政治：競爭不忘合作課件(魯教版八年級)-資料下載頁
2025-08-04 16:55本頁面
【正文】 比李明好。李明備感壓力，更加努力地學(xué)習(xí)，終于在期末考試中超過了王亮。李明在日記中寫道：我要感謝王亮 ?? 材料二 在新的學(xué)年，為了更好地提高自己，李明和王亮有時(shí)候就一塊研究，一塊學(xué)習(xí)，暗地里較勁，結(jié)果他倆的學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。 （ 1）李明為什么要感謝王亮？ （ 2）材料二說明了什么道理？ （ 3）你從李明和王亮身上得到哪些啟發(fā)？ 【 答案： （ 1）王亮和李明之間的競爭，激勵(lì)著李明不斷進(jìn)取，奮力向前；在與王亮的競爭過程中，李明更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步，發(fā)展得更快。 ? （ 2） 競爭與合作既對立又統(tǒng)一，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者相互滲透，相輔相成。競爭不能忘記合作，沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭。只有既競爭又合作，我們才能進(jìn)步。 ? （ 3） 我們要正確對待合作與競爭的關(guān)系：①既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念；②在競爭中合作，在合作中競爭，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，共同提高。 教師寄語 ?讓我們帶一份平和，一份智慧，在合作中競爭，在競爭中合作，彰顯我們的長處，承托別人的短處，在茫茫競爭人海中，盡顯自己雙贏的人生智慧吧！
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