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湖北省部分重點(diǎn)高中20xx屆高三十一月聯(lián)考文綜試題-資料下載頁

2025-08-04 17:03本頁面
  

【正文】 學(xué)校,培養(yǎng)有特殊才能的兒童。1945年,陶行知加入中國(guó)民主同盟,同年當(dāng)選中國(guó)民主同盟中央常委兼教育委員會(huì)主任委員。1946年1月,陶行知在重慶創(chuàng)辦社會(huì)大學(xué),推行民主教育,培養(yǎng)出不少革命人才。并曾幫助一些進(jìn)步青年前往革命根據(jù)地。被毛澤東和宋慶齡等稱為“偉大的人民教育家”和“萬世師表”。(1)據(jù)材料一,指出作者的核心觀點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉作者評(píng)價(jià)克倫威爾的史實(shí)依據(jù)并指出在認(rèn)識(shí)歷史人物活動(dòng)方面的不足之處。(7分)(2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)陶行知。(8分)地理部分1——11 ADBBB DCACA D36.(26分)(1)差異:M河段流量季節(jié)變化較小(2分)。理由:M河段以上流域:受海洋影響較大,降水季節(jié)變化較??;植被覆蓋率較高;濕地面積較廣;建有大型水庫(kù),對(duì)河流徑流調(diào)蓄作用明顯(6 分,每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)即可)。(2)緯度較較低(2分),陸地狹小(2分)且距海近,受海洋影響大(2分),冬季氣溫高;地處盛行西風(fēng)的背風(fēng)坡,氣流下沉增溫(或焚風(fēng)效應(yīng))(2分)。(3)對(duì)中國(guó):直接利用巴西鐵礦石(避開國(guó)際鐵礦石企業(yè)對(duì)原料的壟斷);拓展(國(guó)際)市場(chǎng)。(4分)對(duì)巴西:有利于將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)(提高鐵礦石的附加值);減少鋼材對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的依賴,提高鋼材的自給率;提高工業(yè)化水平。(6分)37.(20分)(1)茶樹適宜生長(zhǎng)在溫暖濕潤(rùn)、多云霧的氣候環(huán)境中(2分);西藏地處青藏高原,大部分地區(qū)氣候高寒,降水少,空氣干燥,不適合茶樹生長(zhǎng)(2分)。藏民以種植青稞、飼養(yǎng)牲畜為主要農(nóng)業(yè)活動(dòng)(2分);以糌粑、酥油、牛羊肉為主食,缺乏蔬菜,(2分)。過多的脂肪在人體內(nèi)不易分解,而茶葉能夠分解脂肪,故藏民在長(zhǎng)期的生活中,形成了喝酥油茶的生活習(xí)慣(2分)。(2)①橫斷山區(qū)地形復(fù)雜,自然地理單元相對(duì)獨(dú)立(2分);生活在各自然單元的人們逐漸形成了獨(dú)特的文化、風(fēng)俗(2分)。② 橫斷山區(qū)山河相間,山高水急(2分),區(qū)內(nèi)各族群之間聯(lián)系、溝通不便,難以融合(2分)。③橫斷山區(qū)對(duì)外交通艱難,其他文化不易進(jìn)入,其文化難被同化(2分)。42.(10分)【旅游地理】 (1)注意把握觀賞時(shí)機(jī)(2分)形成過程:冬季,松花湖流出的江水水溫較高,水汽大量蒸發(fā)(2分);地處山谷,風(fēng)力較弱,水汽不易消除(2分);氣溫低于—20176。C,水汽遇寒冷的空氣及樹枝而凝結(jié)。(2分) (2)河流封凍,水汽不足。(2分)43題(10分)【自然災(zāi)害與防治】(1)樂山冬季霧日多(11月—次年1月霧日多),峨眉山各月霧日差別不大;(2分)峨眉山年均霧日比樂山多。(2分)(2)霧發(fā)生時(shí)能見度差,影響人們出行,甚至造成交通事故;霧會(huì)降低空氣質(zhì)量,危害人體健康;有害霧滴直接危害農(nóng)作物生長(zhǎng);多霧的地區(qū),日光照射時(shí)間不足,影響(或減低)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量(影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn))。所以霧被稱為“霧害”。(滿分6分,任答其中三點(diǎn)即可)44.(10分)【環(huán)境保護(hù)】(1)污染空氣、水質(zhì)和地面;傳播疾病,危害健康。(4分)(2)減輕環(huán)境污染;實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用;改善土壤質(zhì)地,有效提高土壤肥力。(6分)政治部分  12—16 DCDCA 17—21 CCAAA 22—23 BC  38.  (1) 反映的關(guān)系:  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,如果交易雙方都講誠(chéng)信,雙方都將獲得更多收益;如果雙方都不講誠(chéng)信,雙方收益都會(huì)受損;如果一方講誠(chéng)信,另一方不講誠(chéng)信,則誠(chéng)信一方將獲得最大收益,不誠(chéng)信一方將會(huì)沒有收益。(4分)  依據(jù): ?、僬\(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行必不可少的條件。