山東省平陰縣20xx-20xx學(xué)年高一6月尖子生階段性考試語文試題-資料下載頁
2024-11-11 08:47本頁面
【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成1～3題。如今，大家一提工匠精神，一般都先想起德國、日本等發(fā)達(dá)國家。殊不知，自古以來，工匠精神就是“中國氣質(zhì)”之一。工匠在古代的社會地位不算高，但有很多匠人名垂青史。先秦的魯班、李冰是以心靈手巧而成就事業(yè)的標(biāo)桿人物。三國時期的“名巧”馬鈞雖不善。言辭，卻心靈手巧，擅長解決實(shí)際的技術(shù)難題。宋代的韓公廉成為將工匠傳統(tǒng)與天算知識。明朝的宋應(yīng)星，沒能考中進(jìn)士，卻撰寫出《天工開物》，被外國學(xué)者譽(yù)為“中。國17世紀(jì)的工藝百科全書”。宋應(yīng)星本人也被后人視為科學(xué)家。工匠們往往以打造精品為。相當(dāng)于劣等產(chǎn)品的標(biāo)簽，這種標(biāo)注產(chǎn)地的做法給德國人。Germany”成為精品的標(biāo)記。標(biāo)注制造者姓名的制度。秦始皇統(tǒng)一度量衡，為控制產(chǎn)品質(zhì)量、推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)奠定了基。產(chǎn)品質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)及分工負(fù)責(zé)制度。開幕當(dāng)天,上千名三歲到十三歲的兒童齊聚一堂,誦。如今,由他倡導(dǎo)文化經(jīng)典誦讀的幼兒園已擴(kuò)至五家。
【正文】 目無流視，見者肅然”） 解析：原文斷句處為敘述和評價兩部分內(nèi)容，語言形式也體現(xiàn)為敘述和議論兩種特點(diǎn)。斷句的難點(diǎn)有兩處：一處為“母百歲率子孫奉觴上壽”，此處易錯斷為“母百歲率子孫”（主語為母），這不符合中國傳統(tǒng)孝禮的文化，“率子孫奉觴上壽”的主語應(yīng)為翁正春；第二處為“正春風(fēng)度峻整終日無狎語”，不能是“峻整終日”，而應(yīng)該是“風(fēng)度峻整，終日無狎語”，符合評價語言的整齊原則。 11． C（誤為會試內(nèi)容。鄉(xiāng)試是明、清時在各省省城和京城舉行的科 舉考試。照例每三年舉行一次，凡獲秀才身份的府、州、縣學(xué)生員、監(jiān)生、貢生均可參加。通常在八月舉行，又叫“秋試”。） 12． C（錯在“皇帝雖安慰留任他，卻不想讓他再擔(dān)任官職”，對應(yīng)原文“帝雖慰留，然自是不安其位”，應(yīng)為 “皇帝雖然安慰挽留了他，他卻從此不安心自己的職位”；從后文中的“尋改吏部，掌詹事府”也可知皇帝并沒有“不想再讓他擔(dān)任官職”。） 13．【文言翻譯】（ 10分） （ 1）中官難以煩費(fèi)，正春勃然曰：“貴妃誕育元良，奈何以天下儉之？” (5分 ) 翻譯：宦官卻以此事煩雜費(fèi)事而責(zé)難翁正春，翁正春非常憤怒地說 ：“貴妃生育了太子，為什么讓天下人儉慢（用輕慢的方式）對待她？” （“難以煩費(fèi)”，“難” 1分，句式 1分；“誕育”，“生下，養(yǎng)育”， 1分；“奈何”句式， 1分；“儉之”“儉慢對待她”， 1分。） （ 2）頃之，言官發(fā)韓敬科場事。正春坐敬不謹(jǐn)，敬黨大恨。 (5分 ) 翻譯：不久，言官告發(fā)韓敬在科舉考場上的罪行。