九年級語文-敬業(yè)與樂業(yè)2-課件人教版-資料下載頁
2025-08-04 13:17本頁面
【正文】 ； （ 2）語言通俗，如話家常； （ 3）結合演講時的情境，注意和聽眾現(xiàn)場交流。 演講語言方面： 大量引用經(jīng)典、格言，增強說服力； 口語特色 舉例子證明自己的觀點。 如：孔子、朱熹、曾國藩。 中心思想： 這篇講演針對聽講者的實際情況，提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”的論題，深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)、樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。 探究活動 思考：作者在文章中提出了許多有關敬業(yè)和樂業(yè)的觀點，你最信服的是哪一點 ?你有沒有不同意見 ?說說你持這種意見的理由。 1． 敬業(yè)樂業(yè) 四個字，是人類生活的不二法門。 2．人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。 3．凡職業(yè)沒有不是神圣的。 4．凡職業(yè)沒有不是可敬的。 5．人生在世，是要天天勞作的。 6．勞作便是功德，不勞作便是罪惡。 7．因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。 8．凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)在做的事來和他交換。 9．敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。 10．從勞苦中找出快樂來。 10．凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。 12．每一職業(yè)之成就，離不了奮斗。 13．因為每一職業(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。 14．人生能從自己職業(yè)中領略出趣味，生活才有價值。 15．敬業(yè)即是責任心，樂業(yè)即是趣味。 作業(yè)： 體會演講的特色，以 “ 敬 學 ” 為話題準備演講稿。
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