【總結(jié)】-“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”你們感受到了什么?我國(guó)乃至全世界都面臨著淡水資源的危機(jī)!?。?!你們知道全球及我國(guó)有多少水嗎???全球陸地面積僅占約29%,約71%的面積被水覆蓋.返回想一想為什么缺水呢???活動(dòng)1閱讀課本第80頁(yè)的背景資料,并回答下列問(wèn)題:
2024-11-11 23:18
【總結(jié)】用直方圖描述數(shù)據(jù)(3)教學(xué)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖、頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)折線(xiàn)圖、條形圖的特點(diǎn),能根據(jù)不同問(wèn)題選擇適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),作出合理決策.②培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)收集數(shù)據(jù),描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)能力,以及合理判斷和決策的能力.③讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系,數(shù)學(xué)來(lái)源于生活并服務(wù)于生活.教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-24 21:46
【總結(jié)】號(hào)碼姓名身高/米年齡40瑞安勃文295朱萬(wàn)-霍華德3121杰姆-杰克遜3410泰龍-魯271特蕾西-麥格雷迪2555迪肯貝-穆托姆博389波斯簡(jiǎn)-諾科巴2435斯科特-帕吉特283鮑勃-蘇拉31
2024-11-06 20:35
2024-11-11 22:57
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)人民教育出版社出版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能梳理歸納本章所學(xué)過(guò)知識(shí)形成知識(shí)體系,過(guò)程與方法思考與回憶合作與交流情感態(tài)度價(jià)值觀形成完整的知識(shí)體系,體會(huì)數(shù)學(xué)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性重點(diǎn)梳理本章知識(shí)的過(guò)程難點(diǎn)形成完整的知識(shí)體系完成本章的知
2024-11-12 14:38
【總結(jié)】極差?定義:一組數(shù)據(jù)中的最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差?極差能夠反映數(shù)據(jù)的變化范圍,生活中我們經(jīng)常用到極差。0:004:008:0012:0016:0020:00烏魯木齊10℃14℃20℃24℃19℃16℃廣州20℃22℃23℃25℃23℃2
2025-08-01 17:35
【總結(jié)】全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式第一火炬手山東籍運(yùn)動(dòng)員劉春紅以3米/秒的速度跑步前進(jìn)傳遞火炬,傳遞路程為S米,傳遞時(shí)間為t秒,怎樣用含t的式子表示s?問(wèn)題1:全運(yùn)會(huì)火炬手以3米/秒的速度跑步前進(jìn)傳遞火炬,傳遞路程為S米,傳遞時(shí)間為t秒,填寫(xiě)下表:怎樣用含t的式子表示s?S=3t________隨著
2024-11-10 23:19
【總結(jié)】記錄的是某一種股票上市以來(lái)的每天的價(jià)格變動(dòng)情況.K線(xiàn)圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動(dòng)周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫(huà)變量之間的關(guān)系的常用模型,其中最為簡(jiǎn)單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)?他對(duì)應(yīng)的圖像有什么特點(diǎn)?用函數(shù)能解決現(xiàn)實(shí)生活中的那些問(wèn)題??你想了解這些嗎??讓我們一起來(lái)走進(jìn)函數(shù)
【總結(jié)】八年級(jí)(上冊(cè))數(shù)學(xué)第四章四邊形性質(zhì)探索第五節(jié)梯形(第一課時(shí))定義:一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形。平行的兩邊叫做梯形的底,不平行的兩邊叫做梯形的腰,夾在兩底之間的垂線(xiàn)段叫做梯形的高。底底腰高腰議一議:什么是梯形?做一做(1)你能在一
2024-11-09 21:04
【總結(jié)】第一節(jié)電能第八章電功率1、電能的來(lái)源與應(yīng)用閱讀課本38頁(yè)“電能”你知道生活中電能有哪些來(lái)源嗎?水力發(fā)電火力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電核能發(fā)電還有各種各樣的電池干電池手機(jī)電池鉛蓄電池電能的轉(zhuǎn)化:補(bǔ)充內(nèi)容:電功1.電功:電流所做的功叫做電功。符號(hào):W2.電
2024-11-12 02:29
【總結(jié)】abcd如圖,直線(xiàn)a、b、c、d是否平行?請(qǐng)動(dòng)手驗(yàn)證。百聞不如一見(jiàn)嗎?眼睛也會(huì)騙人的大數(shù)學(xué)家費(fèi)馬的故事237nn??類(lèi)似的猜想當(dāng)n=0時(shí)當(dāng)n=1時(shí),當(dāng)n=2時(shí),當(dāng)n=3時(shí),當(dāng)n=4時(shí),237nn??=_____。7
2024-11-11 03:45
【總結(jié)】函數(shù)湖熟初級(jí)中學(xué)李潔1.從甲地到乙地,坐在勻速行駛的列車(chē)上,你知道在這一過(guò)程中有哪些量發(fā)生變化?哪些量沒(méi)有發(fā)生變化?列車(chē)的行駛的速度不變甲、乙兩地路程不變列車(chē)行駛的時(shí)間不斷變化列車(chē)距甲、乙兩地的路程不斷變化像這樣數(shù)值保持不變的量叫像這樣可以取不同數(shù)值的量叫2.工作人員將水庫(kù)的水位變化與
2025-08-04 13:13
【總結(jié)】?(4)(經(jīng)過(guò)一已知點(diǎn)作已知直線(xiàn)的垂線(xiàn))復(fù)習(xí)1、什么叫做尺規(guī)作圖?(限定用直尺和圓規(guī)來(lái)畫(huà)圖,稱(chēng)為尺規(guī)作圖)2、用尺規(guī)作圖(1)作線(xiàn)段,使它等于已知線(xiàn)段的長(zhǎng);(2)作角,使它等于已知角;?什么垂直平分線(xiàn)?(過(guò)線(xiàn)段的中點(diǎn),垂直這條線(xiàn)段的直線(xiàn))?線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)有哪些特征?(線(xiàn)段的垂直
2024-11-11 03:46
【總結(jié)】人教版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)教者:漢濱實(shí)驗(yàn)中學(xué)唐成山學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念,能對(duì)實(shí)數(shù)按要求分類(lèi);?2.知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)課本P82-83頁(yè)內(nèi)容,完成下列思考題?(1)觀察下列有理數(shù)寫(xiě)成小數(shù)的形式,你有什么發(fā)現(xiàn)?任何有理數(shù)都
2024-11-09 13:56
【總結(jié)】動(dòng)腦筋鞋的尺碼(厘米)2223242526銷(xiāo)售量(雙)12510871764下面是一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)務(wù)種尺碼男鞋的銷(xiāo)售量統(tǒng)計(jì)表:思考下述問(wèn)題:1、這段時(shí)間內(nèi)共銷(xiāo)售了多少雙男鞋?2、銷(xiāo)售量最多的是哪種尺碼的鞋?3、這個(gè)統(tǒng)計(jì)表能給鞋店主什么信息?4、在這些問(wèn)題中,店主最關(guān)心