翁正春治韓敬不恭謹(jǐn)?shù)淖锩?，韓敬的黨羽很惱恨。 （“頃之”， 1分；“發(fā)”， 1分；“坐”，治?罪， 1分；“不謹(jǐn)”，“不恭謹(jǐn)”， 1分；語意 1分。） 【參考譯文】 翁正春，字兆震，侯官人。萬歷二十年（ 1592），考中進(jìn)士第 一名，授職為修撰，升任少詹事。萬歷三十八年（ 1610）十一月出現(xiàn)日蝕，翁正春極力陳述朝廷的過失，皇帝沒有答復(fù)。第二年秋天，萬壽節(jié)，翁正春提出八點(diǎn)勸告：即清凈君王的心緒，遵循祖制，振奮國家綱紀(jì)，信賴臣僚，珍重賢才，節(jié)儉開支，體恤百姓，重視邊防?；实鄄⒉皇∥?。王貴妃去世，許久不占卜葬地事宜，翁正春因此諫言。皇帝命令宦官去選擇墓地，選取到了好風(fēng)水的墓地。宦官卻以此事煩雜費(fèi)事而責(zé)難翁正春，翁正春非常憤怒地說：“貴妃生育了太子，為什么讓天下人儉慢對待她？”啟奏皇帝，答復(fù)可以。琉球中山王派遣使者朝貢，翁正春稱：“中山王 已歸附倭寇，現(xiàn)在的使者多是倭人，貢物大都是倭國的器物，斷絕與其往來比較好；要不然，也可以下詔讓福建的地方官約略留下一些土物，不要讓他們到京都朝貢。”皇帝對此表示贊同。萬歷四十年（ 1612），進(jìn)士鄒之麟分管鄉(xiāng)試，對舉人童學(xué)賢徇私，被御史馬孟禎等人告發(fā)。翁正春提議廢黜童學(xué)賢，貶斥鄒之麟，卻不涉及主考官。給事中趙興邦、亓詩教于是彈劾翁正春徇私。翁正春請求辭官，皇帝不同意。不久，言官告發(fā)韓敬在科舉考場上的罪行。翁正春治韓敬不恭謹(jǐn)?shù)淖锩n敬的黨羽很惱恨。亓詩教再次彈劾翁正春，翁正春上奏爭辯，更加懇求辭官?；实垭m然安 慰挽留了他，他卻從此不安心自己的職位。不久，改派到吏部，負(fù)責(zé)詹事府，以侍養(yǎng)的名義回鄉(xiāng)。天啟元年（ 1621），出任禮部尚書，協(xié)助掌管詹事府的事務(wù)。言論拂逆了魏忠賢，被皇帝下旨責(zé)備。第二年，御史趙胤昌迎合魏忠賢而彈劾他，翁正春再度上奏請求辭官回鄉(xiāng)?；实垡?yàn)槲陶涸鴵?dān)任皇祖的講官，特意加封他為太子少保，賜與敕令乘驛車馳歸，在這當(dāng)時可算例外。當(dāng)時翁正春已經(jīng)年過七十，母親百歲，他率領(lǐng)子孫孝敬老母，鄉(xiāng)里人都贊美他。翁正春的風(fēng)度峻肅，整天沒有輕慢的話，疲倦了從不東斜西靠，暑天不裸露身體，眼睛不四處張望，看見他的人無不肅然 起敬。 1 B、 C(答出一項(xiàng)給 2分，兩項(xiàng)給 5分 )(B項(xiàng)“詞人一夜輾轉(zhuǎn)難眠”錯 :C項(xiàng)清晨窗外的景象，使人想象到墻外充滿生活氣息的一切 ) 15. 這首詞上片描寫詞人剛睡醒時獨(dú)臥室中的所貝所聞 :驚鷗、雞啼、松綠、風(fēng)聲日影，都是眼前之景，是實(shí)寫；下片想象外面歌樓夜宴歸來的情景 :歌樓、歌女、潰珠、紅靴白月都 是想象之景，是虛寫。 (6 分 ) 16.(5分 )（ 1）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色 （ 2） 間關(guān)鶯語花底滑 （ 3） 封狼居胥 贏得倉皇北顧 解析②“殫精竭慮” ,用盡精力 ,費(fèi)盡心思。此處應(yīng)用“挖空心思 ”或“處心積慮”。④“魚龍混雜” ,比喻壞人和好人混在一起 ,不能用來形容“素質(zhì)”。此處可用“參差不齊”。⑥“人心向背” ,人民群眾所擁護(hù)的或反對的。