個人教研工作總結-資料下載頁
2025-08-04 13:13本頁面
【正文】 反思，以便在教學過程中能發(fā)揚亮點，彌補不足。 作業(yè)批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光，要充分利用，做到有布置，有檢查。輔導更要關注差生，重點輔導對象為：郭美玲、劉鎵萁。 有目的、有計劃，工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中，我將努力遵循，并對不足之處加以改進。 個人教研工作總結 單位:大彩中小 學科：英語 教師：賈學軍 時間：20102011個人教研工作總結賈學軍本學年，我根據(jù)學校的工作計劃和教研工作要求，結合自己的實際，為進一步搞好教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量，而積極參加各項教研活動，認真開展教研工作，具體工作總結如下： 一、加強理論學習，注重課堂實踐。 堅持以《新課程標準》和課改理論為依據(jù)，制定個人教研活動計劃。認真學習《新課程標準》，對教材進行分析，加深對教材的理解，正確把握教學的特點，并以新課改理念為指導思想，結合實際精心備課，精心上好每一節(jié)課。 在課堂教學中，努力轉(zhuǎn)變自己的教學行為，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放課堂教學活動。與學生建立民主平等的師生關系，營造和諧輕松的學習環(huán)境，促進學生自主發(fā)展。 積極參與校本教研，按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動?；顒又校竽懱岢鲎约旱挠^點，與同事們交流討論，集思廣益，博采眾長，深入反思自己的教學行為，以先進的課改理念矯正自己的教學行為，提高自己的教研力。本學期共聽課16節(jié)，評課6節(jié)，學校教學比武成績顯著，課堂教學位于優(yōu)課行列，上展示課2節(jié)，促進了自身的成長。 二、勤于教研，提升素質(zhì)。按時參加英語教研組的學習，并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。利用課余時間，學習、閱讀相關的教育教學文章、書籍，做好學習筆記，本學期我閱讀了《新課程下的創(chuàng)新教學設計》、《教育創(chuàng)新與課堂教學指導》，等書籍，撰寫了近一萬字的學習筆記，為順利完成各項工作奠定了理論基礎。 能積極、主動地參加各種理念培訓學習，今年在燕山中學參加了全縣中小學英語教師培訓工作。通過培訓學習，切實轉(zhuǎn)變觀念，夯實了自己的理論基礎。本學年，我去官莊中小觀摩了“市優(yōu)質(zhì)課”，拓寬了視野，了解教學改革的最新動態(tài)，并在本校開展了相應的活動，上示范課2節(jié)。 三、加強教改與教學科研，努力出成果。 在教學教研實踐中，及時進行教學反思，總結教學中的得失，積極撰寫論文，取得了點滴成果。 論文，《如何實施小組合作學習》 獲國家級二等獎并發(fā)表在教育創(chuàng)新實踐指導一書本人被聘為中國教育學會研究員。論文《實施分層教學，提高課堂教學效率，減輕學生課業(yè)負擔》參加市級教育創(chuàng)新論文評選。 在忙忙碌碌的工作中，我的教學、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的開展不夠深入，效果不明顯等問題。在今后的工作中，我將腳踏實地，爭取更大的進步和提高。
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