”指充滿英雄主義的事業(yè) —文學創(chuàng)作。這句話體現了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的堅強意志所能達到的最高境界。 這樣寫不僅沒有損害英雄形象,還使他顯得真實可信、生動感人。因為保爾并非一個完人,而是在革命斗爭中不斷克服自身缺陷逐漸成長起來的,他也有普通人的情感,只是他經受了各種磨練逐漸被鍛煉成為了具有鋼鐵般意志的英雄。 (十) 通過文學創(chuàng)作這一條道路來重新回到戰(zhàn)斗的行列,開始新的生活。他最后成功了,發(fā)表了 《 暴風雨所誕生的 》 這部小說。 語言描寫。鎮(zhèn)定堅強、樂觀自信。 示例:這部小說讓我懂得人生的意義,讓我學會用正確的心態(tài)面對人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。 結合保爾的成長經歷,談談鋼鐵是怎樣煉成的? 保爾當過童工,從小就在社會底層飽受折磨和侮辱,后來在朱赫來的影響下逐步走上革命道路,其后他經受了一系列的人生挑戰(zhàn),但無論是戰(zhàn)場上的搏殺,感情上的波折,還是工地上的磨練,都沒有使他倒下,反而使他更加堅強。即使雙目失明,全身癱瘓,他仍然不向命運屈服,他克服重重困難,以頑強的毅力寫作,以另一種方式實踐他生命的誓言。保爾就是這樣在革命的大熔爐中,從一個工人子弟鍛煉成為無產階級革命戰(zhàn)士的。
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