【總結】十五從軍征,掌握詩歌內容。體會詩歌表達的情感,感受戰(zhàn)爭給人民生活帶來的苦難。學習目標“樂府”漢武帝時,設有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜的機構,叫“樂府”。后來,人們就把這一機構收集并制譜的詩歌,稱為樂府詩,簡稱樂府。樂府詩多收錄在宋人郭茂倩匯編的《樂府詩集》中。相關介紹最大的特點是
2025-06-17 23:47
2025-06-17 23:51
【總結】23詩詞曲五首情景導入漢樂府、歌行、宋詞、律詩、元曲,本課中的詩詞,呈現(xiàn)出五種不同的體裁,散發(fā)出各自不同的魅力?!妒鍙能娬鳌贰栋籽└杷臀渑泄贇w京》都與戰(zhàn)爭有關,卻抒發(fā)了不同的感情。《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》與《山坡羊·潼關懷古》都是懷古傷今,所表達的主題卻是大相庭徑。而《過零丁洋》則是出自民族英雄的內心呼
2025-06-21 02:30
【總結】詩詞曲五首酬樂天揚州初逢席上見贈赤壁過零丁洋水調歌頭(明月幾時有)山坡羊.潼關懷古唐詩是中國古典文學的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風格之遒上,境界之高遠,都達到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學史上是一種獨立的重要的文學形式。它原是配合隋唐“新聲”(燕樂)而創(chuàng)
2024-11-22 01:11
【總結】《詩詞曲審美》之目錄?導言?詩詞曲的藝術演進縱深發(fā)展——走進藝術的勝境山水詩的演進——作為審美的大自然詠史詩的發(fā)展——以史為鑒的詩意詠物詩的藝術構思——似花還似非花?詩詞曲的趣味詩分南北——陽剛與陰柔
2025-05-12 13:18
【總結】23詩詞曲五首1.有感情地反復朗讀、背誦這五首詩詞曲,理解作者表達的思想感情。2.品味語言,體會詩歌優(yōu)美的意境。3.啟發(fā)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。十五從軍征十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累。”兔從狗竇入,雉從梁上飛
2025-06-20 23:38
【總結】23詩詞曲五首1.有感情地反復朗讀、背誦這五首詩詞曲,理解作者表達的思想感情。2.品味語言,體會詩歌優(yōu)美的意境。3.啟發(fā)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。十五從軍征十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛
【總結】過零丁洋學習目標,把握詩歌內容。,學習愛國精神。新課導入同學們在我們中國歷史上,有許多偉大的民族英雄,他們浩然正氣,舍生取義,大家能說出他們的名字及故事嗎?今天我們就來學習南宋英雄文天祥寫的過零丁洋讓我們用心去聆聽他的愛國心曲?!疚奶煜椤浚?236—1283),初名云孫,字宋瑞,一字履善。自號文山、浮休道人。
2025-06-18 21:28
【總結】 部編人教版九年級語文下冊《詩詞曲五首》教案 教學目標 1、了解作者及作品的寫作背景,在熟讀的基礎上,有感情地朗讀、背誦詩歌。 2、品析詩歌的語言,欣賞詩歌的語言美。 3、揣摩詩歌的內涵,把...
2025-04-01 22:01
2025-06-18 21:31
【總結】23 詩詞曲五首一、字音字形zhǒngdòuzhìkuíchōnggēngyíqiúqīn瀚chèmóuliáo闕二、重要詞語眾多的樣子。中原地區(qū)。因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。史冊。遲疑不決。詩中形
2025-06-21 04:54
【總結】13詩詞三首行路難(其一)李白走近李白?我們學習過不少李白的詩作,記憶中的李白是一個什么樣的人呢?請你用以下句式來回答:“我從‘________’(詩句)中,讀出______的李白”(例如:“我從‘床前明月光,疑是地上霜’中,讀出孤單寂寞的李白”)作者簡
2025-06-21 05:26
【總結】13詩詞三首行路難(其一)李白走近李白?我們學習過不少李白的詩作,記憶中的李白是一個什么樣的人呢?請你用以下句式來回答:“我從‘________’(詩句)中,讀出______的李白”(例如:“我從‘床前明月光,疑是地上霜’中,讀出孤單寂寞的李白”)作者簡介
2025-06-21 05:24
【總結】詩詞六首教學目的:學常識。,讀出詩歌的節(jié)奏,感受詩歌和諧的音樂美。,體悟作者的情懷和詩詞中所蘊涵的哲理。課前預習:,借助工具書,掃清字詞障礙。,并圈出文辭優(yōu)美、內涵豐富的句子。,指詩詞大意,并有感情地朗讀。導入:中國是詩的國度。中國的詩歌,它濫觴于《詩經(jīng)》,千百年的
2025-06-21 07:39