湘教版八年級下第一次月評估試卷-資料下載頁
2024-11-11 21:04本頁面
【導(dǎo)讀】，猜想：任意兩個奇數(shù)的平方差一定是的倍數(shù)。y中，分式共有UU個。A、（a+3）（a—3）=a2—9；B、x2—16=（x+4）（x—4）；C、a2—4+3x=（a+2）（a—2）+3x；D、x2+4x+5=（x+2）2+1；A、ax+ay+5；B、3mn—6mn2；C、4A2+10AB；D、a2—2a+ma；A、9；B、—1；C、20；D、1；A、xm+xn=xm+n；B、xm÷xn=xm—n；C、x2·x3=x5；D、x6x2=x3；A、0個；B、1個；C、2個；D、3個；100個E·coli，那么30分鐘后盤子里有多少個E·coli。11×29；12×28；13×27；14×26；15×25；16×24；17×23；18×22；19×21；試將以上每個乘積寫成“a2—b2”的形式；將以上10個乘積按從大到小的順序用“＞”連接超來。將中所列的代數(shù)式分解因式；若A=，B=，求草地的面積，并思考怎樣計算最簡便。
【正文】 五、觀察與探究： 2觀察下列一組式子： x1， — 2x— 2， 4x3， — 8x— 4， 16x5，?? （ 1）根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律寫出第七個式子是 。 （ 2）寫出第 n個式子，其中 n為正整數(shù)。 2根據(jù)以下 10個乘積，回答問題： 11 29； 12 28； 13 27； 14 26； 15 25； 16 24； 17 23； 18 22； 19 21； 20 20； （ 1） 試將以上每個乘積寫成“ a2— b2”的形式； （ 2） 寫出其中一個的思考過程； （ 3） 將以上 10個乘積按從大到小的順序用“ ＞ ”連接超來。 六、綜合題： 2在一塊邊長為 A的正方形空地的 中間，有一塊如圖所示的星形草地。 問：（ 1）草地的面積是多少？（用含 A、 B的代數(shù)式表示） （ 2）將（ 1）中所列的代數(shù)式分解因式； （ 3）若 A=， B=，求草地的面積，并思考怎樣計算最簡便。 a b
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