三年級語文藍(lán)鯨-資料下載頁
2025-10-28 18:16本頁面
【導(dǎo)讀】思維逐步過渡，但仍以形象思維為主。培養(yǎng)搜集處理信息的能力。通過生生互動、師生互動的有效地網(wǎng)絡(luò)合作學(xué)習(xí)，身邊熟悉事物的特征。掌握并能運用學(xué)到的說明方法。因本文是一篇知識性很強的說明文，的相關(guān)知識，觀察體驗藍(lán)鯨的外形特點，而產(chǎn)生熱愛自然和關(guān)愛生命的情感。作簡單的課件和虛擬網(wǎng)站。點、鯨的呼吸、鯨的大小、鯨的種類……把從網(wǎng)上搜集到的資料考在軟盤上，以便在局域網(wǎng)上交流。圖和教室環(huán)境布置）同學(xué)們，走進(jìn)教室你想說什么？對于神秘的海底，你有。5’“興趣是最好的老師，課文奠定了基礎(chǔ)。準(zhǔn)字音，讀通句子，定對藍(lán)鯨很感興趣，其他地點，請列出：?
【正文】 機(jī)房 2． 本次教學(xué)對教師的基本技術(shù)要求 教師應(yīng)能熟練使用： 教學(xué)課件和教學(xué)輔助軟件 3． 本次教學(xué)對學(xué)生的基本技術(shù)要求 學(xué)生應(yīng)能熟練使用： 4． 硬件： （ 1） 教師用計算機(jī) （ 1 ） 臺 （ 2） 學(xué)生用計算機(jī) （ 40 ） 臺 （ 3） 局域網(wǎng)： ?需要 ?不需要 （ 4） 專用教學(xué)平臺： ?需要 ?不需要 （ 5） 學(xué)校連接 Inter： ?需要 ?不需要 （ 6） 學(xué)生回家用電腦： ?需要 ?不需要 （ 7） 學(xué)生回家用 Inter： ?需要 ?不需要 （ 8） 其他硬件：液晶投影儀 、 視頻展示臺等 5． 軟件： （ 1） 通用軟件：遠(yuǎn)志 ， Ａ uthorware 。 （ 2） 學(xué)科素材 /資源庫：搜集 。 （ 3） 學(xué)科教學(xué)軟件：自制 。 （ 4） 本次教學(xué)教師必須自編課件嗎： ?必須 （ 5） 如果教師為本次教學(xué)專門制作了課件 ， 請整理并建立 專門文件夾：已經(jīng)準(zhǔn)備 。 6． 外接設(shè)備 （ 1） 打印機(jī)： ?不需要 （ 2） 掃描儀： ?不需要 （ 3） 數(shù)碼相機(jī)： ?不需要 （ 4） 其他外接設(shè)備： ?不需要 人力資源：需要幾個老師合作 ， 小組合作備課 ， 一個自制教學(xué)課件 ， 一個上課 。
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