56個(gè)民族是一家-資料下載頁(yè)
2025-08-05 00:37本頁(yè)面
【正文】 （四）歡樂(lè)大聯(lián)歡按要求分小組排練一場(chǎng)歡樂(lè)民族聯(lián)歡會(huì)。讓學(xué)生在上講臺(tái)匯報(bào)表演。【課程標(biāo)準(zhǔn)要求關(guān)注每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)，培養(yǎng)兒童對(duì)生活的積極態(tài)度和參與組織的教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于在表演中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行肯定的評(píng)價(jià)；如果有孩子膽怯不敢上臺(tái)表演的，我會(huì)這么做：用贊美的話鼓勵(lì)學(xué)生，鼓勵(lì)他們能說(shuō)說(shuō)話、做做典型的動(dòng)作就可以，學(xué)生做出了，我會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)，尊重學(xué)生的個(gè)性。如果有學(xué)生跳藏族舞蹈的，就拿出事先準(zhǔn)備好的哈達(dá)給學(xué)生跳，引導(dǎo)他把哈達(dá)獻(xiàn)給遠(yuǎn)方的客人——聽(tīng)課的老師，并說(shuō)些祝福的話。獻(xiàn)哈達(dá)這一活動(dòng)設(shè)計(jì)，目的有兩個(gè)，一是活躍課堂氣氛，滿足學(xué)生表現(xiàn)欲望，挖掘?qū)W生的表演潛能，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力；二是讓學(xué)生在獻(xiàn)哈達(dá)時(shí)說(shuō)一些祝福語(yǔ)，旨在訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力?！繋熓痉兜湫偷木S吾爾族舞蹈動(dòng)作，選出兩名學(xué)生上臺(tái)戴上帽子和老師一起表演，下面的同學(xué)在座位上一起隨著音樂(lè)模仿動(dòng)作，請(qǐng)聽(tīng)課老師給學(xué)生打節(jié)奏?！尽皻g樂(lè)大聯(lián)歡”，通過(guò)唱、演、說(shuō)等豐富的形式，讓學(xué)生懂得各個(gè)民族都有自己的民族個(gè)性和文化習(xí)俗，為下一課《多彩的民族風(fēng)情》做好鋪墊。這個(gè)環(huán)節(jié)里，有生生互動(dòng)、師生互動(dòng)，講課的老師、聽(tīng)課的老師都參與進(jìn)來(lái)，真正體現(xiàn)大家在一起學(xué)習(xí)的新課改理念?！浚ㄎ澹┟褡鍒F(tuán)結(jié)一家親在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我先讓學(xué)生對(duì)各族的小朋友說(shuō)一兩句話，表達(dá)自己的感情。最后讓學(xué)生在教室中間排好隊(duì)，手牽著手，和聽(tīng)課老師一起在《愛(ài)我中華》的音樂(lè)聲中載歌載舞，歌唱民族的歡樂(lè)祥和。
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