初一政治下學期尊重他人是我的需要-資料下載頁
2025-08-04 14:36本頁面
【正文】 的贊賞，他覺得那真是自己的幸福。 ?爸爸媽媽又吵架了，小立很難過，很憂郁。上課的時候總是走神，放學的時候也是一個人默默地回家。 她的朋友小南總是想辦法接近她，逗她開心，上課的時候提醒她好好聽課。慢慢地，小立能夠正常生活和學習了。 成長故事 請同學們根據這些故事，想一想在自己成長的過程中，有哪些人對自己非常重要？他們對自己曾有過哪些幫助？ 這些人就是我們生活中的 “ 重要他人 ” ，我們會因為他們的表揚而高興，因為他們的批評而難過，沒有他們，我們的生命不會走到今天，沒有他們，我們的生活就失去許多精彩。在他們的呵護和激勵中，我們的自尊形成了；在他們的贊美與欣賞中，我們感受著做人的自豪與快樂。所以， 我們也有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。 不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。要想贏得他人的尊重， 首先要尊重他人 。與受人尊重一樣，尊重他人就是尊重自己，是我們的 需要 ，也是我們的 快樂 。 我叫小揚，平時學習很用功，成績一般，待同學們友好，只因為比較胖，平時經常被一些同學取笑。只要老師或同學們不經意之間提到和胖相關的詞，同學們就全把目光投向我，還笑著起哄。一些同學還給我起了個綽號，每當他們哄笑著叫我綽號時，我的心里很不好受。有時來學校都覺得害怕，就怕大家說胖瘦呀、身材呀這樣的話題，有時我感覺抬不起頭，真不想來學校上學。 這位同學苦惱的來源是什么？如果你是小揚的同學，你會怎么幫他？ 青少年在成長歷程中，由于知識與閱歷的局限，常常面臨“失明”“失聰”等問題，所以，我們需要他人善意、妥帖與溫暖的提醒，這樣來走出誤區(qū)，敞開心扉，增強實力，做一個有尊嚴、有價值的人。 “照 鏡 子” 中國古代有個小故事：有位考生進京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城還有多遠？”老人見狀回答：“三百丈。”書生不解：“別人談路程都論里，你這里怎么論丈？”老人回答：“你無理，我自然無里，只好論丈?！? 為什么老人要以“丈”來回答書生呢？ 小輝上課的時候總是搞小動作，接老師的話茬，老師提醒了他幾次，可他總也改不了。漸漸地，同學們越來越不喜歡他了，有些同學已經開始疏遠他了。小輝剛開始并不是太在意。 后來，當他高高興興地想和同學們一起玩兒卻看到一些同學冷淡的眼神的時候，當他看到同學們在熱烈地討論學習中的一些問題而自己卻懵懵懂懂甚至一無所知的時候，小輝才知道自己是多么害怕被這個集體疏離，所以他下決心要改正自己的缺點。 周恩來對別人為自己的哪怕是微小的勞動，都非常尊重。服務員給他端茶或送東西，他不是放下手里的工作，站起來雙手接過去，就是微笑著朝服務員點點頭表示感謝。周總理外出視察工作，每當要離開一個地方的時候，總是親自和服務員、警衛(wèi)員、廚師和醫(yī)護人員等一一握手，親切地對大家說： “ 辛苦了，謝謝，再見 ” ，并和他們一起合影留念。更感人的是，周總理在生命彌留之際，仍不忘感謝守護在他身邊的醫(yī)護人員。他也因此贏得了億萬人民對他的愛戴和尊敬。 周 恩 來 偷 菜 從前，有個人到別人的菜園里偷菜，恰被菜園的主人看見了。菜園主人不但沒有制止，反而轉身就走。偷菜人以為他要告官，連忙趕上去。不料，菜園主人進了自己的家門，還把門關上。偷菜人說：“我被你看見了，我現在沒法做人了?！辈藞@主人笑道： “你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那菜為啥長得那么漂亮，對嗎？我那菜，好看，也好吃。不信？你先嘗嘗?！闭f著，他真的到籃子里抱出兩棵菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個偷菜人成為鄰里眾口稱贊的好人。 和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容， 尊重他人也就是尊重自己 。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重，尊重他人是我的需要。所以，我們應該人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。
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