【導讀】你能聯(lián)系學校生活自編一首小詩嗎？
【總結】小學語文第五冊執(zhí)教者：牟俊芳明珠小學你能做到嗎？（1）讀準生字的字音，難的字要多讀兩遍，讀通全文。（2）這篇課文主要講一件什么事？朗讀字詞課文填空懇求
2024-11-06 18:16
【總結】20、恐龍雷龍是個龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般。梁龍的身體很長，從頭到尾足有二十多米，走起路來，好象是一架移動的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角，一只長在鼻
2024-11-06 15:56
【總結】上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室。下課后，她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻（má)痹(bì)癥(zhèng)，腿腳落[là]下了殘疾(jí)，不愿意讓別人看見她走路的姿(z?)勢(shì)。1
2024-08-25 01:43
【總結】橘頌(節(jié)選）屈原后皇嘉樹，橘徠服兮。受命不遷，生南國兮。深固難徙，更壹志兮。綠葉素榮，紛其可喜兮。曾枝剡棘，圓果摶兮。
2024-11-07 02:35
【總結】跋瀕覆廂歐洲瑞士舒啟殊驟涉疲政踏救載專列歐洲瑞士舒適空調政府列車啟程站臺特殊長途紛紛成千上萬麻煩驟降氣溫救護風雪疲勞饑寒交迫
2024-08-25 00:59
【總結】你的羊圈壞了。應當修一修。我不修半夜里……咦！羊怎么少了一只？你的羊圈壞了，你應當修一修。我不修半夜里……咦！羊怎么又少了一只？；創(chuàng)意廣告海報創(chuàng)意海報
2024-08-25 00:58
【總結】等適應了屋子里很暗的光線后，我才看清楚，父親正在離炕很遠的地方打磨一塊冰。冰太涼，每磨一陣，父親就會停下來，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一會兒。我的鼻子發(fā)酸，心里直后悔，真不該找父親要一盞能透亮的燈籠
2024-11-06 15:57
【總結】北師大版三年級語文下冊第十單元，能正確、流利、有感情地朗讀課文，通過對文中重點詞句的理解，體會、揣摩炮手當時復雜的內心世界。，學習炮手為了國家的利益，為了人民的利益，默默奉獻、犧牲自己利益的愛國主義精神。學習目標初步感知課文：，畫出文中不認識的生字自己解決。？炮手是干什么的？
2024-08-25 01:05
【總結】猜一猜：不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看見，手卻摸不到；實際上很大很大，看上去卻很小很小。沒有它就沒有世界，有了它就萬物歡笑。太陽虎林三小張喬123數(shù)字關聯(lián)詞練習：1、我們看太陽只有一個盤子那么大，（）
2024-08-25 00:55
【總結】趙州橋這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。設計指什么?創(chuàng)舉?趙州橋這座橋不但堅固,而且美觀這座橋怎樣堅固？美觀又表現(xiàn)在哪里？橋的兩側有石欄，欄板上雕刻著精美
2024-11-22 00:40
【總結】《春天多美好》小燕子，真靈巧，拖著一把小剪刀。剪彩云，彩云飛，剪柳條，柳條搖。一幅圖畫剪好了，春天風光多美好。春天來了，我們從南方飛來了。這里的春天真美麗?。≌n外知識大比拼你對燕子了解多少？燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食，是人類的益鳥。當秋風蕭瑟、樹葉
【總結】上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室。下課后，她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻（má)痹(bì)癥(zhèng)，腿腳落[là]下了殘疾(jí)，不愿意讓別人看見她走路的姿(z?)勢(shì)。
2024-11-09 07:19
【總結】春日朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。詩人簡介?朱熹南宋著名的哲學家、文學家、教育家。朱熹酷愛讀書，才學淵博，他的文化對后世影響深遠。自學要求：?1、把詩歌讀正確。?2、根據(jù)注釋了
【總結】絕句制作者：淮陰師范學院第一附屬小學錢小平絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。絕句杜
2024-11-06 13:42
【總結】設計：張麗芬、管國賢、錢亞娟、王佩軍、顧春華、王曉芳、倪麗英、謝明亞一、簡介本課是教育部信息技術在教學中應用項目的研究性學習項目。本課是蘇教版教材小學語文第五冊第三單元第9課《藍鯨》中的第一課時。二、學習者分析1、三年級學生的思維能力從形象思維向抽象思維逐步過渡，但仍以形
鄂ICP備17016276號-1