南京理工大學學生手冊測試(10月-資料下載頁
2025-08-04 14:45本頁面
【正文】 修完教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，德、智、體達到畢業(yè)要求，準予畢業(yè)，由學校發(fā)給畢業(yè)證書B 符合學位授予條件者，學位授予單位應當頒發(fā)學位證書C 學滿一學年以上退學的學生，學校應當頒發(fā)結(jié)業(yè)證書D學校應嚴格按照招生時確定的辦學類型和學習形式，填寫、頒發(fā)學歷證書、學位證書2下列哪種情況不授予學士學位（ A ）A受到行政記過以上（含記過）處分者B有不及格課程C曾受過警告處分D受到一次學業(yè)警示學生對處分決定有異議，應在接到處分文件（C ）個工作日內(nèi)向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。A 8 B 6 C 5 D 10三、簡答題（310=30分）英國法學家邊沁說過，在法治政府之下，善良公民的座右銘是“嚴格地服從，自由地批判”。中國也有句名言：“無規(guī)矩不成方圓”。請結(jié)合學校實際談談你對這兩句話的理解。案例分析：學生甲，精讀《學生手冊》，熟悉學校學籍管理、獎助學金、總結(jié)評優(yōu)等規(guī)定，制定了明確的學習計劃，全面提升和發(fā)展自身素質(zhì)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學生乙，平時很少學習《學生手冊》，對選課、跑操、評獎評優(yōu)等制度、流程不熟悉，遇事總問其他同學和輔導員，沒有明確規(guī)劃，綜合表現(xiàn)一般。談談你對甲、乙兩位同學的看法。談談你學習《學生手冊》的感受和收獲，同時希望學校和學院在學習《學生手冊》方面提供什么幫助？三、問答題（310=30分）答題要點：此題的考察目的是讓學生正確理解學校制度、規(guī)矩的重要性，闡明自己對自由和約束的看法（2分），并能答出制度和規(guī)矩的重要性（2分）、準備認真學習制度（2分）、積極為制度的制定和修訂提出建議（2分）、利用制度維護自身權(quán)益（2分）等要點。答題要點：此題的考察目的是讓學生明確學習《學生手冊》的重要性，結(jié)合案例分析說明《學生手冊》對規(guī)劃大學生活和學習（5分）、規(guī)范自己行為和思想（5分）等方面起到的作用。答題要點：開放式問答，能反映積極向上、遵守校紀校規(guī)的積極心態(tài)即可（5分），同時希望學校和學院在學習《學生手冊》方面提供哪些幫助，如組織一些類似知識競賽的趣味性比賽、《學生手冊》知識展板等等（5分）。7
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1