誠(chéng)信缺失會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)秩序混亂、坑蒙拐騙盛行,進(jìn)而導(dǎo)致投資不足、交易萎縮、經(jīng)濟(jì)衰退;(3分)  ?、谄髽I(yè)的信譽(yù)和形象是經(jīng)過長(zhǎng)期努力形成的無形資產(chǎn),它滲透在企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),通過產(chǎn)品和服務(wù)在市場(chǎng)上形成本企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),是否誠(chéng)信,關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗。(3分) ?。?)公民: ?、賵?jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則,個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合的原則。在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)生活中,既要自己講誠(chéng)信,承擔(dān)責(zé)任,維護(hù)他人合法權(quán)益和國(guó)家利益,又要督促他人講誠(chéng)信,維護(hù)自身合法權(quán)益。(3分)  ②依法有序參與政治生活,通過民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,推動(dòng)塑造誠(chéng)信中國(guó)。(3分)  政府: ?、僖獔?jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民服務(wù),樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事,自覺接受人民監(jiān)督,提高政府公信力。(3分) ?、谝獔?jiān)持依法行政,切實(shí)履行政府職能,推動(dòng)形成以道德為支撐,法律為保障的社會(huì)信用制度,要切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè),健全社會(huì)信用體系,尤其要加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度。(3分)  39. ?。?)經(jīng)濟(jì)信息:  20032011年,我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值不斷增加,農(nóng)業(yè)占GDP的比重不斷下降,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,但分散的經(jīng)營(yíng)模式制約現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。(2分)  經(jīng)濟(jì)意義: ?、儆欣诎l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增加農(nóng)業(yè)投入;(3分) ?、谟欣谵D(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位;(3分)  ③有利于優(yōu)化資源配置,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展;(3分) ?、苡欣谵D(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)。(3分)  (2)①生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀要求實(shí)行土地經(jīng)營(yíng)權(quán)有序流轉(zhuǎn),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。(3分) ?、谏a(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)有序流轉(zhuǎn)有利于解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3分)  ③土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)有序流轉(zhuǎn)遵循了生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律,是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型跨越的強(qiáng)大動(dòng)力。(2分) ?。?)①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,“四位一體”村民自治新模式發(fā)揮了村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。(2分) ?、谝源迕翊頃?huì)議為決策主體,保證了村民能夠參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理,使決策充分反映民意,增強(qiáng)了決策的民主化。(2分)  ③村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,是村民民主管理村務(wù)的機(jī)構(gòu)。