【正文】 B從病理、病生到解剖和臨床，完整地給病人講解疾病的來龍去脈 C、C根據(jù)病人的接受能力，簡單扼要、通俗易懂地講解病情 D、D只針對疾病本身講解，不考慮人文因素標準答案：c 回答正確 29. 下列哪些問題是為了解病人的想法 A、A你手術(shù)后感覺怎么樣？ B、B你對這個病理報告怎么看？ C、C你的胸痛是鈍痛還是銳痛？ D、D你認為在這三個治療方案中哪個更適合你？標準答案：abd 回答正確 30. 下列關于醫(yī)患溝通的說法哪項是正確的 A、A溝通能力與生俱來，不用費勁學習和練習 B、B只要掌握精良的技術(shù)，溝通能力欠缺些不礙大事 C、C診療時間很短，難以進行良好的醫(yī)患溝通 D、D醫(yī)患溝通能力可以通過練習得到提升標準答案：d 回答正確 31. 下列關于醫(yī)患溝通的說法哪項是正確的 A、A 溝通能力完全由性格決定 B、B 隨著工作經(jīng)驗的積累，溝通能力也會不斷提高 C、C 醫(yī)生很忙，沒有時間進行溝通 D、D 溝通能力是可以通過學習獲得的標準答案：d 回答正確 32. 為有效治療疾病，醫(yī)生主要靠以下什么手段 A、A手術(shù)、放療、物理治療、心理治療 B、B藥物、手術(shù)、放療、心理治療 C、C語言、藥物、手術(shù) D、D藥物、手術(shù)、心理治療、中醫(yī)標準答案：c 回答正確 33. 如何應對“棘手病人”? A、A這是眾多病人當中的一類，心里不排斥。 B、B有充分的思想準備，對他們多花些時間和精力。 C、C充分的溝通、建立信任關系。 D、D對這類病人有時可以做些原則性讓步。標準答案：abc 回答正確 34. 哪些是棘手病人的特點 A、 B、 C、 D、標準答案：abcd 回答正確 35. 哪些非言語信號會讓病人感到親切 A、A關注的神情。 B、B滔滔不絕的話語。 C、C親切的目光。 D、D細致而有序的查體。標準答案：acd 回答正確 36. 患者因急性心肌梗死在急診室搶救，生命垂危，生還機會渺茫，此時你應如何向家屬告知壞消息 A、A先搶救病人要緊，等病人去世后再告知家屬。 B、B向家屬提供前兆并表示我們正在盡全力搶救 C、C搶救間隙多次與家屬溝通搶救情況，逐漸告知病人可能挽救不過來的信息 D、D先告知家屬病情垂危，爭求家屬同意后再進行搶救。標準答案：bc 回答正確 37. 患者抱怨醫(yī)生不愿意聽他說話，對他不太理睬，屬于哪種沖突? A、資源沖突 B、事實沖突 C、關系沖突 D、心理方面的沖突標準答案：c 回答正確 38. 妨礙醫(yī)患溝通的因素不包括 A、A醫(yī)生沒有解釋清楚 B、B患者的情緒化 C、C商談時間過長 D、D醫(yī)生沒有核實患者的理解標準答案：c 回答正確 39. 當你得知你的病人結(jié)腸活檢結(jié)果是結(jié)腸癌后，你如何向病人或家屬溝通 A、A盡快地安排正式約見 B、B要“一點點”地給予信息 C、C解讀患者的非語言線索并做出回應 D、D沒有任何情緒流露標準答案：abc 回答正確 40. 當患者痛苦時以下哪種身體接觸有利于表達安慰? A、輕輕握手 B、適當?shù)膿崦? C、擁抱 D、遠離患者標準答案：abc 回答正確 41. 不屬于患醫(yī)患溝通的基本技能是 A、讓病人主動表達 B、用說理方式 C、采用開放式交流 D、用非語言交流標準答案：b 回答正確 42. 什么樣的病人才是“棘手病人”? A、A想知道更多的病人 B、B文化程度低下的病人 C、C希望同醫(yī)生展開討論的人 D、D人際關系有障礙的病人。標準答案：d 回答正確 43. 肢體語言包括以下哪一項 A、A 面部表情與目光接觸 B、B 音調(diào)音色 C、 C 身體的直接接觸 D、D 肢體動作與姿勢標準答案：acd 回答正確 44. 正確的打招呼，會讓病人有下列哪些感受 A、A覺得自己受到尊重 B、B覺得你有禮貌 C、C覺得你可信任 D、D覺得自己的病有希望得到滿意的治療標準答案：ab 回答正確 45. 在同病人交談時，你應當選擇那一種方式? A、A始終看著病人。 B、B適時與病人目光接觸。 C、C低著頭記錄。 D、D看著窗外。標準答案：b 回答正確 46. 