【導(dǎo)讀】球造成什么危害?一個(gè)國(guó)家能燃燒多少碳,經(jīng)濟(jì)能有多少發(fā)展!限,分別只有40年、50年和240年。建造反應(yīng)堆成本昂貴;可燃冰分布廣,資源豐富,雜質(zhì)少,無(wú)污染。是8m2,它正對(duì)太陽(yáng)時(shí)電池能夠產(chǎn)生120V的電壓,該車(chē)的太陽(yáng)能電池的光電轉(zhuǎn)化效率是多少?
【總結(jié)】第三章內(nèi)能的利用熱機(jī)第一節(jié)燃料及其熱值能量的獲取?人類(lèi)利用的能量主要是從燃料燃燒中獲得的內(nèi)能.?例如:?原始社會(huì)火的利用.?現(xiàn)代社會(huì)取暖的方法:煤取暖、電取暖.?電能的獲得主要的方法是火力發(fā)電.一、燃料的熱值?不同的燃料,即使質(zhì)量相同,完全燃燒放出的熱量也是不同的,這個(gè)
2024-11-11 08:25
【總結(jié)】一、什么是能源?問(wèn)題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來(lái)煮飯、燒水呢??回答:煤,煤氣,柴草、天然氣……?問(wèn)題:要開(kāi)動(dòng)汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢??回答:汽油或者柴油、煤油等?問(wèn)題:煤,煤氣,柴草、天然氣、
2024-11-12 00:04
【總結(jié)】1、了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的便利。2、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,不可逆性。兔子吃草草人吃兔子太陽(yáng)太陽(yáng)能草的能量兔子的能量人或其他動(dòng)物能量光合作用兔子吃草人或其他動(dòng)物吃兔人工取火蒸汽機(jī)核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾
【總結(jié)】第二十章能源、材料與社會(huì)第二節(jié)能源的開(kāi)發(fā)與利用學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能區(qū)分可再生能源和非可再生資源.2、了解人類(lèi)對(duì)能源的開(kāi)發(fā)和利用歷史.3、知道現(xiàn)在世界和我國(guó)的能源利用現(xiàn)狀及對(duì)環(huán)境的影響.4、樹(shù)立能源節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí).5、開(kāi)發(fā)新能源.中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版
2024-11-25 22:04
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件第二節(jié)能源及其利用7C中小學(xué)課件能源的概念?像煤、石油、天然氣、水流、風(fēng)、電、太陽(yáng)光等能夠提供能量的物質(zhì)資源,我們把它們都叫做能源.?人們的生活、生產(chǎn)、科研都離不開(kāi)能源.那么能源包括哪些種類(lèi),我們應(yīng)該怎樣來(lái)開(kāi)發(fā)和有效地利用它們呢?我們的地球上能源多嗎?7C中小學(xué)
2024-11-26 19:19
2024-11-26 18:40
【總結(jié)】第4節(jié)日歷上的科學(xué)猜一猜(打一物品)?歲數(shù)越來(lái)越大,?身體越來(lái)越小,?面貌日新月異,?家家不可缺少。謎底:日歷撲克牌與日歷的關(guān)聯(lián):54張,除大王、小王兩張牌外,余52張共計(jì)()點(diǎn)?如果加小王(計(jì)1點(diǎn))共為()點(diǎn)?若再加上大王(計(jì)1點(diǎn)),又共(
2024-11-11 02:22
【總結(jié)】化石燃料的利用不拔掉薩達(dá)姆這個(gè)塞子,石油出不來(lái)。你知道嗎?能源有哪些?水能、氫能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、石油、天然氣、煤、地?zé)崮堋⒑巳剂?、閃電(電能)一、化石燃料煤、石油、天然氣你了解嗎?1、它們是怎樣形成的?2、它們是純凈物嗎?3、它們主要含有什么元素?背景資料煤,人稱(chēng)“黑色金子”、
2024-08-25 02:19
【總結(jié)】面對(duì)日趨嚴(yán)重的能源危機(jī),我們既要_____________,又要_____________。樹(shù)立節(jié)能觀開(kāi)發(fā)新能源太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)深處的極高溫度是1500萬(wàn)℃和極高壓力約2×1016Pa,據(jù)粗略估計(jì),太陽(yáng)向地球表面輻射的功率為×1014Kw相當(dāng)于。
【總結(jié)】能源的合理開(kāi)發(fā)和利用(一)教學(xué)目的——裂變和聚變。。,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。(二)教具鈾核裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)以及原子彈、氫彈爆炸后產(chǎn)生的蘑菇云掛圖,我國(guó)試爆第一顆原子彈、氫彈的錄像資料及播放設(shè)備。(三)教學(xué)過(guò)程教師:科學(xué)家們?cè)谔烊环派湫袁F(xiàn)象的研究中,發(fā)現(xiàn)了極其微小的原子核內(nèi)部還有結(jié)構(gòu),原子核也是可以變化的。為
2024-12-08 23:13
【總結(jié)】第二節(jié)能源的開(kāi)發(fā)和利用一二三四五六一、自然界的能源可再生能源:像、、以及等可以或可以的能源。不可再生能源:像、、和這類(lèi)化石能源或礦物能源,一旦消耗就的能源。太陽(yáng)能風(fēng)能水能動(dòng)、植物
2025-06-21 03:00
2025-06-26 22:53
【總結(jié)】第6節(jié)電能的利用西湖說(shuō)說(shuō)看:你對(duì)家里白熾上的銘牌的認(rèn)識(shí)!額定電壓:220V額定功率:100W該白熾燈在220V電壓下正常工作時(shí)其實(shí)際功率為100W若把這盞燈接在240V的電壓下工作此時(shí)它的實(shí)際功率P實(shí)與P額的關(guān)系?若把這盞燈接在200V的電壓下工作此時(shí)它的實(shí)際功率
2024-11-10 04:30
【總結(jié)】思考1:“假如今天我們停電了,會(huì)給我們帶來(lái)哪些影響?”思考2:電能有哪些優(yōu)點(diǎn)?無(wú)污染、易傳輸、易轉(zhuǎn)化為多種形式的能、使用方便.第六節(jié)電能的利用電飯鍋工作時(shí):脫排油煙機(jī)工作時(shí):應(yīng)急燈充電時(shí):電視機(jī)工作時(shí):電能---光能、聲能和內(nèi)能電能---機(jī)械能電能---化學(xué)能和內(nèi)能
2024-11-10 23:17
【總結(jié)】v單元2能源的開(kāi)發(fā)與利用能源的開(kāi)發(fā)與利用氫能內(nèi)容提要12化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能3學(xué)習(xí)目標(biāo),以及能量之間的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系;取、收集和驗(yàn)純,了解開(kāi)發(fā)和利用氫能需要解決的問(wèn)題;,并能夠正確區(qū)分一次電池和二次電池。新知學(xué)習(xí)一、能源的利用和開(kāi)發(fā)煤、石油、天然氣等化石燃料是我們生產(chǎn)、生活的主要能源。但是,化石燃料等不可再
2025-06-15 03:21