【導讀】冀教版六年級語文下冊第二單元。2.借助注釋和工具書,讀懂文言文。文語言的特點,感受文言文朗讀的節(jié)奏美,并在理解的基礎上背誦課文。3.能理解寓言意思。初步掌握的學習文言文的?!霸ⅰ笔羌耐械囊馑肌@?,使人受到教育和啟發(fā)?!皠t”是量詞,二則就是兩篇的意思。289),名軻,字子輿,周赧王二十六年。①宋人/有/憫其苗之不長/而/揠之者。②芒芒然/歸,謂其人/曰。1.他“閔其苗不長”閔的有沒有道理?3.用換一換的方法疏通句意。
【總結(jié)】?冀教版六年級語文下冊第四單元1.正確認讀文中注音的生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.能按事情發(fā)展的順序敘述文章主要內(nèi)容。學習目標,查出生詞的意思。讀通讀懂課文。,說說從中體會到了什么。樹冠樹巔蜷腿氣氛硬邦邦
2024-12-12 23:35
【總結(jié)】桐梓中心小學伍儀紅27寓言兩則《揠苗助長》人教新課標二年級語文下冊范讀課文:認真聽朗讀課文,聽準字音,了解課文。yùyàfèichuǎnsuànjié寓揠費喘算
2024-12-13 16:51
【總結(jié)】養(yǎng)花?冀教版六年級語文下冊第三單元老舍,現(xiàn)代小說家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國現(xiàn)代文學史上具有獨特風格的杰出作家、語言藝術大師。曾任政務院文教委員會委員、歷屆全國人民代表大會代表,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》等
2024-12-11 13:32
【總結(jié)】冀教版六年級語文下冊第三單元分小組朗讀課文,思考:?3自然段在文中起什么作用??男女同學分段朗讀第4至8自然段討論:作者分別通過哪些具體事例寫母雞負責、慈愛、勇敢、辛苦?一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來,歪著頭兒聽;
2024-12-11 08:38
【總結(jié)】 教學設計思想: 寓言?揠苗助長?是一篇講讀課文,選自??。這篇課文,是用生動有趣的故事,揭示一個深刻的道理。通過了學習讓學生明白事物是有它自身內(nèi)部的開展規(guī)律,借助外力,強求速成...
2024-09-30 17:00
【總結(jié)】1 小學五年級語文教案——《寓言二則》之 《揠苗助長》教案 教學設計思想: 寓言《揠苗助長》是一篇講讀課文,選自《孟子.公孫丑上》。 這篇課文,是用生動有趣的故事,揭示一個深刻的道理。通...
2025-08-05 23:02
【總結(jié)】 小學五年級語文教案——?寓言二那么?之?揠苗助長?教案 教學設計思想: 寓言?揠苗助長?是一篇講讀課文,選自??。這篇課文,是用生動有趣的故事,揭示一個深刻的道理。通過了學習...
2024-09-30 17:56
【總結(jié)】《世說新語》二則教學目標:,掌握文言實詞的含義,準確翻譯文章?!妒勒f新語》二則的寓意,學習古代兒童的優(yōu)秀品質(zhì)。,提高學生的朗讀水平。教學重點:準確翻譯文章,體會《世說新語》種“以事見人”的藝術手法。教學難點:把握人物性格特征,學習古代兒童的優(yōu)秀品質(zhì)。教學方法:自讀自悟教學準備:文字資
2024-12-02 13:25
【總結(jié)】第一篇:12寓言二則—《揠苗助長》部編語文二年級下教學反思 《揠苗助長》教學反思 教學中,我從朗讀入手,讓學生通過朗讀來體會寓意。在朗讀方我采用了,多種朗讀方式,如男女生分讀、小組、同桌等多種形式...
2024-11-16 23:34
2024-12-11 14:54
2024-12-11 06:38
2024-12-12 18:09
【總結(jié)】?冀教版六年級語文下冊第二單元1.正確認讀3個要求會認的生字,掌握9個要求會寫的生字。2.通過正確、流利、有感情地朗讀,感受文中美景,體會景中所融入的積極、健康、快樂的情感,關注自然、關注生活,熱愛自然、熱愛生活。3.反復朗讀,品味精練、準確、傳神的語言文字之美。體會作
2024-12-12 18:05
【總結(jié)】?冀教版六年級語文下冊第一單元“吞噬”、“湮沒”、“踩覆”、“暴戾”、“回眸”、“悲愴”、“曉諭臣民”、“絡繹不絕”、“面目全非”、“追古撫今”等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文。,感受自然環(huán)境被破壞給人們帶來的災
2024-11-11 03:42
【總結(jié)】冀教版六年級語文下冊第三單元、流利、有感情地朗讀課文。。。,感受母親的美好品質(zhì),從而提升大家對親情的珍視,熱愛身邊的每一個親人。學習目標通過預習瀏覽本單元的課文,你們發(fā)現(xiàn)了什么?了解關于老舍的哪些方面?結(jié)合搜集的資料,做一個簡要介紹。撮土供給提倡就寢出
2024-11-11 07:22