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pcm譯碼器和解碼器系統(tǒng)設(shè)計(jì)通信原理課程-資料下載頁(yè)

2025-06-01 19:46本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】Matlab語(yǔ)言編程設(shè)計(jì)PCM編碼器系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊,并分析該系統(tǒng)的性能。isim、MaxPlusIII、QuartusII等軟件進(jìn)行仿真設(shè)計(jì),具備獨(dú)立設(shè)計(jì)能力;③熟悉通信系統(tǒng)的調(diào)試和測(cè)量方法;電路的測(cè)試和故障排除方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。雷同設(shè)計(jì)的成績(jī)都為不及格。紙質(zhì)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)。⑦隨機(jī)抽查,并進(jìn)行最后答辯。語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔,文字3500~5000字。軟件繪出原理圖和印制電路板,器件的選擇要有計(jì)算依據(jù)。能,完成了對(duì)脈沖編碼調(diào)制系統(tǒng)的建模與仿真分析。統(tǒng)的基本理論和基本算法進(jìn)行驗(yàn)證。學(xué)習(xí)現(xiàn)有流行的通信系統(tǒng)仿真軟件的基本使。用方法,利用Matlab軟件解決通信中存在的問(wèn)題。脈沖編碼調(diào)制就是對(duì)模擬信號(hào)先抽樣,再對(duì)樣。脈沖編碼調(diào)制PCM的實(shí)現(xiàn)主要包括三個(gè)步驟完成:抽樣、量化、編碼。完成時(shí)間上離散、幅度上離散、及量化信號(hào)的二進(jìn)制表示。出模擬基帶信號(hào)m。器);而譯碼與低通濾波的組合稱(chēng)為數(shù)/模變換器。信號(hào)到數(shù)字信號(hào)的變換,后者則相反,即完成數(shù)字信號(hào)到模擬信號(hào)的變換。

  

【正文】 grid on 13 圖 4 原信號(hào)采樣編碼圖 14 3 Simulink 仿 真 原始模擬信號(hào)電路圖及仿真圖 圖 5 原始模擬信號(hào)電路圖 15 圖 6 正弦波參數(shù)設(shè)置圖 圖 7 仿真波形圖 16 PCM 編碼器電路設(shè)計(jì) 圖 8 13 折線(xiàn)近似的 PCM 編碼器測(cè)試模型和仿真結(jié)果 測(cè)試模型和仿真結(jié)果如上圖所示。其中以 Saturation 作為限幅器,將輸入信號(hào)幅度值 限制在 PCM 編碼的定義范圍內(nèi),以 ALaw Compressor 作壓縮器, Relay 模塊的門(mén)限值設(shè)置為 0,其輸出即可作為 PCM 編碼輸出的最高位 —— 極性碼。樣值取值絕對(duì)值后,用增益模塊將樣值放大到 0127,然后用間隔為 1的 Quantizer 進(jìn)行四舍五入取整,最后將整數(shù)編碼為 7位二進(jìn)制序列,作為 PCM 編碼的低 7位。可以將上圖中Constant 和 Display(不含)之間的模塊封裝一個(gè) PCM 編碼子系統(tǒng)備用。 其中各模塊的具體參數(shù)設(shè)置如下: 17 圖 9 Constant 參 數(shù)設(shè)置圖 圖 10 Saturation 參數(shù)設(shè)置圖 18 圖 11 Abs 參數(shù)設(shè)置圖 圖 12 ALaw Compressor 參數(shù)設(shè)置圖 19 圖 13 Gain 參數(shù)設(shè)置圖 圖 14 Quantizer 參數(shù)設(shè)置圖 20 圖 15 Integer to Bit Converter 參數(shù)設(shè)置圖 將該系統(tǒng)進(jìn)行封裝: 21 圖 16 封裝之后的 PCM 編碼子系統(tǒng) 圖 17 封裝之后的 PCM 編碼子系統(tǒng)圖標(biāo) PCM 解碼器電路設(shè)計(jì) 22 圖 18 13 折線(xiàn)近似的 PCM 解碼器測(cè)試模型和仿真結(jié) 測(cè)試模型和仿真結(jié)果如上圖所示,其中 PCM 編碼子系統(tǒng)是編碼器封裝之后的。 PCM 解碼器中首先分離并行數(shù)據(jù)中的最高位(極性碼)和 7位數(shù)據(jù),然 后將7位數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換位整數(shù)值,再進(jìn)行歸一化,擴(kuò)張后與雙極性的極性碼相乘得出解碼值??梢詫⒃撃P椭?In1 Out1 右端和 Display 左端的部分封裝為一個(gè) PCM 解碼子系統(tǒng)備用。其中各模塊的具體參數(shù)設(shè)置如下: 圖 19 Relay 參數(shù)設(shè)置圖 圖 20 Demux 參數(shù)設(shè)置圖 23 圖 21 Demux 參數(shù)設(shè)置圖 圖 22 ALaw Expander 參數(shù)設(shè)置圖 24 圖 23 Integer to Bit Converter 參數(shù)設(shè)置圖 圖 23 Gain 參數(shù)設(shè)置圖 25 4 心得體會(huì) 設(shè)計(jì)過(guò)程中,我弄懂了 A律 13折線(xiàn)和 PCM 編碼的原理,了解這些后總個(gè) 設(shè)計(jì)思路就呈現(xiàn)在眼前,自己的信心也倍增。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),充分掌握了 PCM編碼的工作原理及 PCM 系統(tǒng)的工作過(guò)程,學(xué)會(huì)了使用仿真軟件 MATLAB 的SIMULINK,并學(xué)會(huì)通過(guò)應(yīng)用軟件仿真來(lái)實(shí)現(xiàn) PCM 系統(tǒng)的設(shè)計(jì),對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都起到了一定的作用,加強(qiáng)了實(shí)踐動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)的技能。總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。打破了一直局限于課本知識(shí)的學(xué)習(xí)方式,增加了我們的興趣,并且體會(huì)到成功給大家?guī)?lái)的喜悅。讓我明白:無(wú)論遇到什么困難,只要對(duì)自己有信心,認(rèn)真思考,悉心求教,自然會(huì)找到解決的辦法。相信在以后的日子里, 大家會(huì)做得更好。在摸索該如何設(shè)計(jì)系統(tǒng)使之實(shí)現(xiàn)所需功能的過(guò)程中,培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維,增加了實(shí)際操作能力。在讓我體會(huì)到了系統(tǒng)設(shè)計(jì)的艱辛同時(shí),更讓我體會(huì)到成功的喜悅。 5 參考文獻(xiàn) 1]樊昌信 .通信原理(第 6 版) [M].北京:電子工業(yè)出版社 ,20xx,12. [2]樊昌信 ,曹麗娜 .通信原理教程 (第 3 版 )[M].北京:國(guó)防工業(yè)出版社 ,20xx,9. [3]劉學(xué)勇 .詳解 MATLAB/Simulink 通信系統(tǒng)建模與仿真 [M].北京:電子工業(yè)出版社 ,20xx,11. [4]張 水英 ,徐偉強(qiáng) .通信原理及 MATLAB/Simulink 仿真 [M].北京:人民郵電出版社 ,20xx,9. [5]趙鴻圖 ,茅艷 .通信原理 MATLAB 仿真教程 [M].北 京:人民郵電出 版社 ,20xx,11. [6]趙靜 ,張瑾 .基于 MATLAB 的通信系統(tǒng)仿真 [M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社 ,20xx,1.
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