以下哪項是醫(yī)生中對于醫(yī)患溝通正確理解的觀念 A、A醫(yī)生與患者溝通不良主要是醫(yī)生缺乏足夠的時間。 B、B溝通能力是先天的，靠后天學習不易改變。 C、C醫(yī)患溝通是一門藝術(shù)，需要提高個人綜合素質(zhì)與能力。 D、D個人的溝通能力會隨著臨床經(jīng)驗的積累自然提高。標準答案：c 回答正確 47. 以下哪個不是生物心理社會醫(yī)學模式的描述 A、A人體是非機器的，醫(yī)療也是非修理機器，醫(yī)療是醫(yī)患互動的過程 B、B醫(yī)療過程中考慮人的心理和社會因素對疾病診斷和治療的影響 C、C生物心理社會醫(yī)學模式是醫(yī)學模式發(fā)展的必然； D、D現(xiàn)代醫(yī)學就是把病人看作是有問題的機器，進行物理的修理；標準答案：d 回答正確 48. 醫(yī)患溝通技能主要有以下哪些作用： A、A建立良好的醫(yī)患關系。 B、B化解醫(yī)療糾紛。 C、C向病人及家屬解釋病情。 D、D提高醫(yī)療服務質(zhì)量。標準答案：abcd 回答正確 49. 下面哪種能力不屬于醫(yī)患溝通能力模型 A、 B、　 C、　　　 D、標準答案：d 回答正確 50. 下面哪些因素是造成棘手病人的原因 A、A?；加蓄B疾或絕癥 B、B人際關系障礙； C、C缺少社會支持，有自暴自棄傾向 D、D長期患有嚴重心理社會障礙標準答案：abcd 回答正確 51. 有些非言語信號會讓病人感到不滿意，例如 A、A微笑 B、B斜視 C、C點頭 D、D身體前傾標準答案：b 回答正確 52. 下面哪項是正確的傾聽技巧 A、A保持安靜的環(huán)境和心態(tài) B、B展開積極討論 C、C用語言適當回應 D、D避免與患者直接爭論標準答案：abcd 回答正確 53. 下列哪種做法對化解沖突不利 A、A控制好自己的情緒 B、B 立刻指出對方的問題 C、C ) 探究式的問話 D、D ) 為對方消氣標準答案：b 回答正確 54. 在傾聽患者訴說就診的不適感覺時，下列哪項不妥 A、A保持安靜 B、B不時以“哦”、“嗯”或簡單重復患者談話中的幾個字來回應 C、C當發(fā)現(xiàn)患者對某些感受的描述缺乏科學性時，立即打斷。 D、D不斷表示尊重與理解標準答案：c 回答正確 55. 下面哪些不屬于棘手病人的行為與心理表現(xiàn) A、A有自暴自棄傾向 B、B少言寡語 C、C喜歡對醫(yī)生發(fā)號施令 D、D對治療效果過高期望標準答案：b 回答正確 56. “三功能模型”，醫(yī)患溝通技能主要包括以下那項內(nèi)容? A、A 用來建立良好的醫(yī)患關系。 B、B用來與病人溝通以了解病情。 C、C就病人的病況對病人進行解釋。 D、D直接與家屬建立緊密關系標準答案：abc 回答正確 57. 與病人的非語言溝通技巧中，下列哪一項是最直接也最常用的 A、A目光凝視 B、B肢體動作、身體姿勢及直接的身體接觸 C、C面部表情 D、D與病人之間的空間距離與位置標準答案：c 回答正確 58. 以下哪種方式為開放式提問 A、A你的頭痛是在左側(cè)還是在右側(cè)？ B、B哪些情況會使你的頭痛加重或減輕 C、C早晨醒來時會有頭痛嗎？ D、D跟我談談你的頭痛吧標準答案：d 回答正確 醫(yī)學倫理1. 知情同意的目的是什么？ A、保護醫(yī)生和研究者不受起訴 B、為了獲得一份知情同意書 C、為了尊重病人或受試者的自主選擇 D、為了保護病人或受試者的利益標準答案：cd 回答正確 2. 在醫(yī)學倫理學和生命倫理學中“自然律論”的代表人物： A、托馬斯? 阿奎那 B、斯賓諾莎 C、本雅明 D、卡萊爾標準答案：a 回答正確 3. 在醫(yī)學倫理學和生命倫理學中“義務論”的代表人物： A、康德 B、黑格爾 C、費爾巴哈 D、羅素標準答案：a 回答正確 4. 1在醫(yī)學倫理學和生命倫理學中“后果論”的代表人物： A、薩特 B、邊沁和密爾 C、弗洛姆 D、哈貝馬斯標準答案：b 回答正確 5. 1醫(yī)學倫理學和生命倫理學最有影響的理論是： A、后果論 B、義務論 C、自然律論 D、 德性論標準答案：ab 回答正確 6. 在對事實和自身能力有清晰掌握的情況下，你是否對勸說患者接受你認為更好的方案、扭轉(zhuǎn)患者的想法有信心和辦法？ A、有只要我認為有希望，就不放棄努力 B、沒有自己不善于勸說別人，患者不提要求就好 C、感到很困難很多原因?qū)е隆? D、不愿意費勁勸說，怕萬一出現(xiàn)意外標準答案：ab 回答正確 7. 對如下“最美好醫(yī)生的標準”你認同那些？ A、能在不因工作勞累犧牲醫(yī)生自身健康的前提下為病人健康做出突出貢獻的醫(yī)生 B、患者給出滿意度評價很高的醫(yī)生 C、能很好掌握患者病情與需求，并給予及時恰當有效的診療干預或咨詢意見的醫(yī)生 D、能從患者診療需要和醫(yī)學現(xiàn)狀給予患者更恰當適宜的治療和咨詢建議，而不以自己學科為出發(fā)的醫(yī)生標準答案：ab 回答正確 8. 1“不喜歡當將軍的士兵不是好士兵”。這是價值判斷還是事實判斷？ A、是應然判斷 B、是價值判斷 C、是實然判斷 D、是事實判斷標準答案：ab 回答正確 9. 1東西方傳統(tǒng)的醫(yī)德主要集中體現(xiàn)是《希波克拉底誓詞》和孫思邈的《大醫(yī)精誠》，內(nèi)容理論性質(zhì)上偏向： A、美德和義務，如醫(yī)生應該具備哪些美德，醫(yī)生可以做和不可以做什么。 B、道德價值作為適用于一切人的預設前提，理所當然地遵守，如東西方的醫(yī)德傳統(tǒng)都有不許墮胎 C、基于更自覺的價值理論。因為行為依據(jù)的價值有很大的個人和社會后果 D、用法典的形式或判例的形式，把醫(yī)生的義務作為絕對的要求提出，道德價值是理所當然的標準答案：abd 回答正確 倫理學中有一種無處不在的“是”與“應當”，各屬于什么性質(zhì)的判斷 A、事實判斷與價值判斷 B、科學判斷與倫理判斷 C、本體論判斷與認識論判斷 D、實然判斷與應然判斷標準答案：abd 回答正確 11. “以病人為中心”指的是 A、滿足病人的一切需求。提高病人滿意度是以病人為中心的一項要求，但不是唯一的 B、以病人的生命健康利益為最高價值 C、患者的健康需求主導醫(yī)學活動的價值取向 D、要患者滿意，也要醫(yī)護滿意，缺一不可，相輔相成標準答案：bc 回答正確 12. 列舉多項道德規(guī)范，不是倫理學的任務，對各種各樣的道德規(guī)范進行反思進行論證才是倫理學的任務。 A、是 B、不是 C、 D、標準答案：a 回答正確 13. 生命倫理學與醫(yī)學倫理學的關系？ A、前者是對后者的擴展 B、后者是對前者的擴展 C、二者并列平行關系 D、前者包含后者，后者包含于前者標準答案：ad 回答正確 14. 動物和植物的生命問題，如動物實驗和生態(tài)學中植物保護的倫理問題，是否屬于生命倫理學的研究范圍？ A、是 B、不是 C、沒關系 D、標準答案：a 回答正確 15. 5環(huán)境倫理學和人口倫理學等廣泛的社會問題，是否屬于生命倫理學的研究范圍？ A、是 B、不是 C、毫無關聯(lián) D、標準答案：a 回答正確 16. 生命倫理學研究內(nèi)容，除了醫(yī)學倫理學內(nèi)容之外，是否還包括：生物醫(yī)學和行為研究，不管這種研究是否與治療直接有關，如人體實驗的倫理學問題？ A、不包括 B、包括 C、 D、標準答案：b 回答正確 17. 生命倫理學主要指人類生命，但，是否也涉及與之有關的動物生命和植物生命？ A、是，涉及 B、不是，不涉及 C、 D、標準答案：a 回答正確 18. 有人把倫理學分成理論倫理學和實踐倫理學。也有區(qū)分成規(guī)范倫理學和描述倫理學。兩種區(qū)分接近嗎？ A、接近 B、很接近 C、不一樣，前一區(qū)分是：重在倫理學理論還是重在解決實踐中的問題，后一區(qū)分是倫理學是規(guī)范人的行動，還是描述人對合乎倫理的行動的知識、態(tài)度、行動 D、完全不同標準答案：c 回答正確 19. 倫理學是哲學的一個分支？ A、是 B、不是 C、與哲學沒關系 D、是心理學的一個分支標準答案：a 回答正確 20. 在研究中利益沖突的危害有： A、危害病人或受試者 B、危害醫(yī)患關系或研究者受試者之間的信托關系 C、危害醫(yī)學這門作為”仁術(shù)“的專業(yè) D、對受試者、研究者、研究