句中誤用為單方面背離。 解析 A 項(xiàng) ,偷換主語 ,不合邏輯。“它”是指火車票 ,而開展廣告業(yè)務(wù)只能是人或單位機(jī)構(gòu)。 B項(xiàng) ,關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) ,可將“而且”改為“所以”。 D項(xiàng) ,語序不當(dāng) ,“很多”移至“耳熟能詳”前。 19. C(①處應(yīng)是“的確”與②處的“即”前后呼應(yīng)，對前一句進(jìn)行了詮釋。③處應(yīng)是“但”，與后幾句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。④處應(yīng)是“也”，與前一句相照應(yīng)。⑥處應(yīng)是“不過 ”，與前幾句構(gòu)成一個小的轉(zhuǎn)折與解說。由此可得出答案為 C。 ) 20. (5分 )示例 :①營養(yǎng)非常豐富的果實(shí)②有較高的醫(yī)用價值③但也不能食用過量 (5分，寫出一處，給 1分 。寫出兩處，給 3分 。寫出三處，給 5分。 ) :(1)20202020 年間北京大學(xué)專業(yè)型碩士的報考人數(shù)呈上升趨勢 .學(xué)術(shù)型碩士的報考 人數(shù)呈下降趨勢。 (2)20202020年間兩者的報名人數(shù)趨于平穩(wěn)。 (3)2020一 2020年間報考學(xué)術(shù)型碩士的人數(shù)一直多于報考專業(yè)型碩士的人數(shù)。 (每點(diǎn) 2分 ) 2作文審題指導(dǎo)： ①從文化角度思考 ，這種對古典文化的回歸是時代的需求，是延續(xù)中華文脈、提升人民文化素養(yǎng)、增強(qiáng)國家文化實(shí)力的需要。經(jīng)過近 40年的改革開放，我們對世界文化的學(xué)習(xí)達(dá)到了一個高點(diǎn)，但我們的價值觀和文化屬性漸漸在模糊，我們需要重塑我們的文化自信。 ②從綜藝節(jié)目的創(chuàng)新和本國化上，也可以得到一些啟示。過去的一些真人類綜藝節(jié)目，很多是簡單照搬或復(fù)制外國的形式，我們的真人秀節(jié)目應(yīng)該有新的突破，我們要打造符合中國觀眾的本土真人秀節(jié)目。像此前的《中國達(dá)人秀》《生存大挑戰(zhàn)重走長征路》等，就因有鮮活的中國元素，而受到追捧，《中國詩詞大會》更 是如此。 ③還可以從節(jié)目的雅俗上去思考。一些真人秀節(jié)目“取向惡俗”，大量模仿西方真人秀 節(jié)目中的“人性污點(diǎn)、暴力、性和巨額獎金”等內(nèi)容，這種“庸俗、低俗、媚俗”是要遭到摒棄的，有的真人秀節(jié)目就因此而遭到禁播。《中國詩詞大會》活潑美麗，格調(diào)高雅，富有文化內(nèi)涵，每次節(jié)目都如一道文化大餐，喚醒了中國人的詩心，激發(fā)了中國人的文化自信。 《中國詩詞大會》的成功，原因多樣，我們可以談一點(diǎn)，也可以多樣分析。需要注意的是，寫文章不是對這個問答題的簡單回答，而是要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)來分析真人類節(jié)目的優(yōu)劣。尋找到原因后，我們還可以 將其成功原因推及到社會中的其他領(lǐng)域，從而得出一個更有高度的一般性結(jié)論。
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