以村民委員會(huì)為執(zhí)行主體保證了村民能夠在村委會(huì)的帶領(lǐng)下行使民主管理的權(quán)利。(2分) ?、芤源鍎?wù)監(jiān)事會(huì)為監(jiān)督主體,保證了村民能夠切實(shí)監(jiān)督村干部的行為和村民委員會(huì)的工作,使村民自治走上了制度化、規(guī)范化的軌道。(2分)文綜參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)歷史部分24—28 BABCC 29—33 DCBCC 34—35 AD40.(1)說明:歷史上:東漢時(shí)期,我國(guó)人民不僅發(fā)現(xiàn)并且命名了南海;宋代以來,中央政府對(duì)該地區(qū)實(shí)行了有效的行政管轄;  國(guó)際法:二戰(zhàn)期間有關(guān)國(guó)際法律或文件明確規(guī)定該地區(qū)屬于中國(guó)領(lǐng)土的一部分。(6分)(2)海權(quán)思想:海權(quán)關(guān)系到中國(guó)的存亡;中國(guó)要爭(zhēng)取通往太平洋的通道(門戶);強(qiáng)化海權(quán)的關(guān)鍵在“民生之政府”(民主政府)。開發(fā)海洋資源,發(fā)展中國(guó)海洋實(shí)業(yè)。(8分)原因:民族危機(jī)進(jìn)一步加深。中國(guó)學(xué)習(xí)西方進(jìn)一步深入。近代民族國(guó)家觀念的逐步形成。(4分,任答其中兩點(diǎn)即可)(3)差異:中國(guó)人認(rèn)為海權(quán)是依法享有的海洋利益,西方認(rèn)為海權(quán)是控制海洋的權(quán)力。(4分)關(guān)鍵:更新海權(quán)觀念、強(qiáng)化海權(quán)意識(shí)。(任答一點(diǎn)給2分,答兩點(diǎn)3分)41.(1)國(guó)家稅收呈上升趨勢(shì),農(nóng)業(yè)稅相對(duì)穩(wěn)定,工商雜稅逐步增長(zhǎng)并超過農(nóng)業(yè)稅。(3分)特征:當(dāng)時(shí)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主體,商品經(jīng)濟(jì)活躍,資本主義萌芽緩慢發(fā)展(3分)(2)政治特征:圖1: 君主專制制度(或?qū)V浦髁x中央集權(quán)制度);圖2:資產(chǎn)階級(jí)民主政治制度;圖3:社會(huì)主義民主政治(3分)   發(fā)展趨勢(shì):從專制走向民主(3分)45.(1)特點(diǎn):主動(dòng)性、示范性、實(shí)踐性。(如具體答出:派遣學(xué)習(xí),言傳身教,各地實(shí)踐亦可賦分)。貢獻(xiàn):推動(dòng)全國(guó)各郡國(guó)設(shè)立學(xué)校;初步建立了地方教育系統(tǒng)。(5分)(2)創(chuàng)新:男女享受同等的教育機(jī)會(huì);招生沒有教派之分;以實(shí)用科學(xué)為主,神學(xué)被排斥在課程之外;以英語作為教學(xué)語言。(6分,答出三點(diǎn)即可得6分) 創(chuàng)新原因:民主政治制度的不斷完善,促進(jìn)了教育的普及;工業(yè)革命和自然科學(xué)的發(fā)展,要求教育側(cè)重科學(xué)性,實(shí)用性;英國(guó)開拓世界市場(chǎng),通過英語教學(xué)傳播本民族文化。(4分,答出兩點(diǎn)即可得4分)46.(1)思想自由、平等;天賦人權(quán);社會(huì)契約論;民主政體是最優(yōu)(理想)政體。(8分)(2)希望以漸進(jìn)的方式形成開明專制的局面。依據(jù):“新經(jīng)破壞之后”易形成武人專制的局面。共同之處:二者均反對(duì)建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。(7分)47.(1)第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國(guó)主義爭(zhēng)奪霸權(quán)和重新瓜分殖民地,是因?yàn)橘Y本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡所引起的。戰(zhàn)爭(zhēng)挑起者煽動(dòng)民族主義,以驅(qū)使民眾參戰(zhàn)。所以,上述觀點(diǎn)具有片面性,極端民族主義的泛濫只是大戰(zhàn)爆發(fā)的一個(gè)因素。(7分)(2)原因:希特勒利用德國(guó)民眾對(duì)《凡爾賽和約》的不滿,煽動(dòng)極端民族主義和復(fù)仇主義情緒;希特勒的欺騙宣傳;德國(guó)民眾認(rèn)為希特勒能使德國(guó)重新前進(jìn);希特勒的擴(kuò)軍備戰(zhàn)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,改善了人們的生活。(8分)48.(15分)(1)克倫威爾不是真正的革命者(2分)。依據(jù):解散議會(huì);就任護(hù)國(guó)主,建立軍事獨(dú)裁統(tǒng)治。(3分)不足:著眼于人物的局限性忽視其進(jìn)步性。(2分)(2)陶行知是近代教育家、思想家;(2分)開創(chuàng)平民教育,促進(jìn)中國(guó)新式教育的發(fā)展;(2分)提出生活教育理論。(2分)陶行知是民主斗士,反抗專制獨(dú)裁統(tǒng)治,為中國(guó)民族獨(dú)立民主富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。(2分)
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